Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174235), страница 18

Файл №1174235 Диссертация (Низкочастотное электростатическое поле в комплексном лечении сколиоза у детей) 18 страницаДиссертация (1174235) страница 182020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Наиболее выраженные положительныеизменения были характерны для лиц основной группы с I степенью тяжестисколиоза в возрасте 11-13 лет.122ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1. Включение процедур низкочастотной электростатической терапии влечебный комплекс целесообразно пациентам с идиопатическим сколиозомпри первых признаках заболевания в наиболее раннем возрасте. Применениеданного метода физической терапии ускоряет регресс болевого синдрома вобластиспиныинижнихконечностей,способствуетуменьшениювыраженности клинических проявлений сколиоза, нормализации тонусамышцспины,стабилизацииувеличениюсколиотическойихсиловойдуги,чтовыносливости,врегрессусовокупностииповышаетэффективность лечения и приводит к улучшению качества жизни детей.2. При проведении курса низкочастотной электростатической терапиицелесообразно осуществлять воздействие ручным аппликатором на всюобласть спины.

Следует использовать последовательное снижение частот со180 Гц в течение 3-6 мин, затем 70 Гц ‒ 3-6 мин и далее 20 Гц ‒ 3-6 мин.Данная вариабельность воздействия различными частотами позволяетоказывать прицельное воздействие как на ослабленные мышцы на стороневыпуклости сколиотической дуги, так и на мышцы, находящиеся вспастическом сокращении на вогнутой стороне дуги. Интенсивностьвыходных биполярных импульсов составляет 50% от максимальногозначения генерируемого аппаратом. При первых трех процедурах показаносоотношение длительности импульса воздействия к паузе 1:3, на 4-5-йпроцедурах необходимо переходить на режим 1:2 и на 6-12-й процедурахиспользовать соотношение импульса воздействия к паузе 1:1 – 3:1.3. Курс низкочастотной электростатической терапии состоит из 10-12процедур, проводимых 3-4 раза в неделю. Целесообразно назначение неменее двух курсов лечения с интервалом 3-4 месяца.4.

Проведение процедур низкочастотной электростатической терапииможет быть совмещено в один день с занятиями лечебной гимнастикой в залеи в бассейне, тогда как с физиотерапевтическими методами общеговоздействия не рекомендуется.1235. Низкочастотную электростатическую терапию не следует проводитьпри наличии острых инфекционных заболеваний, тяжелой сопутствующейсоматическойвоспалительныхпатологии,процессахметаллических конструкций.повышеннойнакоже,судорожнойналичиивзонеактивности,воздействия124СПИСОК СОКРАЩЕНИЙВОЗ – всемирная организация здравоохраненияДЖЕЛ  должная жизненная емкость легкихЖЕЛ – жизненная емкость легкихИК – инфракрасноеИМТ – индекс массы телаИС – идиопатический сколиозКОМОТ ‒ компьютерная оптическая топографияКТ ‒ компьютерная томографияЛФК – лечебная физическая культураМРТ ‒ магниторезонансная томографияНЧЭСП ‒ низкочастотное электростатическое полеНЧЭСТ ‒ низкочастотная электростатическая терапияПК –психологический компонентСАН – опросник «Самочувствие.

Активность. Настроение»СВМ – силовая выносливость мышцФК – физический компонентЭГК ‒ электрокардиограмма125СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.Абальмасова Е.А. Сколиоз: этиология, патогенез, семейные случаи,прогнозирование и лечение [Текст] / Е.А. Абальмасова, Р.Р. Ходжаев ˗Ташкент, 1995. ˗ 200 с.2.Аливердиева М.С. ЛФК при нарушениях осанки, сколиозах иплоскостопии [Текст] / М.С. Аливердиева, Л.М. Демьянова, О.С. Смирнова //Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения.˗ 2016.

˗ № 54. С. ˗ 159˗163.3.Аплевич В.М. Возможности применения кинезиотейпирования наранних стадиях идиопатического сколиоза у детей [Текст] / В.М. Аплевич,О.В. Горша // Актуальные проблемы транспортной медицины. ˗ 2014. ˗ № 2(36). ˗ С. 91˗94.4.Арар Т.Д. Распространенность сколиотической болезни у детейДонецкого региона [Текст] / Травма.

2014. Т. 15. № 2. С. 66˗68.5.Аршин В.В. Сколиоз, причины и механизм развития, новый методкоррекции [Текст] / В.В. Аршин, А.В. Чебыкин // Вестник медицинскогоинститута "РЕАВИЗ": реабилитация, врач и здоровье. ˗ 2015. ˗ № 1 (17). ˗ С.55˗57.6.Багриновская И.Л. Сопоставимость оценки углов сколиотическойдеформации позвоночника начальных стадий по данным рентгена икомпьютерной оптической топографии [Текст] / И.Л. Багриновская //Хирургия позвоночника.

˗ 2014. ˗ №3. ˗ С. 32˗37.7.Бакланов А.Н. Сравнительный анализ результатов лечения пациентов стяжелыми деформациями позвоночника при использовании винтовых игибридных металлоконструкций [Текст] / А.Н. Бакланов, С.В. Колесов, И.А.Шавырин // Травматология и ортопедия России. ˗ 2014. ˗ № 1 (71). ˗ С. 34˗43.1268.Батршин И.Т. Топографическая характеристика латеральных дугискривления при деформациях позвоночника [Текст] / И.Т. Батршин // Генийортопедии.

˗ 2011. ˗ № 4. ˗ С. 63˗67.9.Белокрылов, Н.М. Реабилитация при прогрессирующем теченииидиопатического сколиоза / Н.М. Белокрылов, А.М. Зиновьев, Л.В. Лихачёва// Актуальные вопросы медико˗социальной реабилитации: материалымежрегиональной научно˗практической конференции с международнымучастием.

– Пермь, 2010. ˗С.55˗5810.Битокова Л.Л. Применение импульсной магнитной стимуляции вреабилитации детей, оперированных по поводу сколиоза III˗IV степени:автореф. дис. …канд. мед. наук: 14.00.51, 14.00.09 / Битокова ЛианаЛеонидовна ˗ М., 2009. – 29 с.11.БолтенкоЖ.В.Динамикаболевогосиндромаубольныхдеформирующим артрозом в результате лечения методом массажа вэлектростатическом поле системы HIVAMAT [Текст] / Ж.В. Болтенко //Курортная медицина. ˗ 2014.

˗ № 3. ˗ С. 43˗46.12.ВалеевР.Э.Нелекарственнаякоррекциядорсалгийметодамивосстановительной медицины [Текст] / Р.Э. Валеев, И.А. Миненко //Курортология. ˗ 2010. ˗ № 3. ˗ C. 27–29.13.Ветрилэ С.Т. Исследование изменения самооценки, качества жизни иудовлетворенностипациентоврезультатамихирургическойкоррекциидиспластического сколиоза [Текст] / С.Т.

Ветрилэ, А.А. Кисель, А.А.Кулешов // Хирургия позвоночника. ˗ 2004. ˗ № 2. ˗ С. 40˗44.14.Горелик В.В. Лечебная физкультура как основа профилактики сколиозаи укрепления позвоночника [Текст] / В.В. Горелик, В.С. Малышева // Наука иобразование: новое время. ˗ 2016. ˗ № 4 (15). ˗ С. 88˗91.15.Губина Е.В. Клиническое применение русскоязычного варианта анкетыScoliosis Research Society Outcomes Instrument˗24 (SRS˗24) [Текст] / Е.В.Губина // Хирургия позвоночника. ˗ 2004. ˗ № 2. ˗ С.

34˗39.12716.Дубоносов Ю.В. Использование анкеты˗опросника в обследованииподростков при корсетном лечении сколиоза [Текст] / Ю.В. Дубоносов, А.Ю.Мушкин // Хирургия позвоночника. ˗ 2011. ˗ № 1. ˗ С. 26˗32.17.Дудин М.Г. Идиопатический сколиоз. Часть 1 [Текст] / М.Г. Дудин,Д.Ю. Пинчук // Доктор.Ру. ˗ 2010. ˗ № 5 (56).

˗ С. 38˗41.18.Дудин М.Г. Идиопатический сколиоз. Лекция, часть I. «Парадоксы»[Текст] / М.Г. Дудин, Д.Ю. Пинчук // Ортопедия, травматология ивосстановительная хирургия детского возраста. ˗ 2014. ˗ № 1. ˗ С. 70˗77.19.Епифанов В.А. Реабилитация в травматологии и ортопедии [Текст] /В.А. Епифанов, А.В. Епифанов. ˗ М.: ГЕОТАР˗Медиа, 2015. ˗ 416 с.20.Ерохина Н.Н. Плавание ˗ как средство профилактики и лечениясколиоза и других заболеваний позвоночника [Текст] / Н.Н. Ерохина //Проблемы развития физической культуры и спорта в новом тысячелетии.

˗2017. ˗ № 1. ˗ С. 115˗116.21.Ерофеева Н.В. Динамика психоэмоционального статуса детей каккритерий качества лечения [Текст] / Н.В. Ерофеева, М.К. Ермакова, Л.Ф.Молчанова // Проблемы экспертизы в медицине. ˗ 2006. ˗ № 3 (23). ˗ С. 44˗46.22.Ефремов А.Ю. Психофизиологические особенности последствийсколиоза [Текст] / А.Ю. Ефремов, В.В. Данилушкина // Научныеисследования: от теории к практике. ˗ 2015. ˗ № 2 (3). ˗ С. 456˗458.23.Жардиновский М.А. Методические рекомендации по коррегирующейгимнастике при сколиозе у детей [Текст] / М.А. Жардиновский – К.:Здоровье, 1982.

– 118 с.24.Зайдман А.М. Что же такое идиопатический сколиоз? [Текст] / А.М.Зайдман // Хирургия позвоночника. ˗ 2016. ˗ № 4. ˗ С. 104˗110.25.Иванова А.А. Синдром дисплазии соединительной ткани как фоновоесостояние у больных с идиопатическим сколиозом [Текст] / А.А.Иванова,М.Н.

Лебедева // Современные проблемы науки и образования. ˗ 2016. ˗ № 3.˗ С. 123.12826.Идиопатический сколиоз: кто виноват и что делать? [Текст] / М.Г.Дудин, М.В. Михайловский, М.А. Садовой [и др.] // Хирургия позвоночника.˗ 2014. ˗ № 2. ˗ С. 8˗20.27.Изменения гемодинамики малого и большого кругов кровообращенияпри сколиотической болезни [Текст] / Р.В. Еналдиева, А.Г. Автандилов, С.Т.Ветрилэ [и др.] // Хирургия позвоночника. ˗ 2006. ˗ № 1. ˗ С.

44˗49.28.Импульсная магнитная терапия – патогенетический метод леченияидиопатического сколиоза у детей [Текст] / А.В. Арсеньев, М.Г. Дудин, В.М.Михайлов [и др.] // Хирургия позвоночника. ˗ 2007. ˗ №4. ˗ С.27˗34.29.Исупова О.А. Применение кинезиотейпирования при коррекциисколиоза [Текст] / О.А. Исупова, А.А. Подлубная // SciencesofEurope. ˗ 2016. ˗№ 1˗1. ˗ С. 49˗50.30.Казарин, О.С. Особенности диагностики и лечения сколиоза [Текст] /О.С.

Казарин, Д.К. Тесаков // Здравоохранение. – 1999. – № 4. – С. 36–38.31.Казьмин А.И. Сравнительная оценка различных методов лечениясколиоза [Текст] / А.И. Казьмин, Л.Д. Стоков // Ортопедия, травматология ипротезирование.˗ 1981. ˗ № 2. ˗ С. 1–6.32.Калб Т.Л. Проблемы нарушений осанки и сколиозов у детей. Причинывозникновения, возможности диагностики и коррекции [Текст] / Т.Л.

Калб //Вестник новых медицинских технологий. – 2001. – № 4. – С. 62–64.33.Каптелин А.Ф. Лечебная физкультура в системе медицинскойреабилитации: Руководство для врачей [Текст] / А. Ф. Каптелин, И. П.Лебедева // М.: Медицина. 1995.  С88-91.34.Кинезиологическоепозвоночникаудетейтейпированиенавкоррекциидоклиническойстадиидеформацииюношескогоидиопатического сколиоза [Текст] / Е.С. Антропов, В.Г. Черкасова, С.В.Муравьев [и др.] // Спортивная медицина: наука и практика.

˗ 2016. ˗ № 3(24). ˗ С. 54˗64.35.Кинезиотейпирование в реабилитации пациентов с ортопедическойпатологией [Текст] / Д.А. Красавина, С.А. Кузнецов, С.А. Еремин [и др.] //129Материалы научно˗практической конференции с международным участием«Междисциплинарное взаимодействие в реабилитации и ортотерапии» 26˗27мая 2016 г. – СПб.

Характеристики

Список файлов диссертации

Низкочастотное электростатическое поле в комплексном лечении сколиоза у детей
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее