Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173346), страница 61

Файл №1173346 Диссертация (Доминанты современной интернет-лингвистики) 61 страницаДиссертация (1173346) страница 612020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 61)

143-146.[Электронныйресурс].URLhttps://moluch.ru/archive/88/17413/(датаобращения: 12.06.2018)447. Седов К.Ф. Дискурс и личность. М.: Лабиринт, 2004. 320 с.448. Селиванова Е.А. Основы лингвистической теории текста ткоммуникации. Монограф.учеб. пособие. К.: Брама, 2004. 336 с.449. Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. М.:Прогресс, 1993.656 с.450. Сепир Э. Язык. Введение в изучение речи. М.-Л.: Соцэкгиз, 1934.223 с.451. Серио П. Анализ дискурса во Французской школе (дискурс иинтердискурс) // Семиотика: Антология /Сост. Ю.С.Степанов. Изд.

2-е. М.:Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2001. С. 549-562.452. Серль Дж. Метафора // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С.307-340.337453. Серль Дж. Что такое речевой акт? // Новое в зарубежнойлингвистике. Вып. 17. Теория речевых актов. М.: Прогресс, 1986. С. 151–169.454. Сидоров Е.В. Онтология дискурса.

Изд. 2-е. М.: Книжный дом«ЛИБРОКОМ», 2009. 232 с.455. Сидоров Е.В. Основы коммуникативной лингвистики. M.: Изд-воВИИЯ, 1986. 167 с.456. СидороваМ.Ю.,ШуваловаО.Н.Интернет-лингвистика:вымышленные языки. М.: «1989.ру», 2006. 184 с.457. Скородумова О.Б. Виртуальная личность и свобода (к проблемесоциокультурных истоков понимания свободы в Интернете) // ВестникМосковского университета. Серия 7. Философия. 2004. № 2. С. 75-96.458. Скребнев Ю.М. Введение в коллоквиалистику. Саратов: Изд-воСаратовского университета, 1985. 206 с.459.

Скребнев Ю.М. Основы стилистики английского языка: Учебникдля ин-тов и фак. иностр.яз. 2-е изд., испр. М.: ООО «ИздательствоАстрель»; ООО «Издательство АСТ». 2003. 221[3] с.460. Слышкин Г.Г. От текста к символу: лингвокультурные концептыпрецедентных текстов в сознании и дискурсе.

М.: Academia, 2000. 125 с.461. Слышкин Г.Г.Речевойжанр:перспективы концептологического анализа // Жанры речи: сборник научныхстатей. Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 2005. - Вып. 4. Жанр иконцепт. - С. 34-50.462. СмирницкийА.И.Объективностьсуществованияязыка:Материалы к курсу языкознания. / Под общ.ред. В.А. Звегинцева. М.: Изд-воМоск. ун-та. 1954. 34 с.463.

Смирницкий А.И. Лексикология англиского языка / Подг. кпечати и отред. канд. филол. наук В.В. Пассек. М.: Изд-во лит. наиностранных языках, 1956. 260 с.464. Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. Изд. 2. М.:URSS. 2007. 296 c.338465. СмирновФ.О.Национально-культурныеособенностиэлектронной коммуникации на английском языке: дисс. …канд. филол. наук.Ярославль, 2004. 221 с.466. Смирнов Ф.О. Естественный язык и компьютер: деструктивноевлияние или очередной этап эволюции? [Электронный ресурс].

URL:http://flogiston.ru/articles/netpsy/smirnov_evaluation(датаобращения:11.11.2017)467. Смирновособенности.Ф.О.Навигациявеб-сайта:[Электронныйhttp://flogiston.ru/articles/netpsy/smirnov_navigationлингвокультурныересурс].URL:(датаобращения:11.11.2017)468. Смирнов Ф.О. Язык общения компьютерщиков: потребность ваффиляцииилинечтобольшее?[Электронныйресурс].URL:http://flogiston.ru/articles/netpsy/comp_zh (дата обращения: 11.11.2017)469.

Смолян Г.Л., Цыгичко В.Н., Хан-Магомедова Д.Д. Интернет вРоссии. Перспективы развития. М.: Едиториал УРСС, 2004. 200 с.470. Современный русский язык в интернете / ред. Я.Э. Ахапкина,Е.В. Рахилина. М.: Языки славянской культуры, 2014. 328 с.471. Степанов Ю.С. Альтернативный мир, дискурс, факт и принциппричинности // Язык и наука ХХ века. М.: ИЯ РАН, 1995. С.35-73.472. Степанов Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. М.:Академический проект, 2001.

990 с.473. Степанов Ю.С. Концепт культуры в «разрезе» // Когнитивнаясемантика. Ч. 1. Тамбов: Изд-во ТГУ, 2000. С. 8.474. Степанов Ю.С. Язык и метод. К современной философии языка.М.: Языки русской культуры, 1998. 784 с.475. Степанян М. е-Штаб и Вебконтент.ру: Каждое третье новое словоискажает русский язык // dp.ru [сайт]. [Электронный ресурс]. URL:www.dp.ru/a/2009/12/28/e-Shtab_i_vebkontent_ru_k/.25.05.2017)339(датаобращения:476. Стернин И.А. Проблемы анализа структуры значения слова.Воронеж: ВГУ, 1979.

155 с.477. СтернинИ.А.Концептыиневербальностьмышления//Филология и культура. Ч. 3. Материалы международной конференции 12 –14 мая 1999 года. Тамбов: Изд-во ТГУ. С. 69 – 79.478. Стернин И.А. Социальные факторы и развитие современногорусского языка // Теоретическая и прикладная лингвистика. Воронеж: Изд-воВГТУ, 2000. Вып. 2: Язык и социальная среда. С. 4-16.479. Стернин И.А. Общественные процессы и развитие современногорусского языка.

Очерк изменений в русском языке конца ХХ века. Научноеиздание. Воронеж, 2004. 93 с.480. Столнейкер Р.С. Прагматика // НЗЛ. Вып. 16. -М.: Прогресс,1985.-С. 319-338.481. Суперанская А.В., Подольская Н.В., Васильева Н.В. Общаятерминология. Вопросы теории. М.: Наука, 1989. 234 с.482. Сусов И.П. История языкознания. Тверь: Тверской гос. ун-т,1999. 276 с.483.

Тарасов Е.Ф. Тенденции развития психолингвистики. М.: Изд-во«Наука», 1987. 168 с.484. Тер-Минасова С.Г. Война и мир языков и культур. М.:Слово/Slovo, 2008 (а). 344 c.485. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. М.:Слово/Slovo, 2008 (б). 264 с.486. Теткин М. Количество хакерских атак Cryptojaking выросло в 40разв2018году.[Электронныйресурс].URL:https://www.rbc.ru/crypto/news/5acc9ba59a79472a3da9027f (дата обращения15.04.2018).487. Титова С.В. Цифровые технологии в языковом обучении: теорияи практика.

М.: Эдитус, 2017. 248 с.340488. ТокаревГ.В.Отражениепроцессовконцептуализациисемантической структурой многозначного слова // Пушкинские чтения –2002. Материалы межвузовской научной конференции. СПб.: Изд-во ЛГОУ,2002. С. 71 – 75.489. ТокаревГ.В.Квазиэталоныкаксредстворепрезентациикультурного слоя концепта // Филология и культура. Материалы 3-ймеждународной научной конференции. В: 3-х ч. Ч. 3. Тамбов: Изд-во ТГУ,2001. С. 164 – 169.490.

Токарев Г.В. Концепт как объект лингвокультурологии (наматериале репрезентаций концепта "Труд" в русском языке): монография.Волгоград: Перемена, 2003. 232 с.491. Токарев Г.В. Проблемы лингвокультурологического описанияконцепта (на примере концепта «Трудовая деятельность». Тула: Изд-воТГПУ, 2000. 92 с.492. Тошович Б. Интернет-стилистика: монография. М.: ФЛИНТА:Наука, 2015. 238 с.493.

Трепак Я.В. Лингвистические и когнитивно-прагматическиехарактеристики дискурса академической блогосферы: дис. … канд. филол.наук. М., 2016. 214 с.494. Трофимова Г.Н. Языковой вкус интернет-эпохи в России:Функционирование русского языка в Интернете: концептуально-сущностныедоминанты. М.: РУДН, 2004. 380 с.495. Трофимова Г.Н. Русская речь в Интернете // «Русская речь». М.,№1, 2002. С. 125-127.496. Трофимова Г.А. О чем пока молчит Рунет. [Электронныйресурс].URL:http://gramota.ru/biblio/magazines/gramota/net/28_11(датаобращения: 12.01.2016).497. Трошина А.В. Функционирование эпистемических модальныхмодификаторов в интернет-дискурсе (на материале англоязычных интернетфорумов). // Научный диалог. Екатеринбург.

2017. № 2. С. 75-85.341498. Тулган Б. Люди на букву Y: вся правда о самом необычномпоколении в истории человечества. [Электронный ресурс]. URL: https://hbrrussia.ru/biznes-i-obshchestvo/fenomeny/p20171 (дата обращения: 3.01.2018).499. Турен А. Постиндустриальное общество. М., 1969.

389 с.500. Тюпа В.И. Жанр и дискурс / Критика и семиотика. Вып. 15.Новосибирск – М., 2011. С. 31-42.501. Тюпа В.И. Художественный дискурс (Введение в теориюлитературы). Тверь: Изд-во Тверск. гос. ун-та. 2002. 80 с.502. Успенский Б.А. Ego Loquens. Язык и коммуникационноепространство. М.: РГГУ, 2007.

316 с.503. Уфимцева Н.В. Языковое сознание: динамика и вариативность.М.: ИЯ РАН, 2011. 252 с.504. Фархутдинова Ф. «Взглянуть на мир сквозь призму слова…»Иваново: Изд-во ИГУ, 2000. 204 с.505. Фесенко Т.А. Когнитивная система: структура и ментальныйстатус//Филологияикультура.Материалы3-ймеждународнойконференции. Ч.

1. Тамбов: ТГУ, 2001. С. 94 – 98.506. Фесенко Т.А. Концептуальные системы в контексте проблемменталитета//Филологияикультура.Материалымеждународнойконференции 12 –14 мая 1999 года. Тамбов: Изд-во ТГУ, 1999. С. 112 – 116.507. Филатова Е.С. Соционика в портретах. Екатеринбург: 1994. 37 с.508. Филатова Е.С. Соционика для вас. Наука общения, понимания исогласия. Екатеринбург: 1992. 183 с.509. ФилипповичЮ.Информационныетехнологиивзеркалеметафор. [Электронный ресурс]. URL: http://www.kinnet.ru/cterra/355/25.html(дата обращения: 25.06.2018).510. Филипс Л., Йоргенсен М.В.

Дискурс-анализ. Теория и метод /пер. с англ. Харьков: изд-во Гуманитарный центр, 2004. 336 с.511. Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания // Новое взарубежной лингвистике. Выпуск 23. М.: Прогресс, 1988. С. 52 – 92.342512. Форрестер Д. Мировая динамика. М.; СПб.: Терра-Fantastica,2003. 380 с.513. Фуко М. Порядок дискурса // Воля к истине: по ту сторонувласти, знания и сексуальности. Работы разных лет. М.: Касталь, 1996 - С. 47- 97.514. Хамин Д. Блогосфера Китая. Китайский интернет. [Электронныйресурс]. URL: http://mozgorilla.com/analytics/china_blogoshere_china_internet/(дата обращения: 22.03.2009).515. Хейзинга Й.

Homo Ludens; Статьи по истории культуры. / пер.,сост. и вступ. ст. Д.В. Сильвестрова; коммент. Д.Э. Харитоновича. М.:Прогресс Традиция, 1997. 416 с.516. Хомутская Н.И. Способы пополнения и сферы употреблениякомпьютерной лексики в современном немецком языке // Человек, здоровье,физкультура и спорт в изменяющемся мире. Коломна, 2008.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,06 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Доминанты современной интернет-лингвистики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее