Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173533), страница 26

Файл №1173533 Диссертация (Текстовой потенциал эвфемизмов (на материале германских языков)) 26 страницаДиссертация (1173533) страница 262020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Гальперин, И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. –М. : Наука, 1981. – 140 с.44. Гальперин, И. Р. О понятии «текст». // Лингвистика текста. Материалынаучной конференции. – М., 1974. – С. 67-73.45. Гаспаров, Е. М. Язык, память, образ: Лингвистика языкового существования. –М.

: Новое литературное обозрение, 1996. – 351 с.46. Голубева, А. И. Скрепы как особый вид связочных средств и ихфункционирование в научном тексте // Научная литература. Язык. Стиль. Жанры.– М. : Наука, 1985. – С. 272-280.47. Грачев, Г. В. Манипулирование личностью:технологии информационно-психологическогоМельник, И. К. – М. : Алгоритм, 2002. – 288 с.организация,воздействия. /способыиГрачев, Г. В. ,48.

Гулыга, Е. В. Грамматико-лексические поля в современном немецком языке. /Гулыга, Е. В. Шендельс, Е. И. – М. : Просвещение, 1969. – 184 с.49. Гуревич, В. В. Стилистика английского языка. – М. : ФЛИНТА, 2009. – 138 с.50. Гусева, А. Е. Лексикология немецкого языка. / Гусева, А. Е. Ольшанский, И. Г.– М. : Юрайт, 2018. – 447 с.51. Дикарева, С.

С. Семантика анафоры / С. С. Дикарева // Структурная иприкладная лингвистика. – Ленинград, 1987. – Вып. 3. – С. 29-38.52. Доценко, Е. Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. –М. : ЧеРо : Юрайт, 2000. – 342 с.53. Дридзе, Т. М. Интерпретационные характеристики и классификация текстов (сучётом специфики интерпретационных сдвигов). // Смысловое восприятиеречевого сообщения. – М.

: Наука, 1976, – С. 34-45.54. Дроняева, Т. С. Фасцинативные сигналы в информационном тексте// Публицистика и информация в современном обществе. – М. : Изд-во Моск. гос.ун-та, 2000. – С. 187-204.55. Евсеева, П. А. Культура и языковые запреты // Вестник МГУ. Лингвистика имежкультурная коммуникация. – 2000. – № 2. – С. 43-47.13956. Елисеева, А. А. Типологический потенциал грамматических категорийгазетно-публицистических текстов: Опыт анализа категорий темпоральности,локальности и модальности на материале немецкого языка : дис. ... канд. филол.наук : 10.02.04 / Елисеева Анастасия Александровна.

– М., 2004. – 172 с.57. Желтухина, М. Р. Особенности суггестивного воздействия языка СМИ:методы и результаты // Филология и культура. – Тамбов : Изд-во ТГУ, 2003. – С.216-217.58. Жлуктенко, Ю. А. Социальная лингвистика и общественная практика (аспектысоциокультурного варьирования политического английского языка) / Ю. А.Жлуктенко. – Киев : Высшая школа, 1988. – С. 147-159.59. Заскока, С. А. Введение в языкознание: конспект лекций. – М. : Приор-издат,2009. – 272 с.60.

Захарова, М. Ю. Жанрово-грамматическиеособенностидрамы : дис. ... канд. филол. наук : – М., 2009. – 251 с.немецкой61. Зеленский, А. Л. Введение в общее и частное языкознание. Наиболее трудныетемы курса / А. Л. Зеленский – М. : Восточная книга, 2009. – 248 с.62. Знаменская, Т. А. Стилистика английского языка. – М.

: Эдиториал УРСС,2002. – 208 с.63. Золотова, Г. А. Коммуникативные аспекты русского синтаксиса. – М. : Наука,1979. – 368 с.64. Ильенко, С. Г. Каково соотношение между структурой предложения и егосодержанием / C Г. Ильенко // НДВШ, Филологические науки. 1977. – №1. –С. 216-220.65. Казак, М. Ю. Язык газеты : учебное пособие / М. Ю. Казак ; Федеральное гос.авт. образовательное учреждение высш. проф. образования «Белгородский гос.нац. исследовательский ун-т». – Белгород : ИД «Белгород», 2012.

–120 с.66. Кацев, A. M. Эвфемизмы-неологизмы в английском языке // Лексическаясемантика и фразеология Межвузовский сборник научных трудов МГПИ им.Герцена. – Л., 1987. – С. 64-74.67. Кацев, A. M. Языковое табу и эвфемия: Учебное пособие к спецкурсу. – Л.:Изд-во ЛГУ, 1988. – 80 с.68. Кацев, А. М. Языковое табу и эвфемия.

– Л. : ЛГПИ, 1989. – 79 с.14069. Кибрик, А. А. Типология средств оформления анафорических связей :автореф. дис. … канд. филол. наук : 10.02.20 / Кибрик Андрей Александрович. –М., 1988. – 20 с.70. Кибрик, А. А. // Человеческий фактор в языке. Коммуникация, модальность,дейксис / Рос. акад. наук, Ин-т языкознания. – М. : Наука, 1992. – С. 207-236.71. Киселева, С. А. Функционирование эвфемизмов в современном английскомвоенно-политическом дискурсе : структурно-семантический и прагматическийаспекты : автореферат дис. ...

канд. Филол. наук : 10.02.04 / Киселева СофьяАлександровна. – Москва, 2015. – 18 с.72. Клобуков, Е. В. Падеж и модальность. // Функционированиекатегорий текста и контекст. – М. : Наука, 1984. – С. 159-164.грамматических73.

Клушина, Н. И. Языковые механизмы формирования оценки в СМИ// Публицистика и информация в современном обществе / под ред.Г. Я. Солганика. – М., 2000. – С. 94-106.74. Кожина, М. Н. Стилистика русского языка. – М. : Просвещение, 1977. – 223 с.75. Комова, С. В. Манипулятивные технологии как стратегии виртуальногомоделирования и программирования реального мира // Культурная жизнь югаРоссии.

– Краснодар, 2005. – № 3. – С. 16-20.76. Костомаров, В. Г. Некоторые особенности языка печати как средства массовойкоммуникации : (на мат. соврем, рус. газеты) : автореф. дис. … д-ра филол.наук / Костомаров Виталий Григорьевич. – М. : Изд-во МГУ, 1969. – 37 с.77. Костомаров, В. Г. Русский язык на газетной полосе. – М. : Изд-во Моск. ун-та,1971. – 267 с.78. Краснова, Е. Е.

К вопросу о классификации эвфемизмов (на материалеанглийского и русского языков) // Язык и мышление: психологические илингвистические аспекты: мат. 4-й Всерос. науч. конф. – М., Пенза, 2004. –С. 16-17.79. Крушельницкая, К. Т. К вопросу о смысловом членении предложения //Вопросы языкознания,1956. – № 5. – С. 55-67.80. Крысин, Л. П.

Эвфемизмы как явление языка и культуры // Язык и обществона пороге нового тысячелетия: итоги и перспективы. – М. : Эдиториал УРСС,2001. – С. 191-194.14181. Крысин, Л. П. Эвфемистические способы выражения в современном русскомязыке // Русский язык в школе. – 1994. – № 5.

– С. 76-8282. Крысин, Л. П. Иноязычные слова в современной жизни // Русский язык концаXX столетия. – М. : Наука, 1996. – С. 142-16183. Крысин, Л. П. Русское слово, свое и чужое: Исследования по современномурусскому языку и социолингвистике. – М. : Языки славянской культуры, 2004.

–888 с.84. Кудряшова, А. П. Эвфемизмы в семантических полях «смерть», «болезнь»,«возраст» (на материале современных русского и немецкого языков) : монография/ А. П. Кудряшова. – Саратов : РЭУ им. Г. В. Плеханова, 2015. –134 c.85. Кульман, А. Д.Слова-прикрытиякаксредствоманипулированияобщественным сознанием // Техника дезинформации и обмана / под ред. Я.Н.Засурского.

– М. : Мысль, 1978. – С. 144-159.86. Кутинова, Е. В.Особенности изучения языковой корректности налингвистических профилях подготовки // Актуальные проблемы обученияпрофессионально ориентированному иноязычному общению. МатериалыВсероссийской заочной научно-практической конференции, посвященной 85летнему юбилею Московского государственного областного университета и 80летию кафедры иностранных языков / отв. ред.

Сарычева Л.В. – М. : Изд-воМГОУ, 2016. – С. 54-57.87. Кутинова, Е. В. Эвфемизация проблем социально-бытовой тематики внемецком языке // Актуальные вопросы современной лингвистики. Материалы Vрегиональной научно-практической конференции «Иностранные языки вмежкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения». –М. : Изд-во МГОУ, 2018. – С.

113-117.88. Кутинова,Е. В. Эвфемизмыикоммуникативнаяцелостностьпублицистического текста (на примере германских языков) // Вестник МГОУ.Серия: Лингвистика. – 2019. – № 2. – С. 138-148.89. Кутинова, Е. В. Функции эвфемизмов в архитектонике публицистическоготекста германских языков // Вестник Воронежского государственногоуниверситета.

Серия: Лингвистика. – 2019. – № 3. –С. 43-49.90. Кутинова, Е. В. Понятие лингвистической относительности и эвфемизмов //Успехи гуманитарных наук. – 2019. – № 5. – С. 282-286.14291. Ларин, Б. А. Об эвфемизмах / Б. А. Ларин // Проблемы языкознания : [сб. ст.] /Ленингр.

гос. ун-т. 1961; ученые записки ЛГУ. Сер. филол. наук. – Л., 1961. – №301, вып. 60. – С. 110-124.92. Левченко, М. Н. Темпорально-локальная архитектоникахудожественныхтекстовразличныхжанров : автореф.дис. … д-рафилол.наук : 10.02.19 / Левченко Марина Николаевна. – М., 2003. – 43 c.93. Левченко, М.

Н. Темпорально-локальная архитектоникахудожественныхтекстов различных жанров : дис. … д-ра филол. наук : 10.02.19 / Левченко МаринаНиколаевна. – М., 2003. – 449 с.94. Лепский, В. Е. Субъектныйподходирефлексивныемеханизмыманипулирования сознанием и поведением // Проблемы информационнопсихологической безопасности. – М. : Институт психологии РАН, 1996. –С.

76-86.95. Лузина, Л. Г. Языккаксредствоидеологическоговоздействия:Лингвопрагматический аспект // Язык как средство идеологического воздействия.Сборник обзоров. – М. : ИНИОН АН СССР, 1983. – С. 139-152.96. Макарова, Н. П. Диалог. Категория модальности. Саранск : Изд-во Саран. унта, 1989.

– 87 с.97. Матезиус, В. Избранные труды по языкознанию. – М. : УРСС, 2003. – 232 с.98. Матезиус, В. О потенцнональности языковых явлений /В. Матезиус //Избранные труды по языкознанию. – М. : Эдиториал УРСС, 2003. – С. 3-31.99. Мегентесов, С.А. Лингвистические аспекты психического воздействия иприемов манипуляции. / С. А. Мегентесов, И.

Мохамад. – Краснодар, 1997. –111 с.100. Мейер, А. А. Философские сочинения. – Paris : La presse libre, 1982 – 471 с.101. Мельник, Г. С. Психологические эффекты СМИ // Реклама: внушениеи манипуляция. Медиа-ориентированный подход. – Самара : Издательский Дом«БАХРАХ-М», 2001. – С. 3-42.102. Милевская, Т. В. Связность как категория дискурса и текста : Когнитивнофункциональный и коммуникативно-прагматический аспекты : дис. … д-рафилол. наук : 10.02.19 / Милевская Татьяна Валентиновна.

– Ростов-н/Д, 2003. –336 с.143103. Минор, А. Я. Функционально-семантическая категория темпоральности и еётекстоорганизующие потенции : дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / МинорАлександр Яковлевич. – М., 1985. – 174 с.104. Миронова, Н. Н. Дискурс-анализ оценочной семантики : учеб. пособие поязыкознанию : (Нем. яз.) / Н. Н. Миронова. – М. : НВИ : Тезаурус, 1997. – 157 с.105. Мисонжников, Б. Я.

Журналистский текст как средство коммуникации / Б.Я.Мисонжников // Социальное функционирование журналистики. – СПб. : Час пик,1994. – С. 82-97.106. Москальская, О. И. Грамматика текста. – М. : Высшая школа, 1981. – 183 с.107. Москвин, В. П. Эвфемизмы в лексической системе современного русскогоязыка.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,2 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Текстовой потенциал эвфемизмов (на материале германских языков)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее