Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478), страница 53

Файл №1184478 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1.pdf) 53 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 1 (1184478) страница 532020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

Информация оОчерки по истории и методологии общественных наук».целостном акте наблюдения, воплощенная в его резуль­С 1916 профессор юридического факультета Московскоготате, должна быть отнесена к наблюдаемому объекту. Ре­университета. В 1918 выпускает книгу «Введение в изу­зультаты описываются на естественном языке, уточненномчение права», где обсуждает проблемы теории права.ком (οικουμενικός διδάσκαλος), т.е. преподавателем импера­торской академии, среди прочего преподавал квадривий.По характеру комментариев к Александрийской школепримыкает Симпликий, стремившийся, как и александ­рийцы, объединить учения Платона и Аристотеля.

В целомшкола повлияла на формирование византийского богосло­вия (Леонтий Византийский, Максим Исповедник, ИоаннДамаскин, Михаил Пселл и др.); с Иоанном Филопономсвязан сирийский аристотелизм (в частности, сирийскиемонофизиты), через него традицию толкования Аристотеляперенимают арабы, оказавшие затем значительное влияниена западноевропейскую средневековую философию.83АЛЕКСИНВ 1918 выезжает в Германию, в октябре 1918 возвращаетсяв Россию — в Крым, становится профессором кафедры го­сударственного права Таврического университета.

Стано­вится редактором газет «За единую Россию», «Великая Рос­сия». Вступил в Добровольческую армию, участвовал в боях.Эвакуировался в Константинополь, затем вновь вернулся вКрым, заняв место начальника информационной части вштабе генерала Врангеля. Вновь эмигрировал в Констан­тинополь, затем в Прагу, став секретарем юридическогофакультета Кардовского университета (1922), преподавалв Берлине (до 1931), затем в Страсбурге (до 1940), Белграде(1940—48), Женеве (1948). Основные усилия Алексеева со­средоточены на анализе проблем истории философии права,теории государства, религиозного обоснования нравствен­ности, права и государства. Принимал активное участие вдвижении евразийцев, в разработке его программных доку­ментов «Евразийство.

Опыт систематического изложения»(1926) и в таких публикациях, как «Собственность и соци­ализм. Опыт обоснования социально-экономической про­граммы евразийцев» (Париж, 1928), «На путях к будущейРоссии (Советский строй и его политические возможнос­ти)» (Берлин, 1927), разработал социально-экономическуюи политическую программу евразийского движения. Совет­ский строй рассматривал как власть идеократического госу­дарства, тотально подчинившего себе всю жизнь общества.Подчеркивая важность государства для России, он пыталсясвязать аристократизм и демократизм, поскольку правящийслой специалистов в новом государстве формируется путемотбора из народа и образует нечто вроде «духовного ордена».Правовое устройство будущего государства он строил на ос­нове понятия «правды», понятой как справедливость, какединство прав и обязанностей, как установленное право,коренящееся в противовес объективному праву западноев­ропейских стран в религиозном сознании и самосознании.Идеализируя федералистское устройство Советской Рос­сии, он полагал, что будущая Россия также будет строитьсяна началах Федерализма.

После победы национал-соци­ализма в Германии и краха евразийского соблазна он про­тивопоставляет им идею демократического государства, ко­торое призвано обеспечить гарантии участия специалистовв управлении обществом. Гарантийное и демократическоегосударство, являясь также идеократическим, основываетсяна утверждении идей и ценностей православия, в которомон видел силу, спасающую Россию. Религиозное обоснова­ние права дается им в таких работах, как «Религия, право инравственность» (1937), «Идея «Земного Града» в христи­анском вероучении» (1926), «Русский народ и государство»(1927), «Христианство и идея монархии» (1937), «Христи­анство и социализм» (1931) и др.

Участник экуменическогодвижения.Соч.: Основы философии права. Прага, 1924, переиздание.СПб, 1999; В бурные годы (из воспоминаний Алексеева). —Архив русской революции, 1926, вып. 17; Русский народ игосударство. — Путь, 1927, № 8; На путях к будущей России(Советский строй и его политические возможности). Париж,1927; Советский федерализм. — Евразийский Временник.Париж, 1925, Кн. 5; Собственность и социализм.

Опыт обос­нования социально-экономической программы евразийства.Париж, 1928; Религия, право и нравственность. Париж, 1930;Теория государства. Теоретическое государствоведение, го­сударственное устройство, государственный идеал. Париж,1931; К учению об «объективном праве». — В кн.: Тридца­тые годы. Париж, 1931; Пути и судьбы марксизма. От Марксаи Энгельса к Ленину и Сталину. Берлин, 1936.А.

П. ОгурцовАЛЕКСИН (Άλεξίνος) из Элиды (кон. 4 — нач. 3 в. дон. э.) — греческий философ, представитель Мегарскойшколы, преемник Евбулида (Diog. L. II 109). Судя по сооб­щаемым у Диогена Лаэртия сведениям, Алексин был пре­жде всего эристиком, как и его коллега по школе Менедемиз Эретии, - главным содержанием его сочинений (не со­хранились) были споры, за увлечение которыми его про­звали Έλεγξΐν (Опровергатель, в пер. М. Л. Гаспарова Укусин). Излюбленной мишенью Алексина был стоик Зенониз Кития, чьи доказательства разумности и одушевлен­ности космоса (CM.SVF 111 l=Sext. Emp. Adv.

Math. IX 104)он пародировал следующим образом:»Способный к поэ­тическому творчеству лучше неспособного, а грамотный— неграмотного, и так же в случае со всеми остальнымиискусствами: тот, кто в них разбирается, лучше того, кто неразбирается; но нет ничего лучше космоса. Следовательно,космос способен к поэтическому творчеству и грамотен»(Adv. Math. X 108—9). Секст называет этот силлогизм Алек­сина «передергиванием» «παραβολή».

Но сами стоики вни­мательно отнеслись к критике, — Аристон Хиосский написалспециальное сочинение «Против возражений Алексина»(SVFI333[12]).Лит.: GiannantoniG. (ed), Socratiset Socraticorum Reliquiae, vol. 2.Naples, 1991; Doring K. Die Megariker: Kommentierte Sammlungder Testimonien. Amst., 1972.M. А.

СолоповаАЛЕН (Alain) (псевд.; наст. фам. и имя Шартье ЭмильОгюст (Chartier Emile Auguste)) (3 марта 1868, Мортаньо-Перш, Франция — 2 июня 1951, Везине) — французскийфилософ, литератор, публицист. Получил философскоеобразование в Эколь Нормаль, с 1893 по 1933 преподавайфилософию и риторику в ряде учебных заведений, в т. ч.в Лицее Анри-IV в Париже; выступал как публицист вразличных периодических изданиях; в 1951 был удостоенвысшей премии Франции в области литературы. Для Але­на назначение философии — научить человека мудростии искусству жить достойно. Он излагает свою концепциюв форме эссе, изречений (propos) и трактатов, посвящен­ных широкому кругу проблем философии, морали, науки,искусства, педагогики, актуальным социально-полити­ческим вопросам.

Продолжая традицию рефлексивнойфилософии Декарта и Канта, Ален уделяет особое внима­ние теории суждения. Благодаря суждению разум создаетпорядок из хаоса; способность суждения лежит в основемышления, познания и моральных поступков. С точки зре­ния Алена, важнейшими характеристиками человеческогобытия являются свобода духа и способность к творчеству.Высшая этическая добродетель — мудрость в стоическомсмысле, позволяющая личности добиться независимостиот внешних обстоятельств и собственных страстей, прий­ти к состоянию душевного равновесия и счастья. В моралине существует вечных и безусловных норм, единственноеабсолютное этическое требование — стремиться быть сво­бодным.Соч.: Oeuvres completes en 4 volumes dans la collection de la Pleiade.P., 1958; Systeme des beaux-arts.

P., 1920; Elements de philosophie. P.,84АЛКМЕОН1941; Lettres sur la philosophie premiere. P., 1955; Les Passions et laSagesse, 1960.Jim.: Maumis A. Alain. P., 1952; Pascal G. Pour connaitre la penseed'Alain. P., 1957; Alain educateur. P., 1964; BridouxA. Alain.

P., 1964;Reboul 0. L'Homme et ses passions d'apres Alain. P., 1968; L'Idee dephilosophie chez Alain. P., 1970; Hyppolite J. L'existence, l'imaginaireet la valeur chez Alain. Alain et les dieux. P., 1971; L'education selonAlain. P., 1974; Compte-Sponville Α., Alain entre Jardin et Portique. Uneeducation philosophique. P., 1989.О. И. МачульскаяАЛ-ЙДЖЙ - см. Йджй.АЛ-КИНДЙ - см. Киндй.АЛКИНОЙ (Αλκίνοος) (сер. 2 в. н. э.?) — греческий фило­соф-платоник, автор сочинения «Учебник Платоновскойфилософии». Биографических сведений о нем нет.

Датиров­ка условна (после Ария Дидима, цитата из которого начи­нает XII главу «Учебника» Алкиноя, и до Плотина). Послеработы Ю. Фрейденталя (J. Freudenthal, 1879) Алкиной втечение почти века обычно отождествлялся с Альбитоми причислялся к «школе Гая», но в работе М. Гиуста (М.Giusta, 1961-61) это отождествление было поставлено подсомнение на основе сопоставления позиции Альбина, вос­станавливаемой по Тертуллиану, Ямвлиху и Проклу, с пози­цией «Учебника».

Эта точка зрения была развита в работахЮ. Уайтекера (J. Wittaker, 1974) и др. вплоть до изданиягреческого текста «Учебника» в 1990. Одно из возможныхотождествлений - с Алкиноем-стоиком, упоминаемым уФилострата (Vit. Soph. I 24). «Учебник» представляет тра­дицию эклектического платонизма, принимающего арис­тотелевскую логику и ряд стоических положений, чтопроявляется уже в порядке изложения: логика (диалектика) —физика (теоретическая философия) — этика (практическаяфилософия, включающая политику).Платоновское определение диалектики (усмотрение сущ­ности каждой вещи) сочетается с аристотелевским учениемо силлогизме и принятым стоиками (восходящим к Теофрасту) делением силлогизма на категорический и гипотети­ческий. Примеры использования отдельных видов силло­гизма приводятся из Платона.Теоретическая часть делится на три раздела: математика,физика, теология.

В отличие от диалектики математичес­кие дисциплины не имеют дело с первыми началами, ноони выше мнения, имеющего дела с телами: в согласиис Платоном, они принадлежат сфере рассудка (διάνοια)и только грезят о сущем (VII, р. 162.5, 15—17, ср. Resp.533с 1). В соответствии с «Тимеем» излагается теология,возникновение космоса и человека, причем начинает спервых начал: материи, образца, или идеи, и причины,или бога. Материя, как у стоиков, оказывается «беска­чественной» (όποιον VIII, р.

162. 41 Н) и в соответствии сАристотелем, сравнивается с медью — «статуей в потен­ции»; идея определяется как «вечный образец естественныхвещей» (IX, р. 163. 23—24 Н) в соответствии с Ксенократом (фрг. 30 Heinze); бог — как аристотелевский непод­вижный первый ум, движущий все как предмет желанияи являющийся причиной того, что действует ум целокупного неба (X, р. 164. 20-27 Н).В области этики Алкиной в согласии со стоиками рассуж­дает о том, что одной добродетели достаточно для счастья,и о «взаимообусловленности» (άνθακολουθία) добродете­85лей (XXVII, р. 180.40-41, XXIX, р. 183.3), опирается на рядаристотелевских представлений, напр., о дружбе (XXXIII,р.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
8,27 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее