Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1171223), страница 40

Файл №1171223 Диссертация (Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики) 40 страницаДиссертация (1171223) страница 402020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

от 07.06.2017) "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".252См.: Мадаев, Е.О. Развитие доктрины ювенальной юстиции в Российской Федерации. / Дружественное к ребёнку правосудие и восстановительные технологии // науч. ред. Э.Л. Раднаева, М.Н.

Садовникова. – Улан-Удэ,2015. С.37.- 169 -мероприятий в целях предупреждения совершения новых рецидивных преступлений. В этих целях по каждому уголовному делу на стадии следственного разбирательства составляется карта социального сопровождения несовершеннолетнегоправонарушителя. [Данная социальная карта передаётся в районный суд, а затем – ворган, исполняющий наказание (региональное управление ФСИН России)]. Собранные в ней сведения дополняются на каждой стадии уголовного судопроизводства и помогают, во-первых, определить подростку-осуждённому наиболее оптимальную меру реагирования за совершённое им деяние с учётом индивидуальных (физиологическийподростка,ипсихологических)особенностейразвитияличности-во-вторых, способствуют организации качественной, непрерывнойпрофилактической работы с подростком-осуждённым, начиная со стадии следствия,заканчивая стадией исполнения судебного решения (либо с наступлением совершеннолетием осуждённого)253.По инициативе районного суда или следствия каждому несовершеннолетнемуправонарушителю или жертве преступления и их семьям предлагается (и осуществляется) квалифицированная помощь психолога-педагога.

Весь штат данных специалистов как правило формируется из государственных (муниципальных) бюджетныхорганизаций. Также подключаются к активной работе НКО и БФ, имеющие на толицензии и свидетельства о государственной аккредитации. Они свою очередь проводят психолого-педагогические работы (исследования), подготавливают соответствующие заключения, содержащие не только подробные сведения об индивидуальных психологических особенностях несовершеннолетнего правонарушителя илиего жертвы преступления, а конкретный комплекс социально-коррекционнореабилитационных мероприятий, начинающих реализовываться на первых стадияхуголовного судопроизводства в отношении несовершеннолетнего правонарушителя(либо жертвы преступления и его семьи)254.Внедрение районными и мировыми судьями ювенальных технологий по рассмотрению уголовных дел в отношении несовершеннолетних на практике помоглосудьям выявить следующее.

Все преступления, совершённые несовершеннолетни253См.: Марков, И.И. Проблемы и перспективы развития дружественного к ребенку правосудия.Дружественное к ребёнку правосудие и восстановительные технологии // науч. ред. Э.Л. Раднаева, М.Н. Садовникова. – Улан-Удэ, 2015. С.10–11.254См.: Там же. – С.10–11.- 170 -ми, «…», как правило были совершены детьми из неблагополучных семей 87,89% уголовных дел рассматривалось в отношении несовершеннолетних, чьиродители вели аморальный образ жизни.

9,4% осуждённых были воспитанникамидетских домов и школ-интернатов – потому что родители были лишены родительских прав в соответствии ст. 69 Семейного Кодекса РФ. И только 2,71% осуждённых-подростков были из очень благополучных семей «…». [Эти дети были избалованы, им предоставлялась возможность без ограничения пользоваться денежнымисредствами, а также давалась ничем не ограниченная свобода.

Некоторые дети приэтом были окружены чрезмерной «родительской опекой», в результате чего и происходил срыв подростка]255.Все суды в Российской Федерации, начиная свою работу с 2010 года в этом направлении, опирались в первую очередь на то, что суд, должен выполнять своюпрямую обязанность в отношении несовершеннолетнего подсудимого [правоприменительную функцию].

Суд должен не только рассматривать уголовное дело в отношении подсудимого, но и выполнять в то же время и социальные функции, разбирая все обстоятельства дела - социальное (семейное) положение несовершеннолетнего подсудимого, учитывать его физиологическое и психологическое развитие.А главное - постараться помочь в адекватном определении профилактических исоциальной реабилитации с основной целью предотвращения рецидивных преступлений в будущем. Федеральный и мировой судья строит свою работу так, чтобы вцентре уголовного судопроизводства стал подросток, его интересы.

Основная задача суда – не забирать подростка из семьи, а приложить все усилия для сохранениявнутрисемейных связей, в сохранении целостности его семьи256.Можно отметить, что в 2000 году получило развитие системы «Ювенальной юстиции» в Российской Федерации. Так, в соответствии с частью 2 статьи 87 УК РФ, –…к несовершеннолетним, совершившим уголовное преступление, могут быть и,применены принудительные меры воспитательного воздействия, либо им можетбыть назначено иное уголовное наказание не связанное с лишением свободы, а приосвобождении от уголовного наказания судом, они могут быть также помещены вспециально учебно-воспитательное учреждение закрытого типа[17].255См.: Там же.

– С.11.См.: Там же. – С.11–12.256- 171 -Например, в целях обеспечения защиты жизни и здоровья несовершеннолетнего«Д.С. (2005 г.р.)» и предупреждения совершения им новых (рецидивных) общественно опасных деяний (преступлений), постановлением судьи ТРС №2-0014/2018-Дна основании пп.1 п.4 ст. 15 Федерального закона от 24.06.1999 г. № 120-ФЗ «Обосновах системы профилактики безопасности и правонарушений несовершеннолетних» и Постановления Правительства РФ от 28.03.2012 г. №259, приказа Минздравсоцразвития России от 05.05.2012 г. №482-н, он был определён в СУВУЗТ на 2 года. ТРС определено то, что медицинских противопоказаний для нахождения несовершеннолетнего «Д.С.» в указанном учреждении не установлено, также из материалов дела №2-0014/2018-Д видно, что проводилась комплексное обследованиенесовершеннолетнего[Психолого-педагогическая экспертиза]–данное заключение вделе имеется, имеется также и постановление КДН, содержащее ходатайство о направлении несовершеннолетнего в СУВУЗТ [в котором говорится, что подростокотрицательно характеризуется в школе, употребляет алкогольные напитки и табачные изделия, неоднократно был уличён в кражах и драках со сверстниками, является членом ОПГ, с которой активно принимал участие в разбойных нападениях наимущество граждан].

Имеются документы, повреждающие, что с подростком проводилась профилактическая работа на протяжение 2-х лет, но она не дала положительного результата. Имеется заключение учреждения здравоохранения о состоянии здоровья несовершеннолетнего – противопоказаний не имеется; установленоКДН, что родители ведут аморальный образ жизни и являются ранее судимыми, чтостимулирует подростка на девиантное и делинквентное поведение. ПостановлениемТСР от 18.01.2018 г. подросток был определён в СУВУЗТ на два года.Другой несовершеннолетний «С.Л.», 2003 г.р., осуждён по п.«а» ч.3 ст.

158 УКРФ к 1 году и 4 месяцам лишения свободы. В соответствии с ч.2 ст.92 УК РФ несовершеннолетний освобождён и определён в СУВУЗТ до достижения им совершеннолетнего возраста. В ходе судебного разбирательства судья учёл доводы представителя КПН о необходимости помещения подростка в СУВУЗТ. Представитель пояснила, что Л. более 8 месяцев занимается бродяжничеством, по всей вероятности,подросток вовлечён в ОПГ, сформированную подростками постарше.

КПН и школой, в которой обучается Л., принимались все необходимые меры профилактиче-- 172 -ского воздействия, не давшие положительного эффекта. Т.о., подростка нужно впринудительном порядке направить в СУВУЗТ с целью обеспечения всех необходимых мер по защите жизни, здоровья ребёнка и предотвращения новых рецидивных преступлений, неизбежных потому, что подросток в настоящий период непроживает с родителями. Выслушав доводы всех сторон (КПН и государственногообвинителя), учитывая мнение и пожелания представителя защиты со стороны несовершеннолетнего, а также изучив материалы уголовного дела, суд приходит квыводу о необходимости особых условий воспитания, обучения подростка, и принимает соответствующее решение о помещении несовершеннолетнего в СУВУЗТ.Таблица 2.1Статистические данные о рассмотрении дел в отношении несовершеннолетних судамиобщей юрисдикции (2011–2017) по Сибирскому Федеральному округу Российской Федерации (СФО РФ) [11]Год2011201220132014201520162017Материалы о помещении несовершеннолетнегов ЦВСНП12927128041274412677126041251912488Из них:Удовл.(%)77,1378,2878,9476,6173,8374,3372,17Неудовл.(%)22,8721,7221,0623,3926,1725,6727,83Материалы о помещении несовершеннолетнегов СУВУЗТ11427115731136711107111881122511047Из них:Удовл.(%)97,898,1397,8897,998,497,1298,43Неудовл.(%)2,21,872,122,11,62,881,57Анализ судебной практики Сибирского Федерального округа РФ за 2011 –2017 годы свидетельствует то, что судами общей юрисдикции при отправленииправосудия в отношении несовершеннолетних принимались во внимание положения общепризнанных принципов и норм международного права - Минимальныестандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних «Пекинские правила» (1985), Руководящиеся принципы ООНдля предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы) (1990), из национального права основными источниками стали,т.к, Конституция РФ (1993), Федеральный закон от 24.06.1999 г.

№ 120-ФЗ «Об ос-- 173 -новах системы профилактики безопасности и правонарушений несовершеннолетних», Указ Президента РФ от 01.06.2012 г. №761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 гг.». Т.о. при принятии того или иного решения суды СФО РФ в первую очередь руководствовались интересами детей, заложенными принципами в дружественном к ребёнку правосудии. Это гарантируетуважение прав и свобод ребёнка, их эффективное обеспечение с учётом принципов,закреплённых в рекомендациях Совета Европы по свершению правосудия в отношении несовершеннолетних. Также учитывался их малолетний возраст, степеньзрелости и понимания обстоятельств происходящего дела.Также можно добавить, что с 2002 года, действует 50 глава «Производство поуголовным делам в отношении несовершеннолетних» (ст.ст.

420 – 432), согласнокоторой уголовное дело в отношении несовершеннолетнего правонарушителя в суде и на всех процессуальных этапах рассматривается в особом порядке [18]. В своюже очередь и сам Уголовный Кодекс РФ содержит отдельную (глава 14 «Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних» ст.ст. 87–96),которая регулирует уголовную ответственность и меры пресечения в отношениинесовершеннолетних [17].Несмотря на то, что международные нормы и Концепция судебно-правовойреформы Российской Федерации предусматривают создание специализированногоювенального суда в России как отдельного отраслевого суда, рассматривающеготолько дела в отношении несовершеннолетних (предполагается рассмотрение делне только уголовных, но и гражданских, разрешающих спорные вопросы семьи идетей, имущественные вопросы в интересах несовершеннолетних, установленияродительства, а также лишения родительских прав или наделения родительскимиправам граждан России и многое другое [за основу, установления такого отдельного судебного органа можно взять положение ч.1 ст.38 Конституции РФ и иные НПАв т.ч., и ратифицированные международные договоры и соглашения, касающиесязащиты прав и интересов семьи и детства в Российской Федерации].

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее