Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174280), страница 17

Файл №1174280 Диссертация (Клинические, электрофизиологические и иммунологические характеристики пациентов с миастеническим синдромом Ламберта-Итона) 17 страницаДиссертация (1174280) страница 172020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Данное различие достиглоуровня статистической значимости (р=0,016). Похожие данные по частотевстречаемости координаторных нарушений при МСЛИ были представленыдругими исследователями [142, 168]. В группе пациентов с миастенией приклиническомосмотрезначимыхкоординаторныхнарушенийнеопределялось. Таким образом, мозжечковая атаксия является относительноредким симптомом, который отмечается почти исключительно у пациентовпаранеопластической формой МСЛИ.Мышечная слабость и утомляемость, как основные клиническиепроявления патологии нервно-мышечного синапса, отмечались у всехпациентов, включенных в настоящее исследование, что не противоречитданным литературы [17, 52, 81, 148, 171].

Это свидетельствует о том, чтослабость мышц и утомляемость, являются основными жалобами при МСЛИи миастении, но сложным симптомом для клинической оценки.Нами были обнаружены клинические особенности распределениямышечной слабости у пациентов с МСЛИ. У больных с МСЛИдоминировалисимметричнаяслабостьмышцтазовогопоясаипроксимальных отделов нижних конечностей (95%), тогда как слабость вруках отмечалась (45%), бульбарные и глазодвигательные нарушения (20 и11617%, соответственно). Распределение мышечной слабости в большинствеслучаев МСЛИ имело каудо-краниальное направление. Преобладаниепроксимальной слабости и поражения нижних конечностей отмечено вотечественных и зарубежных исследованиях [17, 52, 163, 171, 190]. Хотя влитературе имеются единичные клинические описания случаев МСЛИ сизолированной слабостью глазодвигательных мышц [79, 143, 166, 196], внашем исследовании изолированная слабость экстраокулярной мускулатурыу пациентов с МСЛИ не отмечалась.

При оценке мышечной силы по шкалеMRC в конечностях у больных с МСЛИ выявлено несоответствие междутяжестью предъявляемых жалоб и степенью снижения мышечной силы,данное расхождение было описано в работах других авторов [17, 171, 190].Все пациенты с миастенией имели мышечную симметричную слабостьс преимущественным вовлечением верхних конечностей, окулярных мышц иголовы, в то время как больные с МСЛИ имели иное распределениедвигательных нарушений. Аналогичный паттерн двигательных нарушенийпри миастении описан в литературе [66, 76, 104]. Нами не обнаруженокорреляции между выраженностью двигательного дефицита и возрастомпациентов.Частота случаев выпадение или снижения сухожильных рефлексов убольных с МСЛИ составила 72% (29 пациентов).

В группе пациентов смиастенией не выявлялось случаев выпадения или снижения сухожильныхрефлексов. Полученные результаты соотносятся с данными литературы [171,190]. Анализ частоты случаев выпадения или снижения сухожильныхрефлексов у пациентов с паранеопластической и идиопатической формамиМСЛИ показало, что данная частота составила (75% и 71% соответственно)и достоверно не различалась в указанных подгруппах исследования(р=0,440).117При оценке клинических проявлений установлено, что помимодвигательных нарушений больше чем у половины (52,5%) пациентов сМСЛИ наблюдались вегетативные нарушения: жалобы на сухость во ртупредъявляли 21 (52,5%) пациент, на сухость глаз 17 (42%), на сухостькожных покровов 19 (47%) пациентов с МСЛИ.

В группе больных смиастенией жалоб и анамнестических указаний на вегетативные нарушенияне отмечалось. Наличие вегетативной дисфункции не характерно дляпациентов с миастенией, при которой нарушение данных систем не являетсяоблигатным, что соотносится с литературными данными [18, 66, 104, 168,171].Применение стандартных тестов для диагностики вегетативнойдисфункции оказалось малоупотребимым в рутинной клинической практикеи прежде всего из-за требований к наличию дорогостоящего оборудования,обученного персонала [97, 158, 178]. В связи с этим, применение шкалсуммарной количественной оценки вегетативных нарушений, включающих всебя оценку вегетативной дисфункции отдельных органов и систем,позволяет проводить оценку вегетативных нарушений.

В проделанной работевпервые был использована русифицированная шкала COMPASS-31 дляколичественной оценки выраженности вегетативной дисфункции у больныхМСЛИ. Показатели выраженности вегетативных нарушений по шкалеCOMPASS-31 у пациентов МСЛИ колебались от 4,7 до 46,1 (28,3±10,3)баллов. Так, значение выраженности вегетативных нарушений по шкалеCOMPASS-31 имело тенденцию к увеличению в группе пациентов спаранеопластической формой МСЛИ (33,04±10,5), хотя не достигластатистически значимой разницы (р=0,06) по сравнению с группой пациентовс идиопатической формой (25,7±14,04).Такимобразом,изучениечастотывстречаемостиразличныхклинических проявлений у больных с МСЛИ определило специфическийклинический паттерн, способствующей проведению дифференциальной118диагностики с миастенией. У пациентов с МСЛИ редко выявляетсяпоражение экстраокулярной и бульбарной мускулатуры, расхождение втяжести предъявляемых жалоб и объективным снижением мышечной силы,нарастание мышечной силы при повторных движениях в противоположностьтому, что наблюдается при миастении.

Типичными симптомами МСЛИтакже являются снижение или выпадение сухожильных рефлексов ивегетативные нарушения.Всем пациентам, включенным в исследование, было проведеноисследование нервно-мышечной передачи методом низкочастотной РС,которое является традиционным методом исследования при подозрении напатологию нервно-мышечного синапса. Авторы известных публикаций,посвященных изучению механизмов нервно-мышечной передачи, выявлялинизкие амплитуду и площадь М-ответа на одиночный супрамаксимальныйстимул у большинства пациентов с МСЛИ [9, 17, 29, 103, 130, 147]. Внастоящей работе нами у 32 пациентов (80%) обнаружено снижениеамплитуды и площади М-ответа m.adductor digiti minimi ниже минимальныхзначений в мышцах здоровых лиц. Анализ вышеуказанных параметров Мответа в период ПТО или максимального произвольного мышечного усилиявыявил, что независимо от исходных значений данных параметров, в периодПТО показатели М-ответа достигали нормальных величин.

Так, значениеисходной амплитуды М-ответа составило 3,36±2,26 мВ, в период ПТОотмечено увеличение амплитуды М-ответа, средние значение которойсоставили 8,63±4,07 мВ, что на 317±270% больше исходного значения.Таким образом, в период ПТО в мышцах большинства пациентов сМСЛИ выявлялись нормальные значения амплитуды и площади М-ответа наодиночный стимул. Значительный прирост данных показателей в периодПТО и после произвольного сокращения мышцы по сравнению с фоновымисследованием отображает включение в активность большого числа ранее нефункционировавших мышечных волокон.

Полученные нами результаты не119противоречат данным отечественной и зарубежной литературы [15, 17, 29,130, 147]. В этой связи, снижение исходных амплитуды и площади М-ответав мышцах пациентов с МСЛИ можно объяснить функциональнымнарушением секреции ацетилхолина, а увеличение данных показателей впериод ПТО или после произвольного мышечного сокращения – созданиемусловий для нормального освобождения медиатора.Другим оцениваемым параметром была степень декремента амплитудыМ-ответа, вычисляемая с помощью следующей формулы:,вгруппебольныхМСЛИдекремент амплитуды 4-ого М-ответа к 1-ому («ранний» декремент) составил30,3±8,93, в группе пациентов с миастенией данный параметр составил31,7±9,51.

Декремент амплитуды 9-ого М-ответа к 1-ому («поздний»декремент) в группе пациентов с МСЛИ определялся как 34,1±10,3, упациентов с миастенией указанный параметр составил 30,1±9,5. Повышеуказанным параметрам нами не было обнаружено достоверныхразличий. Следует отметить, что изменения амплитуды и площади М-ответовв серии из 9 стимулов у больных МСЛИ носили прогрессирующий характер,т.е.

отношение значения «позднего» декремента к «раннему», определяемоепо формуле:, у пациентов с МСЛИ былодостоверно выше. Так, в группе пациентов с МСЛИ соотношение «позднего»декремента к «раннему» составило 122,6±10,6. В свою очередь, у пациентов смиастенией характер изменений амплитуды и площади М-ответов в серии из9 стимулов был регрессирующий. Так, значение соотношения «позднего»декремента амплитуды М-ответа к «раннему» у больных с миастениейсоставило 90,9±5,8.

Таким образом, результаты ЭМГ исследования показали,что при равных показателях снижения надежности нервно-мышечнойпередачи паттерн изменений амплитуды и площади М-ответа принизкочастотной РС существенно отличался в группах больных МСЛИ и120миастенией. Прогрессивный характер декремента амплитуды и площади Мответа, выявленный у наших пациентов с МСЛИ, отражает нарушенныймеханизм мобилизации медиатора, вследствие нарушения функциональногосостоянияПЗКК. Частичное восстановление амплитудыпоследующихМ-ответоввсериинизкочастотныхи площадистимулов,послемаксимального снижения к 4-ому стимулу, у пациентов с миастениейуказываетнасохранностьпроцессамобилизацииацетилхолина.Исследование состояния нервно-мышечной передачи различных по полу ивозрасту, наличию или отсутствию онкологического заболевания, пациентовс МСЛИ определило основные ЭМГ характеристики: сниженная амплитудаМ-ответа;выраженныйинкрементамплитудыМ-ответапривысокочастотной РС и после произвольного мышечного сокращения;прогрессирующийхарактердекрементаамплитудыМ-ответапринизкочастотной РС.Данное наблюдение имеет неподтверждающееразличиятолько теоретическое значение,механизмовнарушениянервно-мышечнойпередачи при миастении и МСЛИ, но и практическое, которое позволяет взаключение низкочастотной РС обосновано говорить о нарушении нервномышечной передачи «миастенического» типа.Следующийэтаписследованиябылпосвященанализуиммунологических показателей больных, включенных в исследование.Так, по данным литературы в сыворотке крови примерно у 90%пациентов с МСЛИ обнаруживаются антитела к ПЗКК типа P/Q [95, 115, 171,192].

Однако ряд исследователей выявляли антитела к L и N типам ПЗКК[53,116]. У пациентов с паранеопластической и идиопатической формамиМСЛИ, помимо антител против ПЗКК выявляются антитела, направленныепротив различных антигенных мишеней, например, постсинаптическихструктур нервно-мышечного синапса, клеток щитовидной железы, крупных121нервных клеток коры мозжечка и других нейрональных структур [25, 49, 67,122, 161]. По данным литературы доля серонегативных форм составляет 1015%, таким образом, отрицательный результат на антитела к ПЗКК непозволяет исключить диагноз МСЛИ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинические, электрофизиологические и иммунологические характеристики пациентов с миастеническим синдромом Ламберта-Итона
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее