Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169563), страница 11

Файл №1169563 диссертация (Дипломатические структуры и инструменты дипломатии Европейского Союза и государств-членов соотношение и взаимосвязь) 11 страницадиссертация (1169563) страница 112020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Малое и среднеегосударства, оказавшись в поле гравитации такого геополитического ядра, самидля себя определяют, идти ли им на сближение с более сильным партнером илигруппировкой, например, в форме присоединения к зонам свободной торговлиили таможенным союзам. При всей очевидной привлекательности примыканиямалых и средних государств к интеграционному ядру они сталкиваются и сважнейшей угрозой, рассмотренной в параграфе 1.1, а именно с необходимостьюпередачи части суверенитета и компетенций межправительственным органамуправления формирующегося регионального интеграционного образования.При различных моделях региональной интеграции формируется целый веервозможных сквозных интеграционных измерений: от транснационального имакрорегионального вплоть до проектов сближения самих макрорегионов.Дипломатическиподобная«административнаялестницаоплетаетсяипронизывается функциональными сетями союзов, международных организаций,47неправительственныхорганизаций»111.ЕС,будучияркимпримероммакрорегионального комплекса, вероятно, являет собой прообраз одной из точексборки находящейся в стадии формирования полицентричной мировой модели112.Главными факторами, катализирующими интеграционные движения внутриевропейскогомакрорегиона,служаткомплементарностьиэкономическаявзаимодополняемость субъектов макрорегионального уровня, сочетание мотивовбалансирования и примыкания к странам ядра, общность интересов по созданиюединых рынков (между ЕС и НАФТА) и валютно-финансовых систем,превышающая их же конфликтный потенциал.

Кроме того, большим значениемобладает воля крупнейших стран к расширению и интенсификации взаимосвязейвнутри их макрорегиона, разработке общей внешнеполитической линии действияи подведение под появляющуюся в результате идентичность концептуальногобазиса (идеи «Единой Европы», «Восточной Азии», боливарианистского пояса113и проч.).Вдохновленныйнегосударственнымитранснациональнымивзаимозависимостиакторамибизнес-структурами,наопределенном-ростпространствекакправило,экономическойпринятоименоватьрегионализацией 114 . От него терминологически и содержательно отличаетсярегионализм как устремленность разнообразных акторов, но чаще всегогосударственных,вконкретномрегионеккоординациисвоихвнешнеполитических и внешнеэкономических курсов. Формой регионализмаможет выступать и образование региональных интеграционных группировок 115пространственно и цивилизационно, культурно, политически и геоэкономическиблизких субъектов.

Отсюда разумно предположение о том, что формирование111Milibrand R., Panitodes J. New World Order? Socialist Register, 1992. P. 34.Барановский В. Г. Трансформация мировой системы в 2000-х годах // Международные процессы. Том 8. №1(22), 2010. С. 4.113Борзова Ю. А. Эволюция концепции национальной безопасности в странах южноамериканского сообществанаций / Мировая политика: взгляд из будущего. Материалы V Конвента РАМИ. – М.: МГИМО (У). С. 151.114Hurell A. Explaining the Resurgence of Regionalism in World Politics // Review on International Studies.

Vol. 21,1995. P. 331.115Рогожин А. А. Юго-Восточная Азия и интеграция / Восток – Запад. Региональные подсистемы и региональныепроблемы международных отношений. Учебное пособие / под редакцией А. Д. Воскресенского. — М.: МГИМО(У); Российская политическая энциклопедия, 2002.

С. 358.11248региона как категории международной политики является совмещениемпроцессов регионализма и регионализации, сложной сонаправленности интересовгосударственных и негосударственных акторов. Часть исследователей, в томчислеА.В.Мальгин,считаютвозможнымопределятьмеждународно-политический регион как «совокупность явлений международной жизни,протекающихвопределенныхтерриториально-временныхкоординатахиобъединенных общей логикой таким образом, что эта логика и координаты еесуществования являются взаимообусловленными»116.В научной литературе неоднократно высказывалось мнение о том, чторегионализм – а вместе с ним определяющий его дипломатическую активностьценностный комплекс – эволюционировали на протяжении всего XX века, хотясама его периодизация остается вопросом дискуссионным 117 .

Например, М.Дойджпредлагаеттрехфазнуюклассификацию,выделяя«имперскийрегионализм» (1920-1930-е гг.), «закрытый регионализм» (1940-1970-е гг.),«открытый / новый регионализм» (с конца 1980-х гг.)118. Первая фазахарактеризовалась существованием региональных блоков закрытого типа,образованных державами-гегемонами, и конкуренцией регионов, сверхцелькоторых состояла не в солидарном соразвитии, но в получении максимумаавтономии от гегемона. Подобная модель не могла произвести сколько-нибудьуспешной межрегиональной кооперативной архитектуры.Что касается регионализма закрытого (исторический пример – Советэкономической взаимопомощи, СЭВ), то таковым региональным формациямсвойственны критика структурной асимметрии миросистемы и концепциймодернизма, противопоставление ей различных модификаций теории зависимогоразвития 119 , протекционизм, автаркия.

Они противостоят негативному влияниюглобализации и предпочитают существовать по принципу коллективного116Мальгин А. С. «Новая Восточная Европа» и стратегические интересы России / МГИМО на Мировомполитическом форуме – 2011. С. 14.117Матвеева Е. А. Типология международного регионализма в исторической перспективе // Известия Алтайскогогосударственного университета.

№ 4-2(76), 2012. С. 163.118Doidge M. The European Union and Interregionalism: Patterns of Engagement. – Ashgate Publishing, 2011.119Подробнее см.: Рахманов А. Б. Концепция зависимости А. Г. Франка // Вестник Московского университета, №2. 2013. С. 52.49самообеспечения120.Однаконеустойчивость«закрытых»региональныхобъединений (Организация африканского единства) перед вызовами глобализацииобъясняется С. Хоффманом следующим образом: «Одной из черт послевоенноймировой политики было разделение большой и гетерогенной международнойсистемы на субсистемы, модели сотрудничества и способы контроля надконфликтами, в которых более интенсивны и не так ненадежны, как в глобальнойсистеме»121.Регионы закрытого типа открывались, уступая давлению общемировыхглобальных трендов, на протяжении практически всей второй половины ХХстолетия122.

Причем такая тенденция прослеживается не только в Евросоюзе какэталонном 123 примере успешного регионального интеграционного объединения,ноивстранах-участницахАСЕАН,Экономическогозападноафриканских государств, Андского пакта124сообщества. Отсюда, открытыйрегионализм (ЕС, НАФТА) воспринимает интеграционные кооперации внутриочерченного региона в контексте глобализации экономики, такая модельизначально соответствует логике глобализма 125 . Тем не менее, данный типрегиональной кооперации был большим шагом вперед в реалиях послевоенногомира, поскольку провозгласил ценности взаимодействия всех суверенно равныхакторов, не одних только стран-гегемонов.

Испробовав себя в роли точки сборкиравноправных суверенов, ЕС развивает дипломатию интеррегионализма 126 –феномена, объяснимого посредством межрегионального подхода, когда создается120Юдина И. Н. Развивающиеся страны в международных экономических отношениях. – Барнаул: Азбука, 2000. С.7.121Hoffmann S. Janus and Minerva: Essays in the Theory and Practice of International Politics. – Westview Press, 1987.

P.14.122Väyrynen R. Regionalism: Old and New // International Studies Review. Vol. 5. № 1, 2003. Pp. 25-51.123Полную палитру мнений о множественности институционального воплощения интеграций, включаякритический взгляд современных зарубежных политологов-международников на абсолютизацию опыта ЕС вкачестве оптики при изучении других интеграционных траекторий, можно найти у А.

А. Байкова. См.: Байков А.А. Библиография сравнительной интеграции в 2000-х годах // Международные процессы. Том 8. № 1, 2010.124Mansfield E. D., Milner H. V. The New Wave of Regionalism // International Organization. Vol. 53. № 3, 1999.125Со ссылкой на Р. Хадсона проф. А. Д. Воскресенский утверждает, что фактически ЕС одновременно какпоощряет глобализацию, так и выступает одним из регионов-очагов сопротивления ей, см.

Восток – Запад.Региональные подсистемы и региональные проблемы международных отношений. Учебное пособие / подредакцией А. Д. Воскресенского. — М.: МГИМО (У); Российская политическая энциклопедия, 2002.126Hänggi H., Roloff R., Rüland J. Interregionalism and International Relations. – London: Routledge, 2006. P. 113.50и развивается постоянно уплотняющаяся сеть внешнеполитических контактов ирастет число межрегиональных сношений.Возникновение обслуживающей подобные процессы парадипломатиисвязывают с I-й Яундской конвенцией 1963 года, когда состоялся прецедентдипломатического диалога и установления ассоциированных связей не междупривычными государствами, но несколькими региональными группировками(Ассоциация африканских стран и Мадагаскара, с одной стороны, ЕЭС – сдругой); к тому же этот договор предполагал учреждение общей афроевропейской институциональной среды127.

В дальнейшем усилия евродипломатовповыстраиваниюдиалогаинтеграционныхобъединенийтолькоактивизировались, доказательством чему могут служить ЕЭС – Андский пакт1984 года и соглашения о сотрудничестве по линии ЕЭС – АСЕАН 1980 года. Какпишетвице-директорИнститутаЕвропыРАНМ.Г.Носов,общейинституциональной средой для дипломатов обеих интеграционных группировокстал Объединенный комитет сотрудничества, проводивший в жизнь в том числеразработанную Евросоюзом макроэкономическую модель развития для странАСЕАН128.Одновременно с началом открытой регионализации последовало еще одноявление, а именно субрегионализация129 – взаимодействие относящихся к однойгеографической зоны акторов в границах превосходящего ее по размерам регионаи рост присутствия в международной политике формально автономных отрегиональных интеграционных группировок (вроде ЕС) субрегиональныхобъединений (Северный Совет, Бенилюкс и т.п.).

Субрегиональные образованиявнутри ЕС выражают процессы реинтеграции политического ландшафтаВосточной Европы с центрально- и западноевропейским интеграционным полем.Надругомсубрегиональные127континенте,экономическиевзонезадачидействияориентированнойЛатиноамериканскойнаассоциацииПодбиралова Г. В. Организационные и экономические аспекты сотрудничества ЕС и африканских стран //Вестник Российской экономической академии. № 1, 2008. С. 103.128Носов М. Г. ЕС – АСЕАН: взаимовыгодность сотрудничества // Современная Европа. № 1, 2010.

Характеристики

Список файлов диссертации

Дипломатические структуры и инструменты дипломатии Европейского Союза и государств-членов соотношение и взаимосвязь
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее