Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174232), страница 4

Файл №1174232 Диссертация (Нервно-психическое развитие и неврологические нарушения у детей 5-8 лет, родившихся недоношенными с низкой, очень низкой и экстремально низкой массой тела) 4 страницаДиссертация (1174232) страница 42020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

и др.,2017], а на сроках 22-26 недель – 34% в Англии [Moore T. и др., 2012] и 42%в Швеции [Serenius F. и др., 2013].19В абсолютных цифрах младенцы, родившиеся недоношенными,составляют все более значительную долю, что объясняет увеличение числадетей с двигательным, когнитивным или поведенческим дефицитом, а такжетрудностями школьного обучения [Кешишян Е.С. и др., 2017, Сахарова Е.С.и др., 2017, Pierrat V. и др. 2017, Judy A.E., Ness A., 2018]. Между тем, до сихпор особенности развития в группах недоношенных, рожденных с ЭНМТ,ОНМТ и НМТ, изучены недостаточно. Следует учитывать, что знаниеконкретных расстройств и сфер развития, затронутых в раннем возрасте,может способствовать целенаправленным терапевтическим вмешательствами профилактике более поздних нарушений, поскольку своевременноелечение оказывает наиболее значительное положительное влияние надвигательные и когнитивные исходы [Spittle A. и др., 2015].Нарушения развития, а не только выживание, становятся в настоящеевремя основной проблемой у недоношенных детей [Moore T.

и др., 2012,Serenius F. и др., 2013, Younge N. и др., 2017]. Соответственно, раннееопределение детей групп риска по неврологическим нарушениям иформированию расстройств нервно-психического развития может расширитьдиапазон терапевтических возможностей, потенциально повлиять на течениевыявленных нарушений и отдаленный прогноз [Spittle A. и др., 2015, vanWassenaer-Leemhuis A.G. и др., 2016].1.2.Неврологическаяинвалидизацияудетей,рожденныхнедоношенными с ЭНМТ, ОНМТ и НМТ.Формирование неврологических нарушений связано как с раннимипоражениями ЦНС, так и с тем, что у недоношенных важные процессыразвития ЦНС происходят не внутриутробно, а в сложных условияхпостнатальной адаптации. В ЦНС недоношенного ребенка в тот период,когда он находится в отделении реанимации и интенсивной терапии, должныпротекать те же процессы, что и в третьем триместре нормальноговнутриутробного развития: драматические изменения в коре головного мозга,20рост дендритов и аксонов, пролиферация и дифференциация глиальныхклеток, синаптогенез и миелинизация, в результате которых в 4-5 разувеличивается объем мозговой коры и белого вещества [Пальчик А.Б.

и др.,2010, Рогаткин С.О. и др., 2011, Glass H.C. и др., 2015, Volpe J.J. и др., 2018].Поэтому недоношенным детям, рожденным с ОНМТ, ЭНМТ и НМТ,требуютсяидеальныеспособствуютихусловиявыживанию,выхаживания,ноикоторыеблагоприятнонетолькосказываютсянадальнейшем развитии.Между тем, анатомо-физиологические особенности недоношенныхдетейслужатпредпосылкойдляпораженийЦНС.Перинатальныеповреждающие факторы и срыв механизмов адаптации новорожденного квнеутробной жизни приводят к нарушениям генетически детерминированныхпроцессов нейроонтогенеза [Пальчик А.Б. и др., 2010, Volpe J.J. и др., 2018].При глубокой недоношенности период постнатальной адаптации оказываетсяоченьпродолжительным,частосопровождаетсяинфекционнымиисоматическими осложнениями, что усугубляет неврологические нарушения.Этосоздаетпредпосылкидляинвалидизирующихневрологическихзаболеваний и расстройств нервно-психического развития.Документированное увеличение выживаемости детей, рожденных сЭНМТ, ОНМТ и НМТ, за последние 20 лет не сопровождалосьпропорциональным снижением уровня инвалидности [Stephens B.E.

др.,2009]. У большинства этих младенцев инвалидизирующая патология имеетотсроченный характер и проявляется в виде хронических заболеванийвнутреннихорганов,детскогоцеребральногопаралича(ДЦП),прогрессирующей гидроцефалии, расстройств зрения и слуха, значительногоотставания в двигательном, речевом, когнитивном, психоэмоциональномразвитии и нарушений поведения [Пальчик А.Б. и др., 2010, Сахарова Е.С.,Кешишян Е.С., 2017, Palumbi R.

и др., 2018]. Частота встречаемости этихпатологических состояний и неблагоприятных исходов находится в обратнойзависимости от ГВ и массы тела при рождении; новорожденные с ГВ 25 и21менее нед. имеют самый высокий уровень смертности (около 50%), авыжившие – наибольший риск инвалидизации [Stephens B.E. др., 2009,Palumbi R.

и др., 2018].По наблюдениям сроком от 1 года до 11 лет Ю.В. Курносова и соавт.[2013] за 67 детьми, родившихся с ОНМТ и ЭНМТ, инвалидами признаны 24(35,8%) ребенка по следующим причинам: ДЦП – 19 (79,1%), ретинопатиятяжелой степени – 3 (12,5%), эпилепсия – 1 (4,2%) и нейросенсорнаятугоухость – 1 (4,2%). Среди остальных детей у 64,2% имелись морфофункциональные изменения внутренних органов, 67,4% – нарушения состороныЦНСввидезадержекнервно-психическогоразвития,компенсированной гидроцефалии [Курносов Ю.В.

и др., 2013].И.В. Виноградова и М.В. Краснов [2013] провели катамнестическоеисследование двух групп недоношенных новорожденных с ГВ 26-30 нед. иЭНМТ, которых выхаживали в 2002-2008 гг. до внедрения протоколакардиореспираторной поддержки (1-я группа, 56 человек) и после еговнедрения в 2009-2011 гг. (2-я группа, 62 ребенка).

Внутрижелудочковоекровоизлияние (ВЖК) 2-й и более тяжелой степени диагностировано у 32,1%детей 1-й группы и 22,6% 2-й группы, кистозная форма перивентрикулярнойлейкомаляции (ПВЛ) – у 25,0% 1-й группы и 14,5% 2-й. К возрасту 1 годДЦП имел место у 19,6% детей 1-й группы и 11,3% 2-й, эпилепсия – у 3,6%1-й группы и 1,6% 2-й, резидуальная энцефалопатия – у 75,0% пациентов 1-йгруппы и 85,5% 2-й. [Виноградова И.В., Краснов М.В., 2013].Инвалидность наиболее высока в группах детей, рожденных с ЭНМТ,и, как и смертность, увеличивается с уменьшением ГВ и массы тела прирождении [Stephens B.E.

др., 2009]. M. Hack и A.A. Fanaroff [2000]проанализировали международные данные по частоте инвалидности вгруппах детей, рожденных на 23-25 нед. гестации; на 24-й нед. показателинаходились в пределах 22-45%, на 25 нед. – 12-35%, а у детей, рожденных свесом менее 800 г – 9-37%. По данным J.M. Lorenz и др. [1998] эти цифрыоказались несколько ниже: 22% на сроках гестации менее 26 нед. и 24% у22детей, рожденных с массой менее 800 г.

Вариабельность данных поинвалидности, выживаемости и неонатальным осложнениям связана ссоциально-экономическим положением обследуемого населения, различиямив определении понятия «инвалидность» и постановке клинического диагноза,возрасте детей при сборе катамнестических данных [Stephens B.E. др., 2009].В неонатальных клинических центрах, объединенных американскимНациональным Институтом детского здоровья и развития человека,оценивается такой показатель, как «расстройства развития нервной системы»(neurodevelopmental impairment), определяемый по наличию любого изпатологическийсостояний:ДЦП,отставаниевкогнитивномилидвигательном развитии (более чем на 2 стандартных отклонения отнормативов),двустороннееснижениеслуха,требующееаппаратнойкоррекции, или двусторонняя слепота [Vohr B.R.

и др., 2005]. В 1990-х годах«расстройства развития нервной системы» встречались у 28-40% у детей,родившихся на сроке гестации 27-32 нед. и 45-50% детей, родившихся на 2226 нед. [Vohr B.R. и др., 2005]. При этом у 21% всех новорожденных с ЭНМТкскорректированномувозрасту(СВ)18мес.небылотяжелыхувеличениечастотыневрологических нарушений [Hintz S.R. и др., 2005].1.3.

Двигательные нарушения.Снижениесмертностииодновременноепоследующей инвалидности у детей, рожденных с ЭНМТ, ОНМТ и НМТ, вомногом происходит за счет увеличения случаев ДЦП. Глубоконедоношенныедети входят в группу высокого риска повреждения головного мозга врезультате гипоксии, ишемии, задержки внутриутробного развития иинфекций, которые сочетаются с ВЖК и ПВЛ. ПВЛ – типичное длянедоношенных повреждение в результате гипоперфузии и инфарктовперивентрикулярного белого вещества головного мозга.

Кистозная ПВЛ –наиболее неблагоприятный предиктор ДЦП [Пальчик А.Б. и др., 2010, VohrB.R. и др., 2005].23Среди детей, родившихся с ЭНМТ, ДЦП формируется в 15-23%случаев [Пальчик А.Б. и др., 2010, Vohr B.R. и др., 2005, Stephens B.E. др.,2009]. Наиболее распространенной формой ДЦП в данной группе детейявляется спастическая диплегия, на долю которой приходится 40-50%, за нейследуютспастическаятетраплегияигемиплегия. Этозакономерно,поскольку ПВЛ в основном поражает белое вещество головного мозга, черезкоторое проходят волокна нисходящего пирамидного пути, отвечающие задвигательную функцию нижних конечностей. Более обширные пораженияприводят и к нарушениям моторики верхних конечностей.По данным литературы распространенность спастической диплегиикоррелирует с массой тела при рождении: около 0,5 случаев на 1000 детей снормальной массой тела при рождении, 10 на 1000 детей с НМТ, 40-50 на1000 детей с ОНМТ и ЭНМТ [Айкарди Ж.

и соавт., 2013].У остальных недоношенных детей обычно формируются менеевыраженные двигательные нарушения. На 1-м году жизни у них можетобнаруживаться преходящая мышечная дистония. Этот симптом выявляетсяу 21-36% недоношенных детей с максимумом встречаемости в СВ 7 мес.[Pederson S.J. и др., 2000, Bracewell M., Marlow N., 2002].

У 80 % пациентовпреходящая мышечная дистония постепенно исчезает к СВ 8-12 мес., но приее сохранении повышен риск формирования двигательных расстройств,включая ДЦП, а также когнитивных нарушений, при этом данный симптомне имеет высокой специфичности.В дальнейшем у многих детей, родившихся с ЭНМТ, ОНМТ и НМТ,наблюдаются негрубые нарушения походки, координации, равновесия,мелкой моторики, при выявлении которых обычно диагностируетсядиспраксия развития. В 10-14 лет 27 % детей, которые родились с ОНМТ и32% с ЭНМТ, имеют ограничения в физической активности, а 24% с ОНМТ и29% с ЭНМТ не в состоянии участвовать в спортивных занятиях [Hack M.

идр., 2000].241.4. Нейросенсорные нарушения.Хотя нейросенсорные нарушения встречаются реже, чем двигательныеи познавательные, они значительно чаще выявляются у детей с НМТ, ОНМТи особенно ЭНМТ при рождении, чем у здоровых детей. Односторонняя илидвусторонняя слепота формируется у 1-10% пациентов, родившихся с ЭНМТ[Stephens B.E. др., 2009]. Ее причиной служит ретинопатия – характерное дляглубоконедоношенных тяжелое вазопролиферативное заболевание сетчаткии одна из основных причин значительного снижения зрения и инвалидизациис раннего детства.

Популяционная частота ретинопатии новорожденныхварьирует в разных странах в зависимости от уровня неонатальной помощи,своевременной диагностики и лечения заболевания. Если в высокоразвитыхстранах этот показатель составляет 5-8%, то в странах со средним уровнемэкономического развития может достигать 30% [Gergely K. и др., 2010].Частота ретинопатии зависит от массы тела при рождении и составляет припоказателях до 1000 г 67%, 1000-1250 г – 35%, 1250-1500 г – 19%, 1500-2000г – 10%, 2000-2500 г – 1% [Seiberth V. и др., 2000]. Легкие нарушения зрения,в том числе, близорукость и косоглазие, обнаруживаются у 9-25 % детей,родившихся с ОНМТ и ЭНМТ [Stephens B.E. др., 2009].Слух снижен у 11-13 % детей с ЭНМТ при рождении, а с учетом егоодносторонних нарушений этот показатель возрастет до 28% [Stephens B.E.др., 2009].

Характеристики

Список файлов диссертации

Нервно-психическое развитие и неврологические нарушения у детей 5-8 лет, родившихся недоношенными с низкой, очень низкой и экстремально низкой массой тела
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее