Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169476), страница 20

Файл №1169476 диссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)) 20 страницадиссертация (1169476) страница 202020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Теперь уже понятно, что ее невозможнорешить, оставаясь исключительно в рамках права, в обход «живых» задачвзаимопонимания. Подобная программа, еще недавно выступавшая главноймоделью работы в сфере межкультурноймультикультурализма,неудовлетворяеткоммуникациипреждевсегополекаламсоциальнымпотребностям человека: полноценная коммуникация, учитывающая «своё»,«родное» как бесконечно важное, ценное и абсолютное – не абстракция, ареальные проекты социальных «эволюций» различного типа.211 Одной изнаиболее системных работ, дающих обзор данных процессов с помощьюспецифической религиозной призмы является исследование А.В.

Луценко, гдедетальнопроанализированазависимостьсоциальнойдоктринырядасоциальных движений современного европейского общества выдвигающихкультуру в качестве специфического маркера своей деятельности (в том числе,по некоторым приведенным здесь работам).212Приоритет духовных ценностей, их признание в качестве социальнозначимых детерминант, по мнению некоторых теоретиков и практиков может210скогонеоязычества // Этносоциум и межнациональная культура. - 2013. - No 10 (64) - С.104-110.211Shossard P. Modern polytheist view on multicultural Europe. Paris, 2012. – 313 р., p.

112; Shossard P. AntaeusMyth: in the mode of reality. Toronto, 2012. – 131 р. - p.66.; Benois A. Small essays on globalization and Europeanfate. – Ottawa, 2009. – 607 p. - p.147; Stairnes W. Social roots of modern polytheism in Britain. – London, 2011. – 452p., p.21; Pauvail R . Modern polytheism and European society. London, 2007. – 302 p. - p.144.212Луценко А.В.

Идеология современного западноевропейского неоязычества: социокультурный аспект.Диссертация на соискание уч ст канд филос наук. Чита, 2015. - 176 с. - С.115-129.82способствовать удержанию высокого уровня социальной солидарности.213 В ихчисле – не только представители «новой архаики»214, чьи идеи откровенноидеализируют скандинавскую мифологию, но и реальнодействующиеевропейские политики. Причем не всегда речь идет о гармонизациисоциального пространства в рамках одной страны. Духовные ценностиобретают статус «цивилизационных констант»215, без которых действительнопредельноразмываютсяграницыдопустимойвнешнеполитическойдеятельности. Важно учитывать, что без грамотной интеграционной политикисоциальная система государств Европы может не выдержать, что приведет кглубочайшемукризисунациональнойидентичностиидругихсфер.Государства Скандинавии имеют возможности и необходимое время дляполитических решений данной проблемы.

Хотя по-прежнему остаютсясомнения в том, насколько сам ислам в своем реальном измерении готов идтинавстречу такого рода проектам: не все его представители разделяютуверенность в том, что излишняя гуманизация исламской религии не приведетк ее кризису и уничтожению. Нередко сущность разногласий в «западном» и«восточном» понимании этого вопроса заключается в различном пониманиибаланса между государством и личностью. При этом следует уточнить, что речьидет не столько о географических трактовках, сколько именно о ценностномизмерении культуры, где «запад» (далеко не всегда равный Западной Европе) всоциальном и религиозном смыслах соотносится с демократией и свободойсовести, а «восток» (далеко не всегда равный исламу) – с тоталитаризмом ифундаментализмом.согласиться,213чтоИсходявиззападныхпредложенногоразграниченияобществахкачествевможнобезусловныхСилантьева М.В.

«Новые славянофилы»: теория и практика использования национально-культурныхценностей в качестве аксиологических детерминант политического процесса. Тезисы докладов VII Российскогофилософского конгресса (г. Уфа, 6-10 октября 2015 г.), том 2, с. 275-276.214Stairnes W. Neopolytheist cult and its future. – London, 2008. – 605 p.- p.65.Benois A. Magna Charta of modern Polytheism: collection of main declarations and manifests. – Ottawa, 2010. – 408p. - p.

45.215Панарин А.С. Искушение глобализмом. — М.: Изд-воЭксмо,2003.-416с.; 2010. Расторгуев В.Н.Глобальные проблемы и политическая власть // Вестник Московского университета. Серия 12.Политические науки, № 2, с. 22-35; Шамшурин В.И О соотношении религии, науки и политики / В.И. Шамшурин. Ч. 2 // Известия Иркутского государственного университета.

- 2015. -Т. 11, № 5. - С. 157168.83цивилизационных ценностей выступают рационализм и свобода (из чегоследуетустановканаактивизмимодернизацию).Какследствие–«демократический выбор» и секуляризация, настаивающая на размежеваниигосударственного управления и деятельности религиозных организаций.Напротив, «восточные» (в указанном смысле) страны – это общества спреобладающими религиозными ценностями, где государственное управлениебазируется на постулате о божественном происхождении законов совместногосуществования.

Человек должен добровольно им следовать, а общество –помогать осуществлению подобной добровольности с помощью специфическихмеханизмов «обычного права» (на языке аксиологии – «традицией»). Тогдасложившаяся государственная система – дело Божье, и всякая модернизация,даже вынужденная и «только» экономическая, – грех.216В таком радикальном прочтении «исламские ценности» не позволяютговорить о культуре. Как для всякой интенсивной «молодой» религии,переживающейрасцветэкзальтациикаксоциально-политическуюрадикализацию, культура в этом случае выступает «ядом», ведущим кразложению исходной целостности и гармонии с Богом и людьми. Активноепротиводействие ей как «чуждой» становится социально одобренной задачей и«делом жизни». И напротив, культурообразующий потенциал ислама можетбыть востребован Европой при определенных условиях.

Скандинавские страныв этом смысле – один из самых перспективных регионов мира.216Барковский А.Л. Ислам и перемены в теоретическ// Евразия: духовные традиции народов. – 2012. No 2. - С. 108-116. Он же. «Религиозные аспекты социально-экономического развития арабских стран». Дисс.на соискание уч.ст. канд. филос.наук. Москва, 2013.

- 137 с. – С. 46-48, С.64, 71, 87, 93-94, 116-117.84ГЛАВА2.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕОТРАЖЕНИЯТЕМЫИПРАКТИЧЕСКИЕ«ИСЛАМСКОЙАСПЕКТЫКУЛЬТУРЫ»СКАНДИНАВСКИМИ СМК2.1. Информационная среда как функция деятельности СМК:особенности скандинавских странНеобходимо заметить, что термины «средства массовой информации»(далее СМИ), «средства массовой коммуникации» (далее СМК) и масс-медианередко употребляются как синонимы.

Однако, как полагают специалисты,термин «СМК» является более строгим.217 В его логическое содержание,помимопериодическихизданий218,входитпроцессраспространенияинформации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т.п.)с помощью технических средств на большие рассредоточенные аудитории.Таким образом, СМК – это специальные каналы и передатчики, благодарякоторымпроисходитраспространениеинформационныхсообщенийнабольшие территории219, а также сама массовая информация и коммуникатор какинициатор массового социального общения с аудиторией и внутри нее.Эквивалент СМК – масс-медиа, к которым, как известно, относят печать,телевидение, радио, интернет-коммуникаций, кино, сериалы, поп-музыку,кинопроизводство, комиксы. В свою очередь, СМИ определяются в литературекак особый вид средств массовой коммуникации, в который входятпериодическая печать, телевидение, радиовещание, часть ресурсов Интернет идругих технологий, которые отличаются институализацией, т.е. наличиемпостоянного специального аппарата для планирования, сбора, отбора,подготовки к распространению информации или ее производством220.

СМИ(если данный термин все-таки использовать в качестве допустимого научного217Терин В.П. Иноязычные слова в роли управленческой технологии. [Электронный ресурс]. URL:http://www.zlev.ru/index.php?article=1893&nomer=33&p=article (дата обращения: 23.02.2015)218Анхимова Р.В. Средства массовой информации как часть коммуникативной системы общества: понятие,функции и роль в обществе. Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.-2015.№3,ч.3. С.464-468.219См. подробнее характеристики и свойства СМК.

«Основы теории коммуникации». Учебно-методическое /Сост. Ж.В.Николаева.- Улан-Удэ: ВСГТУ, 2004.220Фомичева И.Д. Социология СМИ: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности030601 «Журналистика». Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2012. – С.22-23.85выражения) может рассматриваться как составляющая СМК, но эти понятия неэквивалентны.221Важно также подчеркнуть, что в рамках данного исследования понятия«издания» и «материалы» употребляются в широком смысле, их в большинствеслучаев можно отнести как к традиционным, «оффлайновым», так и к болеесовременным видам СМК, – таким, как интернет-порталы и сетевые издания(сайт или группа сайтов, предназначенные для решения задач, свойственныхпечатным и электронным несетевым средствам массовой информации.222«Материал» понимается также как информация о реальных событиях, явленияхили процессах, об отношении к ним героев произведения, о мировоззрениилюдей, их потребностях, интересах, ценностных ориентациях, ожиданиях.Материал может быть получен из разных источников, включая мнениенепосредственно журналиста (например, авторская колонка).223В наши дни обмен сведениями, а также обсуждение тем, имеющихобщественный резонанс, прочно «привязано» к СМК.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее