Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174280), страница 18

Файл №1174280 Диссертация (Клинические, электрофизиологические и иммунологические характеристики пациентов с миастеническим синдромом Ламберта-Итона) 18 страницаДиссертация (1174280) страница 182020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

У данных пациентов определяютсядругие биомаркѐры: антитела к ПЗКК N-типу или антитела к SRY-факторутранскрипции белка 1 (SOX-1) [144, 156, 179]. Данные маркеры также могутбыть выявлены при других заболеваниях – МКК легкого без клинических иэлектрофизиологических признаков МСЛИ, лимбический энцефалит сантителамипротивПЗКК,паранеопластическаяполиневропатияассоциированная с МКК легкого [179, 198].В нашем исследовании антитела к ПЗКК типа P/Q в сыворотке кровивыявлены у 30 пациентов с МСЛИ из 35. У остальных 5 пациентовотсутствие антител к ПЗКК может быть объяснено недостаточной, либонизкой концентрацией антител в сыворотке данных пациентов.

Однако, чтоболее вероятно, данные случаи относятся к так называемым серонегативнымформам МСЛИ. Стоит отметить, что у пациентов с отсутствием антител кПЗКК типа P/Q клинический паттерн значимо не отличался.В нашем исследовании антитела к ПЗКК типа P/Q не были обнаруженыни у одного пациента из группы миастении. Это свидетельствует оразличных механизмах, лежащих в основе миастении и МСЛИ. Данноенаблюдениесоотноситсясданнымилитературы,такимобразом,подтверждается роль антител к ПЗКК для проведения дифференциальногодиагноза [168, 171, 192].Нами не было получено достоверных иммунологических критериевпозволяющих дифференцировать паранеопластическую и идиопатическуюформы МСЛИ, что не противоречит более ранним исследователям [23, 58,134, 171]. Однако обращает внимание тот факт, что все больные сотсутствием антител к ПЗКК типа P/Q были представлены в группе с122идиопатическойформойМСЛИ,тогдакаксредибольныхпаранеопластической серонегативных случаев не было.БольшинствоисследователейневыявляютубольныхМСЛИспецифических для миастении антител к АХР [53, 94, 116, 152, 182].Одновременно с этим, в литературе имеется описание группыпациентов, имеющих сочетание миастении и МСЛИ – «overlap myasthenicsyndrome», у которых в различные периоды развития заболевания могутпреобладать клинические признаки либо миастении, либо МСЛИ исоответственно могут выявляться антитела к АХР и ПЗКК типа P/Q [107, 128,131].Анализ клинических и электронейромиографических показателей 4пациентов с МСЛИ и значимо (более 0,4 Нмоль/л) повышенным уровнемантител к АХР не выявил признаков миастении ни по характерураспределения двигательных нарушений, ни по реакции на введение АХЭП,ни по характеристикам РС мышц, отражающим состояние нервно-мышечнойпередачи.

Соответственно вышеописанные клинические случаи не моглибыть по своим клиническим и электрофизиологическим характеристикампричислены к «overlap myasthenic syndrome» [129].Наоснованииполученныхрезультатовклинического,электрофизиологического и иммунологического обследований пациентовнами был предложен алгоритм обследования пациентов с подозрением наМСЛИ и миастению (рисунок 31).123Рисунок 31 – Клинико-инструментальный алгоритм диагностики МСЛИ и миастении.124ВЫВОДЫ1. Изучение характера распределения двигательных расстройств убольных МСЛИ и миастенией позволяет выделить клиническиепаттерны болезней, проявляющиеся при МСЛИ преимущественнойслабостью мышц ног и тазового пояса, тогда как при миастениипреобладанием экстраокулярных и бульбарных нарушений.

Отличияпаттернов является основой дифференциальной диагностики.2. У пациентов с МСЛИ и миастенией последовательность измененийпараметров М-ответа в серии низкочастотных стимулов (регрессивныйи прогрессивный) указывает на различия механизмов нарушенияпередачи импульса с нерва на мышцу.3. Паранеопластическая и идиопатическая формы МСЛИ не имеют четкоочерченныхклинико-электрофизиологическихпаттернов,позволяющих различать данные формы заболевания.4. Изучение концентрации антител к ПЗКК типа P/Q в сыворотке кровипациентовсМСЛИпоказаловысокуюинформативностьиспецифичность метода – 85%.

Однако, наличие и отсутствиеканцероматозногопроцесса,атакжетяжестьклиническихиэлектрофизиологических проявлений у больных с МСЛИ не зависят отконцентрации антител к ПЗКК типа P/Q.5. Вегетативные нарушения являются распространенным клиническимпризнаком МСЛИ.

На стадии развернутой клинической картины онивстречаются в 70% случаев, структура вегетативных расстройств убольных различными формами МСЛИ достоверно не различается.Выраженность вегетативных нарушений по шкале COMPASS 31(p=0,06) и параметры ВКСП у пациентов с МСЛИ, как с наличием, такисотсутствиемразличалась.онкологическогозаболеваниядостоверноне125ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1. Наосновеклинико-инструментальныхдиагностическиекритерииМСЛИ.данныхпредложеныПредставленныекритериицелесообразно использовать в клинической практике в диагностикезаболеваний нервно-мышечного синапса.2.

Предложенный метод анализа параметров М-ответов в серии стимуловнизкой частоты, основанный на изучении отношения 9-го М-ответа к 1ому и 4-го к 1-ому, подтверждает различия механизмов нарушениянервно-мышечной передачи при МСЛИ и миастении, и позволяетотражать в электронейромиографическом заключении тип нарушениянервно-мышечной передачи.3. В связи с тем, что формы МСЛИ не различаются по клиническим,электрофизиологическим и иммунологическим данным, рекомендованосохранять онкологическую настороженность в течение первых 2-х летот дебюта заболевания.4. Целесообразно использовать специализированную шкалу COMPASS31 (Composite Autonomic Symptom Score 31) для количественнойоценки выраженности и динамики вегетативных нарушений упациентов с МСЛИ.126ПЕРЕЧЕНЬ УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙАХР – ацетилхолиновый рецепторАХЭП – антихолинэстеразный препаратВКСП – вызванный кожный симпатический потенциалМСЛИ – миастенический синдром Ламберта-ИтонаПАИ – постактивационное истощениеПАО – постактивационное облегчениеПЗКК – потенциалзависимый кальциевый каналПТИ – посттетаническое истощениеПТО – посттетаническое облегчениеЭМГ – электромиографияРС – ритмическая стимуляцияУЕ – условная единицаASP – Autonomic Symptom ProfileATF – набор тестов Autonomic Function TestCASS – шкала Composite Autonomic Severity ScoreCOMPASS – шкала Composite Autonomic Symptom ScoreDELTA-P – шкала Dutch-English LEMS Tumor Association PredictionMRC – шкала Medical Research Council Muscle ScaleSOX-1 – фактор транскрипции SRY-Box Transcription Factor 1127СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.

Байкушев, С.Т. Стимуляционная электромиография и электронейрографияв клинике нервных болезней / С.Т. Байкушев, З.Х. Манович, В.П. Новикова.– Медицина, 1974. – 143 с.2. Белоярцев, Ф.Ф. Электромиография в анестезиологии / Ф.Ф. Белоярцев. –М.: Медицина, 1980. – 232 с.3. Гехт, Б.М. Электромиографические характеристики нервно-мышечнойпередачи у человека / Б.М. Гехт, Е.А.

Коломенская, И.А. Строков. - M.:Наука, 1974. - 174 c.4. Гехт, Б.М. Теоретическая и клиническая электромиография / Б.М. Гехт. Л.: Наука, 1990. - 230 с.5. Гехт, Б.М. Электромиография в диагностике нервно-мышечныхзаболеваний / Б.М. Гехт, Л.Ф. Касаткина, М.И.

Самойлов, А.Г. Санадзе. Таганрог: 1997. - 370 с.6. Гехт, Б.М. Миастения: диагностика и лечение /Б.М. Гехт, А.Г. Санадзе. //Неврологический журнал – 2003 - № 1 (8) - C. 8–12.7. Гидиков, А.А. Теоретические основы электромиографии/ А.А. Гидиков. Л.: Наука, 1975. - 180 с.8. Касаткина, Л.Ф. Электромиографические методы исследования вдиагностике нервно-мышечных заболеваний / Л.Ф. Касаткина, О.В.Гильванова. - М.: Медика, 2010.

– 416 с.9. Кузин, М.И. Миастения /М.И. Кузин, Б.М. Гехт. - М.: Медицина, 1996. 224 с.10. Мукерия, А.Ф. Эпидемиология и профилактика рака легкого / А.Ф.Мукерия, Д.Г. Заридзе. // Вестник РОНЦ им. Н.Н. Блохина РАМН - 2010. - №№3 (Т. 21) - C. 3–13.11. Николаев, С.Г. Практикум по клинической электромиографии / С.Г.Николаев. - Иваново, 2003.12. Одинак, М.М.Вызванные кожные вегетативные потенциалы (временныеметодические указания)/ М.М.

Одинак, С.А. Котельников, Е.Б. Шустов. Санкт-Петербург, Иваново, 1999 - C. 49.12813. Персон, Р.С. Теоретические основы трактовки электромиограммы /Р.С.Персон. // Физиология человека. - 1985. - Т.13. - №4. - С.659-673.14. Санадзе, А.Г. Механизмы формирования и клиническая значимостьэлектромиографических феноменов, связанных с патологией мышечныхволокон и двигательных единиц / А.Г.

Санадзе; под общей ред. Б.М. Гехта. М.: 1988. - С.58-77.15. Санадзе, А. Г. Электрофизиологические особенности нарушений нервномышечной передачи у больных с различными клиническими формамипатологии синаптического аппарата мышцы: Автореф. дис.… д-ра мед.

наук,14.00.16 / Александр Георгиевич Санадзе. – М., 2001 – 45с.16. Сиднев, Д.В. Антитела к ацетилхолиновому рецептору у больных сразличными клиническими формами миастении и миастеническимсиндромом Ламберта-Итона / Д.В. Сиднев, М.Ю. Карганов, Н.И. Щербаковаи др. // Журн. невропатол. и психиатр. – 2006 - Т. 106. - № 1. - С.53-55.17.

Санадзе, А.Г. Миастенический синдром Ламберта–Итона / А.Г. Санадзе,Д.В. Сиднев, Н.И. Щербакова и др. //Журн неврол и психиатр. – 2008. – Т.108. – №. 3. – С. 4-10.18. Санадзе, А.Г. Миастения и миастенические синдром: руководство дляврачей / А.Г. Санадзе. - Москва: Литера, 2012. - 256 c.19. Санадзе, А.Г.

Клиническая электромиография для практическихневрологов / А.Г. Санадзе, Л.Ф. Касаткина. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - C.24–25.20. Санадзе, А.Г. Сравнительный анализ нарушений нервно-мышечнойпередачи у больных ботулизмом и миастеническим синдромом Ламберта–Итона / А.Г. Санадзе, Е.В. Поликарпова. // Журн. невропатол. и психиатр. им.СС Корсакова – 1989 – Т.89 - №.3. - C. 102–109.21. Санадзе, А.Г. Серонегативный непаранеопластический миастеническийсиндром Ламберта—Итона / А.Г.

Санадзе, Д.В. Сиднев, Д.А. Тумуров //Журнал неврологии и психиатрии им. CC Корсакова – 2017 – Т.117 - №.5. C. 77–80.22. Чойнзонов, Е.Л. Заболеваемость злокачественными новообразованиями врегионе Сибири и Дальнего Востока. Состояние онкологической службы ипути еѐ решения / Е.Л. Чойнзонов, Л.Ф. Писарева, Н.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинические, электрофизиологические и иммунологические характеристики пациентов с миастеническим синдромом Ламберта-Итона
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6375
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее