Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174204), страница 28

Файл №1174204 Диссертация (Реабилитация новорождённых с церебральной ишемией и матерей-родильниц с послеродовой депрессией с использованием немедикаментозных методов) 28 страницаДиссертация (1174204) страница 282020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Факторнаяпсихоэмоциональная постнатальная нагрузка матери на новорождённого неизучена, а прогностическая значимость материнского влияния не определена.Проблемареабилитацииноворождённыхусложняетсялимитомспектралекарственных препаратов, о чём сожалеют В.А. Доскин и А.М. Запруднов впубликации,посвящённойанализусовременныхпроблемклиническойфармакологии и фармакотерапии в педиатрии (2012) [44].Разработкаспособовнемедикаментозноговоздействия,повышающихэффективность медицинской реабилитации при минимальной фармакологическойнагрузке и совместном пребывании новорождённых с церебральной ишемией сматерью, представляется важным направлением восстановления здоровья материи ребёнка. Особое внимание привлекает психосоматическое состояние диады«мать-дитя» и участие матери в предотвращении развития патологии у ребёнка, очём говорят М.А.

Хан и Т.Е. Туленкова в работе, посвящённой организациипрофилактической и оздоровительной работы с детьми групп перинатальногориска в Центре здоровья (2012) [125]. Однако способы лечения диады, дающиевозможность сохранения грудного вскармливания новорождённого, остаются неразработанным. Поэтому важно установить, является ли немедикаментозноелечение послеродовой депрессии перспективным направлением защиты здоровьяноворождённого и предотвращения негативных последствий в младенчестве.Используемые ныне физиотерапевтические методы реабилитации – сухаяиммерсия,упражнениявводе,музыко-исветотерапия,массаж(Бомбардирова Е.П. и др., 2011) не подразумевают совместную реабилитациюматери и ребёнка.176Исследование закономерных процессов восстановления и укрепленияздоровья новорождённого оценкой изменений и укрепления приспособительныхвозможностей организма методами рефлексотерапии совокупности «мать и дитя»,разрабатываниеинновационныхметодовеёприменения,повышающихэффективность базисных лечебных и реабилитационных мероприятий больногоноворождённого и родильниц с послеродовой депрессией, обнаружение иликвидация нарушеных межличностных отношений женщины с ребёнкомпредставляется весьма актуальным.Нами установлено, что в ходе комплексного лечения во всех диадах «матьдитя» у новорождённых с церебральной ишемией и матерей с послеродовойдепрессией происходят положительные изменения функциональных систем,участвующих в развитии этих состояний, при этом выраженность эффектаопределялась способом лечения.Следуетотметить,чтоиндивидуальнаяиглотерапияобеспечиваетсущественную положительную динамику показателей при сравнении с группойдиад базисной терапии новорождённых при отсутствии лечения родильницы, асовместная рефлексотерапия усилила их эффективность.Мы смогли выявить характерные особенности применения раздельногоприменения иглотерапии в диаде.

Во-первых, у новорождённых, матери которыхполучали иглотерапию, церебральный кровоток повышался на 41,6%, в то времякак при иглотерапии новорождённых повышение составило 77,8%.Во-вторых, повышение цервикального кровотока (на 6,5%) и снижениеиндекса напряжения (на 8,8%,) более выражено у тех новорождённых, материкоторых прошли курс иглотерапии.В-третьих, у матерей, после курса иглотерапии уровень депрессии снижалсяна 42,2%, тогда как и при иглотерапии новорождённых снижение составило10,5%.В-четвёртых, снижение акцентуации характера выражено у матерей, детикоторых получали курс иглотерапии на 40,5%, в отличие от отсутствия эффектапри иглотерапии самой матери.177Применение способов раздельной корпоральной иглотерапии в диаде нелишены ряда недостатков и ограничений. Так, используемый нами способ,применённый в четвёртой группе (раздельный детский), не обеспечил вагуснуюактивацию автономного гомеостаза у новорождённых.

Используемый способ уматерей третьей группы (раздельный материнский) не повлиял на восстановлениеработоспособностиикоррекциюакцентуациихарактера,восстановлениецервикального кровотока новорождённого. Поиск возможностей устраненияуказанных недостатков привёл к разработке совместных способов КАИСАноворождённого с акупунктурно-суггестивным лечением матери, которыелишены вышеуказанных ограничений с отличным качеством модели.Применениесовместнойтерапииусиливалопозитивныеэффектыраздельного применения в 2,1 раза.

Это подтверждено двумя способами. Вопервых, средними процентами положительных исходов, они тем благоприятнее,чем выше процент. Во-вторых, качеством модели по площади поверхности подкривой каждого показателя, чем больше площадь, тем больше эффективность илучше качество модели. В обоих случаях выявлено преимущество передраздельным применением и потенцирующий эффект совместной комплекснойтерапии.Следует учесть, что совместное применение рефлексотерапии оказалосущественное влияние на основные звенья патогенеза церебральной ишемииноворождённого – на мозговой кровоток и автономный гомеостаз ребёнка,снижена выраженность материнской депрессии и оптимизирована её структура.Учитывая значимость параметров родильницы, представлял интерес анализкорреляционных взаимоотношений с параметрами новорождённого.

Намиустановлены некоторые особенности, во-первых, большинство связей носитпрямой характер, чем тяжелее депрессия, тем тяжелее нарушения у ребёнка. Вовторых, это предопределило поиск материнских предикторов эффективностиреабилитации новорождённых, к которым дискриминантным анализом, наряду сдетскими,отнесенывегетативныйбалансматери,стресс,депрессия,невротические расстройства, личностная тревожность и акцентуация характера.178В-третьих, применение рефлексотерапевтических способов привело к обратнойзависимостиизучавшихсяразработанныеспособыпоказателей,лечениявчтопозволилокомплекснойутверждать,реабилитациичтодиадыоптимизируют процессы выздоровления не только за счёт восстановлениямозговойгемодинамикииавтономногогомеостаза,ноипрекращаютпатологическую зависимость новорождённого от депримированного состоянияматери, сказываясь и в младенческом возрасте.Тем самым практически подтверждено значение процесса «перинатальногопрограммирования», о котором говорит Л.А.

Захарова в своей работе овзаимоотношениях иммунной, нервной и эндокринной систем на ранних срокахонтогенеза, перинатальном кодировании в ходе воспалительного процесса,представляющее«фенотипическуюэпигенетическимифакторамииндукцию»матери,ксостояниякоторымноворождённогоотноситсяиеёпсихоэмоциональный статус (2009) [48]. Применением разработанных способоврефлексотерапии и участием матери в реабилитации дитя удалось обеспечитьпозитивную направленность «индукции» вплоть до раннего детства.Таким образом, проведено патогенетическое обоснование возможности ицелесообразности применения рефлексотерапевтических комплексов раздельнойи совместной терапии матери и ребёнка, представленных акупунктурным иакупунктурно-суггестивным воздействием на родильницу с послеродовойдепрессиейикорпорально-аурикулярнойноворождённого,страдающегоимпульснойцеребральнойфотохромотерапиейишемией.Разработкарефлексотерапевтических способов позволила обеспечить предсказательность иперсонализированный подход в лечении диады «мать-дитя», за которые ратуютИ.П.БобровницкийиА.М.Василенковсвоейработе,посвящённойиндивидуальному и личностному подходу в медицинской реабилитации матери идитя (2013) [17].Перспективы разрабатывания темыПерспектива дальнейших исследований видится в разработке способовлечения,прогнозированииисходовразличныхнозологическихсостояний179новорождённого, родившегося преждевременно с весьма низким, чрезвычайнонедостаточным весом при рождении и задержкой внутриутробного развития,адаптации отечественных вариантов диагностических шкал депрессии родильниц,совершенствовании способов суггестии и определении предикторной значимостиотцовской депрессии и тревоги.

Заложена основа оценки степени зрелостибиопотенциалов головного мозга новорождённого и младенца по даннымэлектроэнцефалографии в зависимости от «цвета» настроения матери.180ВЫВОДЫ1. Степень выраженности патологических проявлений ишемии головногомозга у новорождённых наряду с другими факторами определяется ипсихоэмоциональным статусом матери, что подтверждается высоким значениемкоэффициентакорреляцииуровнядепрессииматериицеребральнойгемодинамики новорождённого (r = +0,57), невротическими проявлениямиродильницы и вегетативной реактивностью ребёнка (r = +0,57), личностногобаланса матери и системы акупунктурных каналов дитя (r = +0,72).2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реабилитация новорождённых с церебральной ишемией и матерей-родильниц с послеродовой депрессией с использованием немедикаментозных методов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее