диссертация (1169420), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Нами были проанализированы протоколы заседанийбундестага с сентября 2012 г. по январь 2016 г. общим объемом 2532страницы. Проанализированный корпус примеров содержит тематическиразнообразные дискуссии по проблемам внутренней и внешней политикиГермании. Методом сплошной выборки из указанного корпуса текстов всоответствии с целью настоящего исследования было отобрано 285 примеров,соответствующих предмету исследования.
В работе проиллюстрированы 159высказываний агрессивного характера.Научная новизна работы определяется тем, что в ней впервые- системно представлены конститутивные признаки речевых действий,способных воздействовать негативно на имидж политических партий внемецком языке в условиях публичных дебатов;- установлены грамматические, лексико-семантические, риторические истилистические средства немецкого языка, способные участвовать вреализации вербальных атак на имидж политических партий в политическомландшафте Германии;-выявленыфункционально-прагматическиеособенностиимидженарушающих речевых атак в сфере немецкого политическогодискурса,направленныенадискредитациюпозитивногоимиджаконкурирующих партий;- предложена фреймовая структура позитивного имиджа политическихпартий и их членов.8На защиту выносятся следующие положения:1) Одной из основных характеристик парламентских дебатов вбундестаге является наличие конфликта.
Конфликтное общение в рамкахжанра парламентских дебатов включает в себя различные стратегии и тактики,выражающие две основные интенциональные направленности политическогодискурса: на сохранение собственного имиджа и имиджа своей партии и нанарушение имиджа конкурирующей партии или ее представителей.2) В современном немецком политическом дискурсе предметомвербальныхатакстановятсяположительныесоставляющиеимиджаполитической партии или отдельного политического деятеля.
Имиджподвергается демонтажу речевыми действиями оппонента, который не толькокритикует действия всей партии или фракции в бундестаге, но и вербально вагрессивной манере критикует персональные характеристики отдельныхпредставителей конкурирующей партии, а также их профессиональныекомпетенции.3) Фреймовую структуру позитивного имиджа политической партииможно построить на основе свойств и характеристик, представляющихсяважными для всех акторов политического процесса, на элиминированиекоторых направлены ликоущемляющие стратегии и тактики в лицепредставителей конкурирующих партий.4) Интенции коммуниканта, направленные на умаление таких значимыхсвойств образа политического оппонента, как его профессионализм,положительныечеловеческиекачества,риторическиеспособностиикорректное поведение в отношении коллег и аудитории, определяютстратегический аспект вербальных атак на профессионально-личностнуюсоставляющую имиджа конкурирующих партий.5) В процессе политических дебатов часто наблюдается намерениеуличить конкурирующую партию в несоблюдении или нарушении важныхценностных концептов, определяющих положительный имидж политическойпартии.
К данным концептам относятся следующие понятия: «свобода»,9«справедливость», «эффективная политическая деятельность» «достаточнаякомпетенциячленовконкурирующейпартии»,«равноправие»,«ответственность».6)Имидженарушающиеречевыедействияхарактеризуютсяопределенным набором речевых тактик и языковых средств.
Используемыетактики и средства являются полифункциональными, так как они участвуют вреализации стратегий негативного воздействия как на содержательнодеятельностную, так и на профессионально-личностную составляющуюимиджа партии.7) При реализации имидженарушающих речевых стратегий насодержательно-деятельностную или профессионально-личностную сторонуимиджа актуализируются определенные слоты, а при необходимости иотдельные терминалы фреймовой структуры позитивного имиджа партии.8) Среди лексико-семантических средств распространены усилительныечастицы и наречия, призванные сделать акцент на действиях и позицияхкритикуемого лица.
Политические деятели активно используют различныестилистические приемы – сравнения, концептуальные метафоры, гиперболы,эмоционально-оценочные эпитеты, иронию и сарказм, чтобы придать своемувысказыванию бóльший воздействующий потенциал и оказать влияние наформирование предпочтений избирателей не в пользу критикуемой партии.9) Синтаксической особенностью вербальных атак, совершаемых врамкахполитическихэллиптическихдебатов,синтаксическихявляетсяупотреблениеконструкций.короткихиМалораспространенныйсинтаксис позволяет говорящему выразить свою точку зрения за короткоевремя, учитывая временны́е ограничения для говорящего, а такжепотенциальную угрозу быть прерванным выкриками оппонентов.Теоретическая значимость данного исследования обусловлена тем,что оно вносит вклад в изучение лингвистической теории политическойкоммуникации и теории речевого воздействия.
Полученные результаты могут10способствовать дополнению теории дискурса и текста, а также дальнейшейразработке жанрово-стилевой типологии текстов.Практическая ценность диссертационного исследования заключаетсяв том, что его положения и выводы могут быть использованы при подготовкелекционных курсов и пособий по политической лингвистике, дискурсанализу, риторике, стилистике.
Также сделанные выводы могут найтиприменение при разработке практических рекомендаций по выбору речевыхсредств в конфликтных ситуациях.Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав,заключения, списка использованной литературы и приложения.ВоВведенииобосновываютсяактуальность,научнаяновизна,теоретическая и практическая значимость диссертации, формулируются еецель и задачи, положения, выносимые на защиту, указываются предмет,объект, материал и методы анализа.В Первой главе рассматриваются основы речевого поведения в светепрагмалингвистики и теории речевых актов, анализируются теоретическиеаспекты и концептуальные основы понятия «имидж», выявляются основныефакторы формирования имиджа в политическом дискурсе, представляетсяклассификация речевых стратегий и тактик в конфликтной ситуации.Во Второй главе рассматривается стратегический аспект вербальныхатак на содержательную сторону имиджа политических партий Германии.Третья глава включает практическое исследование речевых стратегийи тактик вербальных атак на профессионально-личностную составляющуюимиджа конкурирующих партий Германии.В Заключении подводится итог исследования и определяютсявозможные сферы применения полученных результатов.
Намечаютсяперспективы дальнейшей разработки данной тематики в плане изучениялингвопрагматических средств защиты от нападок на позитивный имиджпартии.11Глава 1. Лингвопрагматические аспекты жанра политических дебатов иимидженарушающего речевого поведения1.1. Основные положения лингвопрагматикиВ современной науке возникают новые направления и различныедисциплины на стыке гуманитарных и естественных наук, посколькувозникает потребность в информации, максимально учитывающей всеособенности жизни человека. Так, в лингвистике можно наблюдать появлениетаких дисциплин, как социолингвистика, этнолингвистика, нейролингвистика,паралингвистика, прагмалингвистика и т.д.Основы научной дисциплины «прагматика» заложил Чарльз СандерсПирс, американский философ, основоположник прагматизма и семиотики, вХIХ в. Его исследования продолжил Чарльз Моррис в 1920-е гг, впервыеразделивший семиотику на три взаимосвязанные дисциплины: синтаксис,семантику и прагматику.Так, семантика – это раздел лингвистики, изучающий происхождение исмысл знаков, их взаимосвязь с объектами действительности, синтаксисизучает взаимодействие знаков между собой, а прагматика – отношение междузнаками и теми, кто их использует.
Прагматика занимается изучениемпроблем употребления языка [Leech 1983], языка в контексте [Parret 1980],интерпретации речевых актов [Searl 1968; Grice 1975, 1981], обозначенияаспектов интеракционального контекста, где выражается пропозиция [Motsch1980]. Согласно Т.
ван Дейку, прагматика является неотъемлемымкомпонентом лингвистической теории. Она обладает статусом, сопоставимымсо статусом синтаксиса и семантики. В компетенцию прагматики входитвыявлениесистем,характеризующихязыковуюформу,значениеидеятельность [Dijk 1981]. К эмпирическим задачам теории прагматики можноотнести не только разработку когнитивной модели производства, понимания,12запоминания речевых актов, но и модели коммуникативного взаимодействияи использования языка в конкретных социокультурных ситуациях [Dijk 1981:260]. Ю. Д.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
