Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173218), страница 17

Файл №1173218 Диссертация (Реализация стандартов и клинических рекомендаций (протоколов лечения) при оказании стоматологической ортопедической помощи) 17 страницаДиссертация (1173218) страница 172020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

О наличии или отсутствии трем и диастем имеетсяинформация в 3,8% карт СМО ГСЗ и в 3,6% в СМО ЧСЗ. Состояниепародонтальных карманов при их наличии (глубина, характер отделяемого)описано практически только в каждой четвертой карте в СМО ГСЗ и всего лишь в5,4% карт СМО ЧСЗ.

О провоцирующих факторах имеются записи в 35,9% и14,3%, соответственно. Гигиенический индекс не определялся в СМО как ГСЗ,100так ЧСЗ. В СМО ЧСЗ не проводилась вообще предварительная ЭОД включенныхв шину зубов, в СМО ГСЗ она определялась только в 1,9% случаев [51].Таким образом получается, что диагностическое обследование как в СМОГСЗ, так и в СМО ЧСЗ не соответствует требованиям клинических рекомендаций(протокола лечения) болезней пародонта.Также небрежно в проверенных МКСБ описан алгоритм медицинскихвмешательств в процессе ортопедического лечения.

О проведении анестезии (вид,название анестетика, его концентрация и количество) имеются сведения всреднем в 90,0% карт. Этап препарирования описан в 49,1% карт в СМО ГСЗ и в64,3% в СМО ЧСЗ. Ретракция десны проводилась в СМО ГСЗ в 77,4% случаев, а вСМО ЧСЗ только в каждом четвертом случае. На формирование уступа указаливрачи-стоматологи-ортопеды в 3,8% случаев в СМО ГСЗ, в СМО ЧСЗ они вообщене указывают. Вид оттискного материала имеется в 90,6% в СМО ГСЗ и 87,5% вСМО ЧСЗ.

Ни в одной МКСБ нет сведений о контроле качества оттисков.Регистратор прикуса получали в 62,3% случаев в СМО ГСЗ и только в 16,1% вСМО ЧСЗ. Временные конструкции изготавливались чаще в СМО ГСЗ (83,0%),чем в СМО ЧСЗ (33,9%), при этом только в 34,0% и 19,6% карт, соответственно,имеется название материала для их фиксации. О наложении и припасовываниикаркаса шинирующего протеза имеется информация в 3,8% карт СМО ГСЗ и ниодной в СМО ЧСЗ, при этом повторная ЭОД ни в тех ни в других СМО непроводилась. Согласно записям в проверенных МКСБ определение цветаоблицовки и согласование его с пациентом в СМО ГСЗ проводится в 41,5%случаев и только в каждом четвертом случае в СМО ЧСЗ. О глазурировании иполировании готовой конструкции ни в одной из проверенных МКСБ сведенийнет.

Материал для постоянной фиксации указан в 92,5% карт в СМО ГСЗ и в96,4% в СМО ЧСЗ. Рекомендации по уходу за конструкцией и гигиене рта даюттолько в каждой второй СМО ЧСЗ и еще реже (43,4%) в СМО ГСЗ.Таким образом, врачи-стоматологи-ортопеды крайне небрежно относятся кзаполнениюмедицинскойкартыстоматологическогобольногостоматологическом ортопедическом лечении путем шинирования зубов.при1015.6. Заполнение врачами-стоматологами-ортопедами медицинской картыстоматологическогобольногоприлеченииспомощьюштифтовойконструкцииИз общего количества МКСБ в 131 имеются записи об использовании приортопедическомлеченииштифтовыхконструкций.Установлено,чтокомплексный план лечения имеется в 86,3% карт.

Как в СМО ГСЗ и так и ЧСЗальтернативные методы лечения были предложены только каждому пятомупациенту (20,6% и 19,0%, соответственно), а ИДС получено менее, чем отполовины из них (48,0% и 41,4%, соответственно).Данные объективного обследования имеются в 89,0% МКСБ в СМО ГСЗ и в81,0% карт в СМО ЧСЗ. Этапы препарирования зубов хуже описаны в картах вСМО ГСЗ – 49,3%, против 74,1% в СМО ЧСЗ. Распломбирование каналов суказанием глубины дано в 71,2% в СМО ГСЗ и в 87,9% карт в СМО ЧСЗ, ихподготовка под штифтовые вкладки с помощью разверток в 1,4% и 3,5%,соответственно, а примерка беззольного штифта в 2,7% и 1,7%, соответственно.

В74,0% карт в СМО ГСЗ и в 82,8% карт СМО ЧСЗ имеются сведения обиспользуемом оттискном материале. Согласно записям в МКСБ контролькачества оттисков проводится и в тех, и в других СМО крайне редко (4,1% и 1,7%,соответственно). Такой этап как наложение, припасовывание и фиксацияштифтовой вкладки описан только в 23,3% в СМО ГСЗ и в 13,8% в СМО ЧСЗ, авид фиксирующего материала указан в 78,1% и 82,8%, соответственно.

Ополировании культевой штифтовой вкладки имеются сведения в 8,2% и 1,7%,соответственно. Пациенты получили рекомендации по уходу за конструкцией игигиене рта в 67,1% СМО ГСЗ и 65,5% СМО ЧСЗ (Таблица 48) [50].В целом не выявлено достоверных различий между полнотой описанияэтаповстоматологическогоортопедическоголечениясиспользованиемштифтовых конструкций в СМО ГСЗ и СМО ЧСЗ.

Врачи-стоматологи-ортопедыкрайне небрежны в этом отношении.102Таблица 48 - Сведения о предлечебных и лечебных записях в МКСБ приизготовлении штифтовой конструкцииNп/пПоказатель1 Комплексный планлечения2 Альтернативныеметоды лечения3 Наличие ИДС4 Данные объективногообследования5 Этапыпрепарирования зуба6 Распломбированиекорней подкультевую вкладку накакую длину корня7 Подготовка корнейпод культевыевкладки с помощьюразверток8 Примеркабеззольного штифта вканале9 Вид оттискногоматериала10 Контроль качестваоттисков11 Наложение, припасовывание и фиксацияштифтовой вкладки12 Вид фиксирующегоматериала13 Полированиекультевой штифтовойвкладки14 РекомендацииГСЗАбс. %ЧСЗАбс.%ВсегоАбс. %Критерий χ²Пирсона иегозначимостьχ²=0,00, df=1p=0,9876χ²=0,05, df=1p=0,8215χ²=0,56, df=1p=0,4531χ²=1,67, df=1p=0,1961χ²=8,32, df=1p=0,0039χ²=5,36, df=1p=0,02066386,35086,211386,31520,61119,02619,83548,02441,45945,06589,04781,011285,53649,34374,17972,55271,25187,910378,611,423,532,3χ²=0,62 df=1p=0,429622,711,732,3χ²=0,15, df=1p=0,69955474,04882,810277,934,111,743,11723,3813,82519,1χ²=1,45, df=1p=0,2289χ²=0,62, df=1p=0,4306χ²=1,89, df=1p=0,16965778,14882,810580,268,211,775,34967,13865,58766,4χ²=0,44 df=1p=0,5050χ²=2,70 df=1p=0,1006χ²=0,04 df=1p=0,8467103Такимобразом, проведенное исследование показало, что врачи-стоматологи-ортопедыотносятсякзаполнениюмедицинскойкартыстоматологического больного крайне недобросовестно.

Ими не выполняютсятребования клинических рекомендаций (протоколов лечения), утвержденныхСоветомСтоматологическойстоматологическаяАссоциацииортопедическаяутвержденным Минздравом России.помощьРоссии,неаоказаннаясоответствуетимистандартам,104ЗАКЛЮЧЕНИЕСовременноемедицинскоесообществопридаетбольшоезначениебезопасности и качеству медицинской помощи, а также признает важность инеобходимость мероприятий по их контролю и экспертизе.

Такое мнениеразделяюткакэкспертыиорганизаторымедицинскойслужбы,такипрактикующие врачи. Этой теме посвящено большое количество научныхисследований,которыесодержаттезисоважностиправильного,последовательного, подробного, четкого и аккуратного ведения записей вмедицинской карте стоматологического больного для гарантирования всемучастникам лечебного процесса юридической защиты в случае каких-либоконфликтных ситуаций. Однако при изучении доступной нам научной идокументальнойинформациимыненашлиданныхоспециальном,целенаправленном и всестороннем исследовании медицинской документации,касающейся ортопедической помощи в стоматологии.

Это и определило выборпредмета исследования нашей работы.Для реализации цели и решения задач исследования использовалисьследующие методы: организационный, документальный, аналитический, методвыкопировки и статистический.Нами был проведен анализ 4 законов Российской Федерации, 1постановления Правительства Российской Федерации, 19 приказов Минздрава, 1приказа Федеральной службы по надзору в сфере здравоохранения, 2 приказовФедерального фонда обязательного медицинского страхования и 1 постановленияСовета Ассоциации общественных объединений «Стоматологическая АссоциацияРоссии».Какпоказалоисследование,законодательнаябазаРоссийскойФедерации, которая определяет организацию и условия проведения контроля закачеством и безопасностью медицинской деятельности, а также экспертизыкачества медицинской помощи, в целом поддерживает порядок и нормы веденияэтих мероприятий, соответствует современным требованиям практического105здравоохранения.

Однако, по мнению ученых, нормативно-правовые акты вомногомнесовершенны,онинуждаютсявизмененияхисущественнойкорректировке для согласованности с Федеральным законом РоссийскойФедерации от 07февраля 1992 года № 2300-1 «О защите прав потребителей».Важно разработать и принять нормы «Порядка проведения экспертизы качествамедицинской помощи», разработать и утвердить типовую форму протокола либоакта по результатам экспертизы, внести изменения в утвержденные стандартыоказания стоматологической помощи при потере зубов, утвердить новую формумедицинской карты стоматологического больного, разработать понятийныйсловарь.Для проведения оценки полноты и качества заполнения врачамистоматологами-ортопедами МКСБ после тщательного изучения стандартовмедицинской помощи больным с частичным и полным отсутствием зубов,утвержденных соответствующими приказами Минздрава России и клиническихрекомендаций(протоколовлечения),разработанныхиутвержденныхСтоматологической Ассоциацией России, нами разработана форма Актаэкспертизы медицинской карты стоматологического больного на амбулаторномстоматологическом ортопедическом приеме.

С помощью этого акта проведенретроспективный анализ 649 МКСБ в СМО ГСЗ и ЧСЗ. Карты были заполнены наамбулаторном приеме при обследовании и лечении пациентов врачамистоматологами-ортопедами. Минимальный стаж работы врачей составил 7 лет,максимальный – 31 год, средний – 13,5±4,9 года, при этом в СМО ГСЗ былозаполнено 385 МКСБ (59,3%), в СМО ЧСЗ - 264 (40,7%), 27 заполнено врачами,имеющими ученую степень кандидата медицинских наук.Результаты исследования свидетельствуют о недобросовестном отношенииврачей-стоматологов-ортопедов к заполнению МКСБ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реализация стандартов и клинических рекомендаций (протоколов лечения) при оказании стоматологической ортопедической помощи
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее