Главная » Просмотр файлов » 2002 Программа с методическими рекомендациями (Киселёв В. Н.)

2002 Программа с методическими рекомендациями (Киселёв В. Н.) (1184457), страница 18

Файл №1184457 2002 Программа с методическими рекомендациями (Киселёв В. Н.) (2002 Программа с методическими рекомендациями (Киселёв В. Н.)) 18 страница2002 Программа с методическими рекомендациями (Киселёв В. Н.) (1184457) страница 182020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

В 9-ти т. Т. 5. – М., 1986. - С. 567).2«После того как, с одной стороны, реакция против «натурфилософии», -… исчерпала себя… , послетого как, с другой стороны, естествознание в своих теоретических запросах было… оставлено вбеспомощном положении ходячей эклектической метафизикой… - … станет возможным опятьзаговорить перед естествоиспытателями о Гегеле (курсив мой – К.В.)…(Д)ело идет… не озащите гегелевской… точки зрения…(-) дух, мысль, идея есть первичное, а действительный мир –только слепок с идеи… (Р)ечь не… о том, чтобы сохранить догматическое содержание гегелевскойсистемы… За вычетом всего этого остается еще гегелевская диалектика» (Энгельс Ф. Староепредисловие к «Анти-Дюрингу».

О диалектике // Там же. - С. 398-399).3Соблюдая справедливость, необходимо отметить, что «оторванные уши науки» это не только«заслуга» классиков марксизма, но и в не меньшей степени неудержимое движение самогоестествознания в сторону «линии индивидуальности». Это двойное разнонаправленное движение кдиалектике («линии тотальности»), с одной стороны, и, с другой - к «линии индивидуальности»,привело к потере слуха, к неспособности естествознания воспринимать серьезнуюпрофессиональную философию.4Более обстоятельно эти вопросы освещены в работе «Судьба отечественной философии» (КиселевВ.Н.- М.,1995.

- Деп. в ИНИОН РАН от 10.06.96 г. №51620).была под сильным идеологическим контролем и поэтому никакой философскойсвободы не допускалось была изгнана из системы светского образования инашла себе прибежище в естествознании и религии. Оказавшись не на своейкультурной почве (хотя философия в истории европейской культуры тесносвязана с религией и естествознанием, но все же исторически она являетсяпрародительницей их, а не наоборот), философия превратилась в нечтоужасающе уродливое по сравнению с классической западноевропейскойфилософской традицией.

На почве естествознания философия стала позитивнойфилософией (позитивизмом) или естественнонаучным материализмом инатурализмом - рассудочной «философией», но без метафизики, с интересамиисключительно в сфере материально-технической жизни. На почве религии –религиозно-идеалистической философией - философской «метафизикой», нобез рациональности, с интересами исключительно в сфере нравственной жизни.Классическая западноевропейская философская традиция, напротив, являетсякак раз рационалистической метафизикой, а почва ее – система светскогообразования.

В результате российское общественное сознание, руководимоесамодержавием, стало относиться с «глубоким презрением к отвлеченным,умозрительным теориям, ко всему, что не имеет явного применения кнравственной или материальной жизни»1.«Один из первых (по времени) схоластиков – Rabanus Maurus, в сочинении своем «De nihilo ettenebris» («О ничем и о мраке»), между прочим, замечает, что «небытие есть нечто столь скудное,пустое и безобразное, что нельзя достаточно пролить слез над таким прискорбным состоянием». Этислова чувственного монаха невольно вспоминаются, когда подумаешь о русской философии. Не то,чтобы она прямо, открыто относилось к категории «небытия», оплаканного Рабаном Мавром: запоследние два десятилетия довольно появилось в России более или менее серьезных и интересныхсочинений по разным предметам философии.

Но все философское в этих трудах вовсе не русское, ачто в них есть русского, то ничуть не похоже на философию, а иногда и совсем ни на что не похоже.Никаких действительных задатков самобытной русской философии мы указать не можем: все, чтовыступало в этом качестве, ограничивалось одной пустой претензией. А между тем русские,несомненно, способны к умозрительному мышлению, и одно время можно было думать, чтофилософии предстоит у нас блестящая судьба. Но русская даровитость оказалась и здесь лишьвосприимчивой способностью, а не положительным призванием: прекрасно понимая и усваиваячужие философские идеи, мы не произвели в этой области ни одного значительного творения,останавливаясь, с одной стороны, на отрывочных набросках, а с другой стороны, воспроизводя вкарикатурном и грубом виде те или другие крайности и односторонности европейской мысли.

Нигдев Европе германский философский идеализм в своей окончательной форме – гегельянстве – невызвал такого живого сочувствия и не нашел, быть может, такого глубокого понимания, как вучебно-литературном кружке московских западников (а частью и славянофилов) в 30-х и 40-хгодах… И.В. Киреевский… пришел в своих философских занятиях к тому выводу, что истиннаямудрость и подлинное знание находятся исключительно только у аскетических писателейправославного Востока… Белинский … перешел затем от немецкой философии к французскому(теоретическому) социализму… Герцен…спустился прямо в подземные жилища социальнойреволюции… Бакунин, бесповоротно посвятил всю свою жизнь заговорам и уличным бунтам.Происшедшие приблизительно в одно время: смерть Белинского, удаление Киреевского в монастырьи эмиграция Герцена и Бакунина – могут служить гранью первого периода в развитии «русскойфилософии»… В последовавшие затем 25 лет русская литература отражала в преувеличенном икарикатурном виде реакцию против философского идеализма, происшедшую в умственном миреЕвропы… С середины семидесятых годов замечается у нас довольно сильная реакция противбезраздельно господствовавших перед тем учений материализма и позитивизма.

Этот новый поворот,если уже говорить о русской философии, может обозначить третий период в ее развитии. Общаятенденция этого умственного движения вовсе не имеет, однако, философского характера… Но,1В России противостояние идеализма и материализма былоспровоцировано не философией. На стороне идеализма волей судеб оказаласьрелигия, а на стороне материализма – наука. И все это соединилось собщеполитической проблемой «будущей судьбы России» - условной борьбоймежду «славянофилами» и «западниками». Естественно, религиозноидеалистическая традиция становиться в большей степени союзникомславянофилов, а естественнонаучный материализм и позитивизм – западников.Если в западноевропейской культуре центральным в противопоставленииидеализма и материализма оказалась диалектика и применение ее кестественным наукам и социальной мысли, то в России этого не было:противопоставление материализма и идеализма у нас было самым общим,всеобщим.Первым крупным открытым столкновением, где каждая из сторонпродемонстрировала свои философские мускулы, можно считать защитумагистерской диссертации (в сегодняшней терминологии она называлась бы«кандидатской») В.

Соловьева 24 ноября 1874 г. на тему «Кризис западнойфилософии (против позитивистов)» и последующие отзывы на нее. Общим дляобеих сторон оказалась то, что появилось надежда на улучшение общейнепростой ситуации с философией и ее преподавания в России. Но эта надеждафактически стимулировала активность обеих сторон с целью поделитьбудущую «шкуру, как потом окажется, неубитого медведя» - «убитыми»окажутся сами идеалисты и материалисты.

К началу XX в. динамика развитиярелигиозно-идеалистической философии была опережающей по сравнению сучением материализма-позитивизма.В 20-50 гг. XX века соотношение между ведущими отечественнымифилософскими направлениями меняется, происходит резкое усиление позициипозитивизма. Этому в значительной мере способствовала политическая иэкономическая обстановка в стране.

В первые годы существования советскойреспублики в результате гражданской войны, внешней интервенции,экономической разрухи и международной изоляции в стране обострилоськлассово-политическоепротивоборство,упростившеедопределапредставления о взаимоотношениях между философскими направлениями инаправлениями политическими, связав их столь же упрощенно с отношением крелигии и науке: религия – оплот помещичьего класса; философия – опорабуржуазии; наука – меч пролетариата. Устанавливается однозначная связьидеализма (часто отождествляемого с религией) с капиталистическойэксплуатацией,сполитическойреакционностьюидаженаблюдая особенности нашего национального характера, легко заметить, что чисто-русскийдаровитый человек отличается именно крайним недоверием к силам и средствам человеческого умавообще и своего собственного в частности, а также глубоким презрением к отвлеченным,умозрительным теориям, ко всему, что не имеет явного применения к нравственной илиматериальной жизни.

Эта особенность заставляет русские умы держаться по преимуществу двухточек зрения: крайнего скептицизма и крайнего мистицизма. Ясно, что та и другая – исключаютвозможность настоящей философии» (В. Соловьев «Россия и Европа» 1888).контрреволюционностью1 и, наоборот, материализма (часто отождествляемогос наукой) с социальным прогрессом, построением социализма и коммунизма.Критерием разграничения материализма и идеализма является политическаяпозиция: кто за признание советской власти, тот – материалист, кто против, тот- идеалист2.

Характеристики

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее