Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173397), страница 26

Файл №1173397 Диссертация (Социально-психологические детерминанты удовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрасте) 26 страницаДиссертация (1173397) страница 262020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

От половой принадлежности и уровня образования зависит выборработы и род предпочитаемой трудовой деятельности, материальный доходчеловека. Получение продуктивных результатов в процессе работы можетприносить удовлетворение и наполнять смыслом жизнь пожилого человека.Таким образом, шестой фактор удовлетворенности жизни обобщил статусноролевые и социально-средовые характеристики личности.В группе респондентов старческого возраста факторный анализ позволилвыделить следующие шесть факторов, которые объясняют 72,72% суммарнойдисперсии (Приложение У).Первый фактор, объясняющий 21,19% дисперсии, мы представили как«здоровье и жизненные силы для активности». Он объединил следующиепоказатели: «общая включенность в социум», «готовность принимать вызов»,вовлеченность в социум, «принятие социальным окружением», «наличиелюбимых занятий (досуг)», «уровень психологического комфорта-дискомфорта»,«признаки психоэмоциональной симптоматики», «самооценка здоровья», «индексжизненнойудовлетворенности»,«уровеньоптимизма».Содержательныехарактеристики фактора выражаются в осознании ресурсного запаса физическихсил и возможностей, в оценке здоровья и эмоционального состояния, определениистепени психологического комфорта - дискомфорта, использовании свойстваоптимизма в виде личностного потенциала.

Оценка самочувствия и грамотноеиспользование своих физических возможностей требуются пожилому человекудля того, чтобы быть полноценно включенным в систему социальных отношений,быть принятым окружающей средой, приносить пользу обществу, заниматьсялюбимым делом.Второму фактору удовлетворенностижизнив старческойгруппереспондентов (16,15% дисперсии) было присвоено название «экзистенциальнаянаполненностьисамоуважение».Онобъединилтакиепоказателисмысложизненных ориентаций «цели», «результат», «локус контроля-Я», «локусконтроля-жизнь», общий показатель осмысленности жизни, а также следующиепоказатели: «удовлетворенность условиями жизни», «уровень уверенности в139себе» и «напряженность и чувствительность». Содержательные характеристикифактора выражаются в стремлении старых людей к переосмыслению жизни,принятии своего прошлого и удовлетворенности самореализацией, постановкедостижимых целей, поддержании веры в собственные силы контроля событий,поискеубежденийвуправляемостижизнииформированииособого«философского» отношения к условиям жизни.Третьему фактору удовлетворенности жизнью в старческом возрасте(13,21% дисперсии) мы обозначили как «социальная поддержка со сторонысемьи и удовлетворение потребностей жизнеобеспечения».

В него вошлиследующие показатели: «значимость социального окружения», «социальнаяподдержкадрузей»,«уровеньодиночества»,«удовлетворениеосновныхжизненных потребностей», «проживание в семье», «социальная поддержкасемьи», «степень удовлетворения повседневной деятельностью». Содержательныехарактеристики фактора выражаются в осознании возможностей удовлетворенияосновных жизненных потребностей (в питании, отдыхе, общении, досуге,групповой принадлежности) и снижения чувства одиночества посредствомпомощи социального окружения, которое становится значимым в старческомвозрасте. Данные характеристики свидетельствуют о важности укреплениясемейных связей и взаимоотношений с родственниками, усиления значимостиэмоциональной поддержки близких членов семьи, осознания значения их помощив принятии решений и одновременной заботе о них.

Присутствие друзей, близкихродственников, семейная поддержка, бесспорно, может вызывать позитивноенастроение и приносить удовлетворение повседневной деятельностью и жизнью вцелом.Четвертому фактору удовлетворенности жизнью в группе старческоговозраста (8,80% дисперсии) было дано аналогичное название с третьим факторомвгруппепожилыхреспондентов,«ценностно-мотивационнаяинтегрированность». В число признаков, образующих данный фактор вошлипоказатели конфликтности в ценностно-смысловой сфере личности: «индексрасхождения«ценность-доступность»»,«внутриличностныйконфликт»и140«внутриличностный вакуум».

Его содержательные характеристики компонентавыражаются в распознавании состояния дезинтеграции в ценностно-смысловойсфере, внутренней конфликтности личности и наличии «вакуумов».Пятому фактору удовлетворенности жизнью в старческом возрасте (8,53%дисперсии) было присвоено название «включенность в общественно-полезнуюдеятельность и социальная поддержка со стороны расширенной социальнойсети». В него вошли такие показатели как: «социальная поддержка других»,«наличие работы», «интерес к процессу жизни», «социальная поддержка коллег»и «уровень образования». Содержательные характеристики фактора выражаютсяв стремлении людей старческого возраста находить интерес к процессу жизнипосредством поддержания связей с трудовым коллективом, передачи трудовогоопыта молодым коллегам по работе, подтверждая тем самым преемственность делбудущими поколениями. Вместе с тем, помощь коллег по работе, социальная«опекунская» забота о стариках молодых членов коллектива тоже можетрассматриваться как причина чувства удовлетворенности, переживаемым людьмистарческого возраста.

Такое взаимодействие с учениками, коллегами по работеспособно стать гарантом поддержания удовлетворенности жизнью человекапреклонного возраста.Шестой фактор удовлетворенности жизнью людей старческого возраста(6,83% дисперсии) получил название «социальное признание и опора насоциальную поддержку государства». В содержание данного фактора вошлипоказатели: «уровень самоуважения», «половая принадлежность», «социальнаяподдержкаорганизаций»и«уровеньактивности».Содержательныехарактеристики выражаются в развитии самоуважения и поддержании уровняактивности посредством помощи общественных организаций. Присутствиеданныхсоставляющихсвидетельствуютотом,чтонемаловажнымвформировании отношения пожилых людей к жизни является их оценкадосягаемости ведения того образа жизни, который ведут другие сограждане ивозможностей получения, медицинской, материальной, психологической и другойпомощи от общественных структур.

Таким образом, возможность получения141реальнойпомощиотобщественных,социальных,профсоюзных,реабилитационных и других организаций, влияет на удовлетворенность жизнью впожилом возрасте.Так, на данном этапе было определено содержание факторов, повышающихудовлетворенность жизнью в позднем возрасте. В группе пожилого возраставыявлено шесть факторов повышения удовлетворенности жизнью:1) «осмысленная и активная жизненная позиция»;2) «включенность в социальную систему»;3) «ценностно-мотивационная интегрированность»;4) «социальная поддержка и забота от людей ближнего круга»;5) «оптимизм и удовлетворенность условиями жизни»;6) «удовлетворенность статусно-ролевой позицией».В группе старческого возраста были обозначены следующие шестьфакторов:1) «здоровье и жизненные силы для активности»;2) «экзистенциальная наполненность и самоуважение»;3)«социальнаяподдержкасосторонысемьииудовлетворениепотребностей жизнеобеспечения»;4) «ценностно-мотивационная интегрированность»;5) «включенность в общественно-полезную деятельность и социальнаяподдержка со стороны расширенной социальной сети»;6) «социальное признание и опора на социальную поддержку государства».Это свидетельствует о том, что факторная структура удовлетворенностижизнью в старческом возрасте имеет свои особенности и различия по сравнениюсо структурой в пожилом возрасте.На Рисунке 21 схематично изображена структурно-содержательная модельудовлетворенности жизнью людей пожилого и старческого возраста (факторнаяструктура).142Результаты факторного анализаПожилой возраст1.

Фактор «осмысленная и активнаяжизненная позиция» (21,53%дисп.):- ур. осмысленности жизни;- вера в свои силы контролировать события ипринимать решения;- постановка целей;- интерес к процессу жизни;- удовлетворенность самореализацией;- убеждение в управляемости жизни;- изменение настроения;- степень удовл. повседн. деятельностью;- удовл. основных жизн.

потребностей;- уровень активности;- самооценка здоровья;- признаки психоэмоциональнойсимптоматики;- ур. психологич. комфорта-дискомфорта;- ур. уверенности в себе2. Фактор включенности в социальнуюсистему (14,85% дисп.):- общ. включенность в социум;- готовность принимать вызов;- принятие социальным окружением;- вовлеченность в социум;- индекс жизненной удовлетворенности;- наличие любимых занятий (досуг);- напряженность и чувствительность3.Фактор ценностно-мотивационной- удовлетворенностьсамореализацией;интегрированности(10,28%дисп.):- уровень самоуважения;- степень дезинтеграции в ценностносмысловой сфере;- убеждение в управляемости жизни- наличие внутренних конфликтов;- наличие внутренних вакуумов4.

Фактор социальной поддержки и заботыот людей ближнего круга (9,99%дисп.):- соц. поддержка других;- уровень одиночества;- соц. поддержка коллег;- соц. поддержка семьи;- ур. самоуважения;- проживание в семье;- соц. поддержка друзей;5. Фактор оптимизма и удовлетворенностиусловиями жизни (9,58% дисп.):- удовл. условиями жизни;- соц.

поддержка организаций;- уровень оптимизма;- значимость соц. окруженияСтарческий возраст1. Фактор здоровья и жизненных сил дляактивности: (19,20% дисп.):- общ. включенность в социум;- готовность принимать вызов;- вовлеченность в социум;- принятие социальным окружением;- наличие любимых занятий (досуг);- ур. психологич. комфорта-дискомфорта;- признаки психоэмоциональнойсимптоматики;- самооценка здоровья;- индекс жизненной удовлетворенности;- уровень оптимизма- изменение настроения- изменение настроения2. Фактор экзистенциальнойнаполненности и самоуважения (16,15%дисп.):- убеждение в управляемости жизни;- постановка целей;- ур. осмысленности жизни;- вера в свои силы контролировать события ипринимать решения;- удовлетворенность самореализацией;- удовл.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социально-психологические детерминанты удовлетворенности жизнью в пожилом и старческом возрасте
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее