Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174397), страница 27

Файл №1174397 Диссертация (Образ физического «Я» как фактор адаптивного ресурса личности инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата) 27 страницаДиссертация (1174397) страница 272020-05-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

- М.: Академический проект, 2011. - 240 с.6.Акопов, Г.В.Проблемасознаниявпсихологии.Отечественнаяплатформа [Текст] / Г.В. Акопов. - Самара: СНЦ РАН, 2002. - 206 с.7.Александер, Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и применение[Текст]/Ф.Александер-М.:Институтобщегуманитарныхисследований, 2014. – 320 с.8.Александровский, Ю.А. Состояния психической дезадаптации и ихкомпенсация / Ю.А. Александровский. - М.: Медицина, 1976. - 272 с.9.Алехин, А.Н. Элементы общей психопатологии для педагогов ипсихологов: учебное пособие [Текст] / А.Н. Алехин. — СПб.: РГПУ ,2012.

– 256 с.10. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды [Текст] / Б.Г. Ананьев.- М.: Педагогика, 1980. - Т. 1. - 232 с.11. Андреева, Г.М.Социальнаяпсихология:уч.Г.М. Андреева. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 378 с.пособие[Текст]/17912. Андреева, Г.М. Зарубежная социальная психология XX столетия:теоретические подходы [Текст] / Г.М. Андреева, Н.Н. Богомолова,Л.А. Петровская. – М.: Аспект Пресс, 2002. – 286 с.13. Андреева, Д.А.Опонятииадаптация.Исследованиеадаптациистудентов к условиям учебы в вузе [Текст] / Д.А. Андреева // Человек иобщество: Ученые записки XIII.

- Л.: ЛГУ, 1973. – с. 62-66.14. Анохин, П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональныхсистем.Принципысистемнойорганизациифункций[Текст]/П.К. Анохин. - М.: Наука, 1973. – С. 5-61.15. Анцупов, А.Я. Современный человек как стресс-фактор [Текст] /А.Я. Анцупов // Человеческий капитал. – 2016. - № 2 (86). – С. 10-1216. Афанасенко, И.

В. Я-концепция как детерминанта карьерной стратегии упредставителей технономических профессий: дис. … канд. психол.наук.: 19.00.01 / И.В. Афансенко.- М., 2006. - 217с.17. Бандура, А. Теория социального научения [Текст] / А. Бандура.- СПб.:Евразия, 2000. – 320 с.18. Баранов, А.А. Психологическая стрессоустойчивость и мастерствопедагога:теоретическиеиприкладныеаспекты:автореф.докт.психол.наук.

– СПб., 2002. – 41 с.19. Баскаков,В.Ю.Свободноетело:Хрестоматияпотелесно-ориентированной психотерапии и психотехнике [Текст] / В.Ю. Баскаков– М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2001 . - 224 с.20. Бассин, Ф.В. О силе «Я» и психологической защите [Текст] /Ф.В. Бассин // Самосознание и защитные механизмы личности:хрестоматия. – Самара, 2003. – 224 с.21. Батурин, Я. А. Проблема оценивания и оценки в общей психологии[Текст] / Я.А. Батурин // Вопросы психологии. - 1989.

- № 2.- С. 18-19.22. Белинская, Е. П. Временные аспекты Я-концепции и идентичности[Текст] / Е.П. Белинская // Мир психологии. - 1999. - № 3. – С. 140-147.18023. Белугина, Е.В. Отношение к своему внешнему облику в периодсередины жизни: дис… канд. психол. наук: 19.00.05 / Елена ВикторовнаБелугина.- Ростов-на-Дону, 2003.- 199 с.24. Бенклян, Н.А. Образ тела у пациентов, перенесших холицистоэктомию[Текст] / Н.А. Бенклян // Известия высших учебных заведений.

- 2015.№ 5- С. 97 – 10125. Беребин,М.А.понятийногоМеждисциплинарныетерминологическогополяпроблемыформированияконцепциипсихическойадаптации в медицинской психологии [Текст] / М.А. Беребин // ВестникЮУрГУ. – 2011. - № 18. – С. 94 - 9926. Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека[Текст] / Ф.Б. Березин. – Л.: Наука, 1988.

– 326 с.27. Березина, Т.Н. Надсознательное как образование высшего порядка[Текст] / Т.Н. Березина // Мир психологии. - 2014. - № 1. - С. 240-253.28. Березина, Т.Н. Измерение положительных эмоций посредством новогоаппаратногометода[Текст]/Т.Н. Березина//Психологияипсихотехника. - 2014. - № 7. - С. 766-77329. Березина, Т.Н. Резервные возможности человека: монография [Текст] /Т.Н. Березина. – М.: Когито – Центр, 2013. – 112 с.30.

Берн, Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры[Текст] / Э. Берн.- М.: Апрель Пресс, 2002. - 640 с.31. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание [Текст] / Р. Бернс. - М.:Прогресс, 1986. - 361 с.32. Бернс,Р.ЧтотакоеЯ-концепция:хрестоматияПсихологиясамосознания / Р. Бернс; под ред. Д.Я. Райгородского. - Самара:БАХРАХ, 2000. - С. 333-39233. Бернштейн, Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологииактивности [Текст] / Н.А. Бернштейн.

- М.: Высшая школа, 1966.- С.7784.18134. Бескова, Д. А. Клинико-психологические характеристики внешней ивнутренней границ телесности: на модели соматоформных расстройств:Дис…. канд. психол. наук:19.00.04.- М., 2006. - 220 с.35. Бескова,Д.А.Телесностькакпространственнаяструктура/Д.А. Бескова, А.Ш. Тхостов. – М., 2004.

– С. 133 – 14836. Бескова, Д.А. Одежда как специфический аспект телесности [Текст] /Д.А. Бескова // Философские исследования. – 2004. - №1. – С. 12- 1937. Блауберг, И.В. Становление и сущность системного подхода [Текст] /И.В. Балуберг, Э.Г. Юдин. - М., 197338. Богомолов, A.M. Личностный адаптационный потенциал в контекстесистемного анализа [Текст] / А. М. Богомолов // Психологические наукии образование. - 2008. - № 1. - С. 67 - 73.39. Бодалев, А.А. Восприятие и понимание человека человеком [Текст] /А.А. Бодалев.

– М., 1982.- 200 с.40. Бодров, В. А. Психологический стресс: развитие и преодоление [Текст] /В.А. Бодров. - М.: ПЕР-СЭ, 2006. – 528 с.41. Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте [Текст] /Л.И. Божович. - М.: Просвещение , 1968. - 464 с.42. Большой психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова,В.П. Зинченко.

– СПб., 2003.43. Бонкало, Т.И. Особенности психологической адаптации инвалидов споздним поражением опорно-двигательного аппарата [Электронныйресурс] / Т.И. Бонкало, А.В. Гольцов, С.В. Шмелева // Вестник МГОУ.Серия «Психологические науки». – 2016. - № 3. – С. 44 - 5144. Брайт, Д. Стресс: теории, исследования, мифы [Текст] / Д. Брайт,Ф. Джонс. - СПб.; М.: Прайм-Еврознак; Олма-Пресс, 2003. – 352 с.45. Бройтигам, В. Психосоматическая медицина: Кратк. учебн. / Пер с нем.Г.А. Обухова, А.В. Бруенка; Предисл.

В.Г. Остроглазова. – М.: ГЭОТАРМЕДИЦИНА, 1999. - 376 с.18246. Брушлинский, А.В. Проблема субъекта в психологической науке (статьятретья) [Текст] / А.В. Брушлинский // Психологический журнал.1993. Т. 14. - № 6. - С. 3-15.47. Бубнова,И.С.Основныепроблеме психокоррекции формированийподходы«Я-концепции»к[Текст]/И.С. Бубнова // Ежегодник Российского психологического общества:Материалы 3 Всероссийского съезда психологов (25-28 июня, 2003 г.). Спб., 2003.

- Т. 1. - С. 606-60848. Булюбаш,И.Д.последствиямиПсихологическаяспинальнойреабилитациятравмы[Текст]/пациентовИ.Д.сБулюбаш,И.Н. Морозов, М. С. Приходько.- Самара: Бахрах-М, 2011. - 272 с.49. Быкова, Е.Б. Образ будущего в картине мира и Я-концепции личности:Дис. канд. психол. наук: 19.00.01.- Спб., 2003.50. Быховская, И.М. Физическая культура как практическая аксиологиячеловеческого тела: методологические основания анализа проблемы[Текст] / И.М.

Быховская // Физическая культура: воспитание,образование, тренировка.- 1996. - № 2. – С. 19 – 27.51. Быховская, И.М. «Homosomatikos»: аксиология человеческого тела. - М.:Эдиториал УРСС, 2000. - 208 с.52. Варлашкина, Е.А. Значимость образа физического «Я» в структуресамосознания пациенток эстетической хирургии [Электронный ресурс] /Е.А. Варлашкина // Современные проблемы науки и образования. –2014. – № 4.

Режим доступа: www.science-education.ru53. Варлашкина, Е.А. Личностные предикаты удовлетворенности образомфизическогоЯуженщинвпериодзрелости:автореф.дисс.канд.психол.наук. – Омск, 2015. – 24 с.54. Васильев, И. А.Ориентациянадействиеилисостояниекакиндивидуальная характеристика саморегуляции [Текст] / И.А.

Васильев,Д. А. Леонтьев, О.В. Митина, С. А. Шапкин. - М.: Смысл, 2011 – 128 с.18355. Василюк,Ф.Е.Психологияпереживания.Анализпреодолениякритических ситуаций [Текст] / Ф.Е. Василюк. - М.: МГУ. - 1984. –225 с.56. Вассерман, Л.И. О системном подходе к оценке психической адаптации[Текст] / Л.И. Вассерман, М.А. Беребин, Н.И. Косенков // Обозрениепсихиатрии и медицинской психологии. – 1994.

- № 3. - С. 16 - 2557. Величковский,Б.Б.Комплекснаядиагностикаиндивидуальнойустойчивости к стрессу в рамках модели «состояние - устойчивая черта»/ Б.Б.Величковский, М.И. Марьин // Вестник МГУ. Серия 14.Психология. - 2007. - № 2. – С. 34-46.58. Витенберг, Е.В. Социально-психологические факторы адаптации ксоциальным и культурным изменениям [Текст] / Е.В.

Витенберг.- СПб.,1994. – 202 с.59. Водопьянова,Н.Е.Шкалаоптимизмаиактивности[Текст]/Н.Е. Водопьянова, Штеен М.В. // Психодиагностика стресса. - СПб.:Питер, 2009. - С. 298-304.60. Воложин А.И., Адаптация и компенсация - универсальный механизмприспособления [Текст] / А.И. Воложин, Ю.К. Субботин. - М., 1987. 176 с.61. Вутен, С.

Прикасаясь к телу, трогаешь душу [Текст] / С. Вутен. М.,1998. - 77 с.62. Выготский, Л.С. Психология развития как феномен культуры /Л.С. Выготский - М.: ИН РАН; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.-512 с.63. Гавриленко, А.А. Образ физического Я как структурная составляющаяконцепции: автореферат дис.

... кандидата психологических наук:19.00.05. - Москва, 2009.64. Гавриленко,А.А.Преобразованиевещностикакадаптационнокомпенсаторная стратегия гармонизации Я концепции [Текст] /А.А. Гавриленко // Материалы 16-ого Всероссийского студенческогосеминара. – М. - 2008. – Вып. 2.18465. Гавриленко, А.А. Разработка теоретической модели физического Я врамках Я - концепции [Текст] / А.А. Гавриленко // Серия социология иуправления персоналом. – М.- 2008.66. Газарова, Е.Э. Тело и телесность: психологический анализ [Текст] /Е.Э. Газарова // Психология телесности: между душой и телом / под ред.В.П. Зинченко, Т.С. Леви.

– М.: АСТ МОСКВА, 2007. – С. 555 – 57467. Ганзен, В.А. Системные описания в психологии [Текст] / В.А. Ганзен. –Л.: ЛГУ, 1984.-175 с.68. Гнездилов, Г.В. Роль психологических факторов неуверенности вжизнедеятельности личности [Текст] / Г.В. Гнездилов, З.Н. Хусяинова //Вестник Института мировых цивилизаций. - 2015. - № 10. - С. 76-8369. Гольцов, А.В. Взаимосвязь образа физического «я» и механизмовпсихологической защиты личности инвалидов с поражением опорнодвигательного аппарата // Историческая и социально-образовательнаямысль. – Краснодар.- 2016. - № 2.- с.

Характеристики

Список файлов диссертации

Образ физического «Я» как фактор адаптивного ресурса личности инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее