Главная » Просмотр файлов » Введение в теорию игр (сторонняя методичка)

Введение в теорию игр (сторонняя методичка) (1184510), страница 33

Файл №1184510 Введение в теорию игр (сторонняя методичка) (Введение в теорию игр (сторонняя методичка).PDF) 33 страницаВведение в теорию игр (сторонняя методичка) (1184510) страница 332020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Çíà÷èò îáùàÿ âûðó÷êà ïðîèçâîäèòåëÿ îò ïðîäàæè ïî öåíå p̃ áóäåòâûøå, ÷åì îò ïðîäàæè ïî öåíå p < p̃. Èòàê, ìîíîïîëèñò âñåãäà íàçíà÷àåòöåíó p∗ íå íèæå p̃.2) Ïîêàæåì, ÷òî äëÿ îäíîçíà÷íîé è ãëàäêîé â îêðåñòíîñòè òî÷êè p̃ôóíêöèè ñïðîñà D(p) ìîíîïîëèñò íàçíà÷èò öåíó âûøå p̃. Èç óòâåðæäåíèÿ 17.1 ñëåäóåò, ÷òî V ∗ (p) = D(p) ïðè p > p̃, à ïðè p = p̃ ìàêñèìàëüíîâîçìîæíûé îáúåì V ∗ (p) ∈ S(p̃) ∩ [0, D(p̃)] ðàâåí D(p̃). Ñëåäîâàòåëüíî,çàäà÷à îïòèìèçàöèè ïðèáûëè ìîíîïîëèñòà ïðè p ≥ p̃ ïðèíèìàåò âèämax(pD(p) − C(D(p))).p≥p̃Âû÷èñëèì ïðîèçâîäíóþ ôóíêöèè ïðèáûëè W (p) = pD(p) − C(D(p))Ẇ (p) = D(p) + Ḋ(p)(p − Ċ(D(p))).(17.2)Ïðè p = p̃ åå çíà÷åíèå ðàâíî Ẇ (p̃) = D(p̃) + Ḋ(p̃)(p̃ − Ċ(D(p̃))).

Ïîñêîëüêó D(p̃) ∈ S(p̃), à S(p̃) ÿâëÿåòñÿ ðåøåíèåì çàäà÷è îïòèìèçàöèè, òîp̃ = Ċ(D(p̃)) è âòîðîå ñëàãàåìîå âûðàæåíèÿ (17.2) ðàâíî íóëþ. Îòêóäà ñëåäóåò, ÷òî Ẇ (p̃) = D(p̃) > 0. Ìû ïîêàçàëè, ÷òî ôóíêöèÿ ïðèáûëèW (p) âîçðàñòàåò â òî÷êå p̃. Çíà÷èò, ìîíîïîëèñò íàçíà÷èò öåíó âûøå öåíûêîíêóðåíòíîãî ðàâíîâåñèÿ.Óïðàæíåíèå 17.1. Ïóñòü ôóíêöèÿ èçäåðæåê ôèðìû-ìîíîïîëèñòà C(V )ðàâíà ôóíêöèè C a (V ) èç ïðèìåðà 16.1, à ôóíêöèÿ ñïðîñà D(p) = 3/p2 .Íàéäèòå îïòèìàëüíóþ ìîíîïîëüíóþ öåíó p∗ .188Ÿ 17.

Ìîíîïîëèçèðîâàííûé ðûíîêÇàìå÷àíèå. Íàñêîëüêî ìîíîïîëèñò çàâûñèò öåíó ïî ñðàâíåíèþ ñ öåíîé êîíêóðåíòíîãî ðàâíîâåñèÿ, áóäåò çàâèñåòü îò êîíêðåòíîãî âèäà ôóíêöèè ñïðîñà, òî÷íåå, îò ñêîðîñòè åå óáûâàíèÿ ïîñëå ðàâíîâåñíîé öåíû.Åñëè ïðîèñõîäèò ðåçêîå óáûâàíèå, òî ìîíîïîëüíàÿ öåíà áóäåò ìàëî îòëè÷àòüñÿ îò êîíêóðåíòíîé, åñëè æå óáûâàíèå ôóíêöèè ñïðîñà ïðîèñõîäèò ìåäëåííî, òî ðàçíèöà ìåæäó öåíîé, íàçíà÷åííîé ìîíîïîëèñòîì, èðàâíîâåñíîé áóäåò çíà÷èòåëüíîé.Îïðåäåëåíèå. Ôóíêöèÿ ñïðîñà D(p) íàçûâàåòñÿ ìåäëåííî óáûâàþùåéíà îòðåçêå [p1 , p2 ], åñëè p2 D(p2 ) ≥ pD(p) ∀ p ∈ [p1 , p2 ], ò.å. ñïðîñ â äåíåæíîì âûðàæåíèè pD(p) äîñòèãàåò ìàêñèìóìà â òî÷êå p2 .Ïðèìåð 17.1. Ïóñòü D(p) = K/p.

Òîãäà ñïðîñ â äåíåæíîì âûðàæåíèèðàâåí ïîñòîÿííîé âåëè÷èíå K . Ñëåäîâàòåëüíî, òàêàÿ ôóíêöèÿ ÿâëÿåòñÿìåäëåííî óáûâàþùåé. Ê ýòîìó êëàññó îòíîñÿòñÿ òàêæå ôóíêöèè âèäàD(p) = K/pα , 0 < α < 1.Îïðåäåëåíèå. Äëÿ ãëàäêîé ôóíêöèè ñïðîñà D(p) ýëàñòè÷íîñòüþ íàçûâàåòñÿ âåëè÷èíàe(D(p)) =|dD(p)/D(p)||Ḋ(p)|p=.D(p)dp/pÎíà ïîêàçûâàåò, íà ñêîëüêî ïðîöåíòîâ èçìåíèòñÿ îáúåì ñïðîñà ïðè èçìåíåíèè öåíû íà îäèí ïðîöåíò.Îòìåòèì, ÷òî åñëè ýëàñòè÷íîñòü e(D(p)) ≡ 1, òî D(p) = K/p.

Âûñîêîýëàñòè÷íûé ñïðîñ (íà ïðåäìåòû ðîñêîøè) õàðàêòåðèçóåòñÿ çíà÷åíèÿìèe(D(p)) > 1 , íèçêî ýëàñòè÷íûé ñïðîñ (íà ïðåäìåòû ïåðâîé íåîáõîäèìîñòè) − çíà÷åíèÿìè e(D(p)) < 1.  ýêîíîìè÷åñêîé ëèòåðàòóðå, êîãäàãîâîðÿò îá ýëàñòè÷íîì ñïðîñå, îáû÷íî ïîäðàçóìåâàþò âûñîêîýëàñòè÷íûéñïðîñ.Óòâåðæäåíèå 17.3.

Åñëè ýëàñòè÷íîñòü ôóíêöèè ñïðîñà e(D(p)) ≤ 1íà îòðåçêå [p1 , p2 ], òî D(p) ìåäëåííî óáûâàåò íà äàííîì îòðåçêå.Óïðàæíåíèå 17.2. Äîêàæèòå óòâåðæäåíèå 17.3. ×òî ìîæíî ñêàçàòüïðî ïîâåäåíèå ìîíîïîëèè â ñëó÷àå, êîãäà ñïðîñ ìåäëåííî óáûâàåò?Óòâåðæäåíèå 17.4. Ïóñòü äëÿ íåêîòîðîãî çíà÷åíèÿ p > p̃ ôóíêöèÿñïðîñà D(p) ìåäëåííî óáûâàåò íà îòðåçêå [p̃, p]. Òîãäà äëÿ îïòèìàëüíîéìîíîïîëüíîé öåíû âûïîëíåíî íåðàâåíñòâî p∗ ≥ p.Ïîÿñíèì ñìûñë óòâåðæäåíèÿ: ïîêà ýëàñòè÷íîñòü ìàëà, ìîíîïîëèè âûãîäíî óâåëè÷èâàòü öåíó.189ÃËÀÂÀ IV. ÂÂÅÄÅÍÈÅ Â ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÓÞ ÝÊÎÍÎÌÈÊÓÄîêàçàòåëüñòâî. Ïðåäïîëîæèì îò ïðîòèâíîãî, ÷òî p∗ < p.

Áóäåìïðîäàâàòü òîâàð ïî öåíå p, ñîõðàíÿÿ îáúåì âûðó÷êè V = D(p∗ )p∗ /p. Òîãäà V < D(p∗ ), èçäåðæêè ñíèçÿòñÿ, à ïðèáûëü ñîîòâåòñòâåííî âûðàñòåò.Îñòàåòñÿ ïðîâåðèòü, ÷òî ìîæíî ïðîäàòü îáúåì V ïî öåíå p. Äåéñòâèòåëüíî, èç óñëîâèÿ ìåäëåííîãî óáûâàíèÿ D(p) ≥ D(p∗ )p∗ /p, îòêóäà V ≤ D(p),ò.å.

òàêîé îáúåì ïðîäàòü ìîæíî. Ñëåäîâàòåëüíî, ïðåäïîëîæåíèå íåâåðíî.Ìû ïîêàçàëè, ÷òî ìîíîïîëüíûé ðûíîê ïëîõ äëÿ ïîòðåáèòåëÿ.  ñëåäóþùåì ïàðàãðàôå îáñóæäàåòñÿ, êàêîé óùåðá ìîíîïîëèÿ íàíîñèò ýêîíîìèêå â öåëîì.Ÿ 18.Ìîäåëü äâóõîòðàñëåâîé ýêîíîìèêèÒåîðåìà îá îïòèìàëüíîñòè êîíêóðåíòíîãî ðàâíîâåñèÿÖåíòðàëüíàÿ ðîëü ïîíÿòèÿ êîíêóðåíòíîãî ðàâíîâåñèÿ â ñîâðåìåííîé ýêîíîìè÷åñêîé òåîðèè îïðåäåëÿåòñÿ ñëåäóþùèìè ñâîéñòâàìè.

Âîïåðâûõ, ñîãëàñíî ãèïîòåçå Âàëüðàñà, ýêîíîìèêà â óñëîâèÿõ ñîâåðøåííîéêîíêóðåíöèè åñòåñòâåííûì ïóòåì ïðèõîäèò â ñîñòîÿíèå êîíêóðåíòíîãîðàâíîâåñèÿ. Âî-âòîðûõ, ýòî ñîñòîÿíèå ÿâëÿåòñÿ îïòèìàëüíûì â îïðåäåëåííîì ñìûñëå.  ñîâîêóïíîñòè ýòè äâà ñâîéñòâà ìîæíî èíòåðïðåòèðîâàòü â òîì ñìûñëå, ÷òî ðûíîê â óñëîâèÿõ ñîâåðøåííîé êîíêóðåíöèè ÿâëÿåòñÿ èäåàëüíûì ýêîíîìè÷åñêèì ìåõàíèçìîì.

Îòñþäà ïîíÿòíî òî âíèìàíèå, êîòîðîå óäåëÿåò ýòîé êîíöåïöèè òðàäèöèîííàÿ ýêîíîìè÷åñêàÿ òåîðèÿ.Îäíàêî ê òàêîé èíòåðïðåòàöèè íàäî îòíîñèòñÿ ñ îñòîðîæíîñòüþ. Îòìåòèì äâå âàæíûå ïðîáëåìû. Ïåðâàÿ − ýòî îòñóòñòâèå òåîðåòè÷åñêè îáîñíîâàííîãî êîíñòðóêòèâíîãî îïðåäåëåíèÿ óñëîâèé ñîâåðøåííîé êîíêóðåíöèè, î ÷åì óæå øëà ðå÷ü âûøå, âòîðàÿ − íåýôôåêòèâíîñòü ðûíêà ïðèïðîèçâîäñòâå îñîáîé ãðóïïû òîâàðîâ è óñëóã, íàçûâàåìûõ îáùåñòâåííûìè áëàãàìè. Ïîñëåäíåé ïðîáëåìû ìû êîñíåìñÿ â ïàðàãðàôå, ïîñâÿùåííîì íàëîãîâîìó ðåãóëèðîâàíèþ, ãäå îáñóæäàþòñÿ ïðè÷èíû ñóùåñòâîâàíèÿ ãîñóäàðñòâåííîãî, èëè áþäæåòíîãî, ñåêòîðà ýêîíîìèêè è ïðèâîäÿòñÿìîäåëè, îáîñíîâûâàþùèå öåëåñîîáðàçíîñòü ãîñóäàðñòâåííîãî ðåãóëèðîâàíèÿ.Íåñìîòðÿ íà îòìå÷åííûå ñëîæíîñòè, òåîðåìû îá îïòèìàëüíîñòè êîíêóðåíòíîãî ðàâíîâåñèÿ èìåþò áîëüøîå çíà÷åíèå.

 ýòîì ïàðàãðàôå ìûäîêàæåì "òåîðåìó áëàãîñîñòîÿíèÿ"äëÿ äâóõîòðàñëåâîé ýêñïîðòíî190Ÿ 18. Ìîäåëü äâóõîòðàñëåâîé ýêîíîìèêèîðèåíòèðîâàííîé ýêîíîìèêè.Ðàññìîòðèì ýêîíîìèêó, ñîñòîÿùóþ èç äâóõ îòðàñëåé. Ïåðâàÿ îòðàñëüñ ìíîæåñòâîì ïðåäïðèÿòèé A äîáûâàåò ðåñóðñ (íàïðèìåð, íåôòü). Êàæäîå ïðåäïðèÿòèå õàðàêòåðèçóåòñÿ ìàêñèìàëüíûì îáúåìîì âûïóñêà V a èóäåëüíûìè ñåáåñòîèìîñòÿìè äîáûòîãî ðåñóðñà ca .  ýòîì ñëó÷àå ôóíêöèÿ ïðåäëîæåíèÿ èìååò âèäåñëè p < ca ,0,S a (p) = Arg max a [(p − ca )V ] = [0, V a ], åñëè p = ca ,0≤V ≤V aV ,åñëè p > ca .Âòîðàÿ îòðàñëü çàíèìàåòñÿ ïåðåðàáîòêîé äîáûòîãî ðåñóðñà. Êàæäîå ïðåäïðèÿòèå b âòîðîé îòðàñëè õàðàêòåðèçóåòñÿ ìàêñèìàëüíûì îáúåìîì ïåðåðàáîòêè W b , óäåëüíûìè çàòðàòàìè ñûðüÿ íà åäèíèöó ãîòîâîé ïðîäóêöèèdb è ïðî÷èìè èçäåðæêàìè íà åäèíèöó êîíå÷íîãî ïðîäóêòà c̃b . Ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî êîíå÷íûé ïðîäóêò ïðîäàåòñÿ íà âíåøíåì ðûíêå è åãî öåíà qíà ýòîì ðûíêå ôèêñèðîâàíà.Ðàññìîòðèì ñíà÷àëà ñèòóàöèþ, êîãäà îáå îòðàñëè ÿâëÿþòñÿ êîíêóðåíòíûìè, ò.å.

òàì ìíîãî íåáîëüøèõ ïðåäïðèÿòèé, è öåíà íà ñûðüå íàâíóòðåííåì ðûíêå ñêëàäûâàåòñÿ èç óñëîâèÿ ðàâåíñòâà ñïðîñà è ïðåäëîæåíèÿ. Îïðåäåëèì ñïðîñ íà ñûðüå ïî öåíå p ñî ñòîðîíû ïðåäïðèÿòèÿ b.Îáîçíà÷èì ÷åðåçP rb (p, W ) = (q − c̃b )W/db − pWïðèáûëü ïðåäïðèÿòèÿ b â çàâèñèìîñòè îò öåíû p è îáúåìà W ïåðåðàáîòàííîãî ñûðüÿ. Ïóñòü ïðåäïðèÿòèå ñòðåìèòñÿ ìàêñèìèçèðîâàòü ñâîþïðèáûëü.

Òîãäà ñïðîñ íà ñûðüå îïðåäåëÿåòñÿ èç óñëîâèÿ ìàêñèìèçàöèèýòîé ïðèáûëè:Db (p) = Arg max P rb (p, W ).W ∈[0,W b ]Çàìåòèì, ÷òî ôóíêöèÿ ïðèáûëè P rb (p, W ) ëèíåéíà ïî W è âñå çàâèñèòîò çíà÷åíèÿ êîýôôèöèåíòà ïðè W . Îáîçíà÷èì ÷åðåç rb = (q − c̃b )/dbðåçåðâíóþ öåíó ïðåäïðèÿòèÿ b. Åñëè öåíà íà ñûðüå áîëüøå, ÷åì rb , òîïðåäïðèÿòèþ íå âûãîäíî åãî ïåðåðàáàòûâàòü.

Îêîí÷àòåëüíî ïîëó÷àåìâûðàæåíèå äëÿ ôóíêöèè ñïðîñàåñëè p < rb ,0,Db (p) = [0, W b ], åñëè p = rb , bW ,åñëè p > rb .191ÃËÀÂÀ IV. ÂÂÅÄÅÍÈÅ Â ÌÀÒÅÌÀÒÈ×ÅÑÊÓÞ ÝÊÎÍÎÌÈÊÓÏðåäïîëîæèì, ÷òî ïðåäïðèÿòèÿ äîáûâàþùåé îòðàñëè óïîðÿäî÷åíû ïîâîçðàñòàíèþ óäåëüíûõ ñåáåñòîèìîñòåé, ò.å. c1 ≤ c2 ≤ c3 ≤ ..., à ïðåäïðèÿòèÿ ïåðåðàáàòûâàþùåé îòðàñëè óïîðÿäî÷åíû ïî óáûâàíèþ ðåçåðâíûõöåí, ò.å. r1 ≥ r2 ≥ .... Ïîñòðîèì ãðàôèêè ôóíêöèé ñïðîñà è ïðåäëîæåíèÿ è îïðåäåëèì ðàâíîâåñíóþ öåíó. Âîçìîæíû äâà òèïà ïåðåñå÷åíèÿãðàôèêîâ, óñòîé÷èâûå ê ìàëûì âîçìóùåíèÿì ïàðàìåòðîâ ìîäåëè:á) V 6a) V 6D(p)c1 c 2S(p)-p̃ r2 r1 pD(p)S(p)c1 c2 p̃r2 r1-pÐèñ.

18.1Çäåñü p̃ − ðàâíîâåñíàÿ öåíà. Ðàññìîòðèì ñèòóàöèþ, êîãäà ðûíîê ÿâëÿåòñÿ êîíêóðåíòíûì. Òîãäà â ïðîèçâîäñòâå áóäóò ó÷àñòâîâàòü òå ïðåäïðèÿòèÿ äîáûâàþùåé îòðàñëè, ó êîòîðûõ ca ≤ p̃. Ïðè ýòîì, åñëè ca <p̃, òî áóäóò ïîëíîñòüþ çàãðóæåíû ïðîèçâîäñòâåííûå ìîùíîñòè äàííîãîïðåäïðèÿòèÿ.  ñëó÷àå ðàâåíñòâà ca = p̃ ìîùíîñòè äîáûâàþùåãî ïðåäïðèÿòèÿ a ìîãóò áûòü çàãðóæåíû ÷àñòè÷íî, ÷òîáû ñáàëàíñèðîâàòü ðàâíîâåñíîå ïðåäëîæåíèå (ñëó÷àé á)). Èç ïðåäïðèÿòèé ïåðåðàáàòûâàþùåéîòðàñëè áóäóò çàíÿòû òå, ó êîòîðûõ rb ≥ p̃, è åñëè rb > p̃ , òî ìîùíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ áóäóò çàãðóæåíû ïîëíîñòüþ.  ñëó÷àå ðàâåíñòâà rb = p̃ìîùíîñòè ïåðåðàáàòûâàþùåãî ïðåäïðèÿòèÿ b ìîãóò áûòü çàãðóæåíû ÷àñòè÷íî, ÷òî ñáàëàíñèðîâàòü ïðåäëîæåíèå (â ñëó÷àå à)).Âîçìîæíû òàêæå ñèòóàöèè, êîãäà öåíà èëè îáúåì îïðåäåëÿåòñÿ íåîäíîçíà÷íî (ñì. ïðèìåðû 16.7 è 16.8).

Îäíàêî, òàêèå ñèòóàöèè ÿâëÿþòñÿñòðóêòóðíî íåóñòîé÷èâûìè, ïîñêîëüêó ñêîëü óãîäíî ìàëûìè âîçìóùåíèÿìè ïàðàìåòðîâ ìîäåëè ìîæíî ïåðåéòè ê îäíîìó èç äâóõ ðàíåå ðàññìîòðåííûõ ñëó÷àåâ. Äàëåå ïðåäïîëîæèì, ÷òî ðàâíîâåñíûå öåíà è îáúåìîïðåäåëÿþòñÿ îäíîçíà÷íî.Âûÿñíèì, êàêîé áóäåò ïðèáûëü ïðåäïðèÿòèé îáåèõ îòðàñëåé â ñèòóàöèèðàâíîâåñèÿ. Îáùàÿ ïðèáûëü äîáûâàþùåé îòðàñëèP êîíêóðåíòíîãîaa(p̃ − c )V ñîîòâåòñòâóåò ïëîùàäè ôèãóðû, îãðàíè÷åííîé îñüþ öåí,a:ca <p̃âåðòèêàëüíîé ëèíèåé p = p̃, ñîîòâåòñòâóþùåé ðàâíîâåñíîé öåíå, è ãðà192Ÿ 18. Ìîäåëü äâóõîòðàñëåâîé ýêîíîìèêèôèêîì ôóíêöèè ïðåäëîæåíèÿ S(p) (ñì.

ðèñ. 18.2).V6V6D(p)c1 c 2D(p)S(p)-p̃ r2 r1 pc1 c 2S(p)p̃ r2 r1-pÐèñ. 18.2Ðèñ. 18.3P b(r − p̃)W b − ýòî ïëîùàäüÏðèáûëü ïåðåðàáàòûâàþùåé îòðàñëèb:p̃<r bôèãóðû îáðàçîâàííîé îñüþ öåí, âåðòèêàëüíîé ëèíèåé p = p̃, ñîîòâåòñòâóþùåé ðàâíîâåñíîé öåíå, è ãðàôèêîì ôóíêöèè ñïðîñà D(p) (ñì. ðèñ.18.3).Îáùàÿ ïëîùàäü çàøòðèõîâàííûõ íà ðèñ. 18.2 è 18.3 ôèãóð − ýòîïðèáûëü âñåé ýêîíîìèêè â ñîñòîÿíèè êîíêóðåíòíîãî ðàâíîâåñèÿ (ñì.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее