Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173878), страница 27

Файл №1173878 Диссертация (Правовое регулирование научных исследований и технологического развития в рамках региональных интеграционных организаций (на примере Европейского Союза и Евразийского экономического союза)) 27 страницаДиссертация (1173878) страница 272020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

В соответствии со статьей 89 Договора оЕАЭС одним из направлений сотрудничества государств-членов в этойсфере является поддержка научного и инновационного развития.Наоснованиирегулирующиханализаправовыхсотрудничествонормгосударств-членовДоговораСоюзаовЕАЭС,научно-технической сфере, можно сделать вывод о том, что, несмотря на отсутствиепредметнойкомпетенцииЕАЭСвнаучно-техническойсфере,148законодательство Союза позволяет осуществлять такое сотрудничество вцелях реализации скоординированной, согласованной или единой политикив отраслях экономики, определенных Договором о ЕАЭС. Как отмечаетТ.Валовая, Договор о ЕАЭС затрагивает вопросы научно-техническогосотрудничества частично, но экономические условия в Союзе для такогосотрудничества созданы.133И всё же необходимо подчеркнуть, что в данном случае речь идет орегиональном интеграционном процессе.

Как точно подмечает К.А.Бекяшев, главная задача международных интеграционных объединений —создание единого правового пространства в технических и экономическихобластях. Эта задача справедлива и для научно-технической деятельностикак основы развития экономики в современном мире. По мнениюэкспертного сообщества, именно создание единого пространства спередачейЕвразийскойэкономическойкомиссииполномочийпоопределению единой стратегии научно-технической интеграции позволитрешитьстратегическиезадачистран-участницСоюзаиувеличитинтеграционный потенциал ЕАЭС.134При этом всё чаще не только в экспертной среде, но и внутри самогоСоюза появляются заявления о необходимости институализировать научнотехническое взаимодействие в Союзе путем разработки и принятияотдельного раздела (статьи) о сотрудничестве в научно-технической иинновационной сферах в Договоре о ЕАЭС.135Инымисловами,предметнаякомпетенцияЕАЭСвнаучно-технической сфере должна обеспечить правовые условия для свободыдвижения не только товаров, услуг, капитала и рабочей силы, но и свободадвижения знаний (во всех формах).133Для этого в рамках единогоНаучно-техническое сотрудничество – база евразийской экономической интеграции.

Аналитический вестникСовета Федерации №8(607). М. 2015. С. 14.134Современные тенденции в экономике и управлении: новый взгляд: сборник материалов II Международной научнопрактической конференции. Донецк, 23-24 августа 2013 г. – Донецк: ОО «ВИЭУ», 2013 – с. 125135http://www.eurasiancommission.org/ru/nae/news/Pages/18-10-2016-2.aspx.149экономического пространства,состоящего из территорий государств-членов, на котором функционируют сходные (сопоставимые) и однотипныемеханизмы регулирования экономики, основанные на рыночных принципахи применении гармонизированных или унифицированных правовых норм, исуществует единая инфраструктура (статья 2 Договора о ЕАЭС), должнобыть сформировано единое научно-исследовательское пространство, вкотором будут функционировать однотипные механизмы регулированиянаучно-технической деятельности, будут обеспечены условия и созданыстимулы для академической мобильности, а также единая научная иинновационная инфраструктура.Процесс формирования научно-технической политики ЕАЭС иединого научно-исследовательского пространства Союза должен опиратьсяна общие принципы права, общепризнанные принципы международногоправа, принципы осуществления международного научно-техническогосотрудничества, основные принципы функционирования ЕАЭС, а такжеспециальные принципы права ЕАЭС, регулирующего научно-техническоесотрудничество его государств-членов.

В том числе осуществление научнотехнического сотрудничества в рамках ЕАЭС должно опираться на такиеважнейшие для развития научной деятельности принципы, как принципсвободынаучныхисследований;принципсотрудничестваинедискриминации субъектов научно-технической деятельности; принципсодействия научно-техническому прогрессу; принцип сбалансированностицелей международного научно-технического сотрудничества.Как международная региональная интеграционная организация ЕАЭСв целях содействия международному научно-техническому сотрудничествусвоихстран-членовисозданиявперспективеединогонаучно-исследовательского пространства должно, по мнению автора диссертации,кроме всего прочего, опираться на такие принципы, выработанные впрактикеЕвросоюза,какпринципсубсидиарностиипринцип150трансграничного сотрудничества.

Это позволит формировать научнотехническую политику ЕАЭС таким образом, чтобы она дополняла всеинструменты и действия, доступные на национальном уровне, объединяяпотенциалы государств-членов и находящихся на их территориях субъектовнаучно-технического сотрудничества в целях сбалансированного решениявопросовподдержкинаучно-техническогопрогресса,обеспечениябезопасности, повышения конкурентоспособности экономики Союза, атакже содействия научно-техническому развитию в мире.Что касается самого процесса формирования единого научноисследовательского пространства ЕАЭС, то такой процесс, по мнениюавтора диссертации, должен происходить поэтапно. С учетом накопленногоопытамеждународногонаучно-техническогосотрудничествапредставляется целесообразным расширять компетенцию Союза в научнотехнической сфере путем последовательного использования на практикеформ такого сотрудничества, выделенных в первой главе настоящегоисследования.Такой подход позволит «подготовить почву» для формирования иреализации общей научно-технической политики ЕАЭС в целях укреплениянаучно-технического потенциала стран-членов Союза, а также дляосуществления общей политики взаимодействия ЕАЭС с третьимистранами по вопросам взаимодействия в научно-технической сфере.Вцеляхпотенциаластратегическогогосударств-членовобъединенияЕАЭСнаучно-техническогонеобходимостимулироватьконкуренцию между национальными субъектами научно-техническойдеятельности государств-членов Союза на основании метода открытойкоординации (например, путем создания общеевразийских рейтинговорганизаций образовательной и научно-технической сферы, а также общихсистем оценки качества работы таких организаций).

Выявление лидеровбудет стимулировать выравнивание научного потенциала и создание151единого информационного пространства для дальнейшей интеграции внаучно-технической сфере.В институциональном плане важной характеристикой данного этапаявляется формирование единой экспертной площадки, объединяющейпредставителей научного и инновационно-технологического сообществстран-членов Союза, и начало формирования на базе такой площадкиобщего научно-экспертного пространства ЕАЭС. Создание такой площадкине требует его закрепления в праве Союза и может быть реализовано науровне правительств его государств-членов на основании принятиясоответствующей рекомендации Коллегии Евразийской экономическойкомиссии.Вторым и наиболее значимым этапом формирования общей научнотехнической политики должна стать координация действий всех субъектовв научно-технической сфере, а также координация национальных научнотехнических политик государств-членов Союза.

В рамках данной формымеждународногопримененывсенаучно-техническогоинструментысотрудничествакоординациимогутбытьнаучно-техническогосотрудничества, описанные в главе второй настоящего исследования.Дляэффективнойреализациикоординационныхполномочийкомпетенция ЕАЭС может быть расширена в порядке, предусмотренномстатьей 5 Договора о ЕАЭС для проведения скоординированной илисогласованной политики государств-членов в сферах экономики, невключенных в предметную компетенцию Союза, в том числе решениемВысшего Евразийского экономического совета могут быть созданывспомогательные органы: советы руководителей государственных органовСторон, рабочие группы, специальные комиссии. В их числе может бытьсформированконсультативныйорган(консультативныеорганы)всоответствии с пунктами 44-47 Положения о Евразийской экономическойкомиссии.152Консультативные органы в научно-технической сфере призваныспособствоватьформированиюдальнейшихсистемныхшаговпообъединению финансового, инфраструктурного и кадрового потенциалагосударств-членовСоюзавнаучно-техническойсфере.Приэтомконсультативные органы в научно-технической сфере при КоллегииЕвразийской экономической комиссии в целях дальнейшего развитияинтеграционного процесса Союза в научно-технической сфере долженобладать полномочиями осуществлять подготовку рекомендаций дляКомиссииповопросамопределенияприоритетовосуществлениясовместной (общей) научно-технической политики Союза и приоритетныхнаправлений научно-технического развития.Определение приоритетов позволит наиболее конструктивно перейтик реализации следующей формы международного научно-техническогосотрудничества путем создания коллаборационных связей субъектовнаучно-технической деятельности стран-членов Союза и сконцентрироватьусилия на выделенных направлениях научно-технического развития.На этой основе Евразийская экономическая комиссия путем принятияв установленном порядке решений сможет формировать различныеинструменты коллаборации в научно-технической сфере еще до включенияв предметную компетенцию ЕАЭС научно-технической деятельности.На этом этапе для реализации всех трех перечисленных формосуществлениямеждународнойнаучно-техническойдеятельностинеобходима общая координация взаимодействия стран-участниц ЕАЭС внаучно-технической сфере.

Такое поручение в порядке, предусмотренномстатьей 5 Договора о ЕАЭС, Высший Евразийский экономический советвправе дать Евразийской экономической комиссии. Таким образом, врамках осуществления конкуренции, координации и коллаборации какформ международного научно-технического сотрудничества, расширение153компетенции ЕАЭС путем внесения изменений в Договор о ЕАЭС нетребуется.Вместе с тем уже для кооперации как формы осуществлениямеждународногосозданиенаучно-техническогопрограммныхинструментов,сотрудничествапотребуетсяхарактеризующихсяобщимсамостоятельным бюджетом и системой органов управления реализацией.При этом в бюджет ЕАЭС должны быть включены расходы наосуществление научно-технической деятельности Союза, что возможно врамках финансирования его деятельности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Правовое регулирование научных исследований и технологического развития в рамках региональных интеграционных организаций (на примере Европейского Союза и Евразийского экономического союза)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее