Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169390), страница 11

Файл №1169390 диссертация (Социальное партнерство как институт регулирования социально-трудовых отношений в современном Вьетнаме) 11 страницадиссертация (1169390) страница 112020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Средствамиразрешения споров были активный посредник и арбитр. Кроме Совета потрудовым отношениям на национальном уровне в территориальныхобразованиях (провинциях) имеются советы провинции по трудовымотношениям для разрешения трудовых споров в своей местности. Трудовыеотношения на национальном уровне представляют два крупнейшихпрофсоюза-ВсеобщиеПрофсоюзыЯпониииСоветпрофсоюзовметаллургической промышленности Японии.В систему социально-трудовых отношений Японии не включеныгосударственныеМинистерстваструктурытрудаиуправления.социальногоВместоэтогообеспечениявЯпонииструктуреимеетсяподразделение известное как Секретариат Центрального совета по трудовымотношениям.

Его функция заключается в ежедневном оказании помощи в55реализации прямых действий Совета. Таким образом, в японской моделирольгосударствапоменялась,сменивфункциюуправлениянаподдерживающую функцию посредника. Для работодателей крупнейшейорганизацией, представляющей национальный уровень, является ЯпонскаяФедерация предпринимательства.Система социально-трудовых отношений в Японии до сих порсчитается одной из самых стабильных в мире. Это подтверждаетсястатистикой постепенного сокращения числа трудовых споров.

Если впериод с 1960 г. по 1975 г. в среднем ежегодно происходило около 120 - 159трудовых споров, то с 2000 г. по настоящее время это число уменьшилось доменее чем 10 случаев в год. Говоря о японской политике в сфере социальнотрудовых отношений, следует упомянуть политику пожизненного найма вЯпонии. В этом заключается основная специфика системы социальнотрудовых отношений Японии по сравнению с другими странами. Такимобразом, работники и работодатели никогда не доходят до состоянияконфронтации в трудовых отношениях.

Активные переговоры междуруководством и работниками, диалог становятся все более эффективными ипревратились в «специальную культуру» социально-трудовых отношенийЯпонии. Интересы страны и японские культурные ценности всегда стоятвыше интересов бизнеса и частных лиц.Таким образом, опыт развитых стран показывает, что отношенияпартнерстваобладаютбольшимфункциональнымпотенциалом,чемотношения, основанные на административном принуждении.

Неравенство недолжновлиятьнаотношенияпартнерствамеждуработникамииработодателями.По мнению автора, применение опыта социального партнерства дляреализации во Вьетнаме будет более успешным, в случае соблюденияследующих условий:-определенастратегическаяпозициявпроцессегосударственногостроительства, уточнен тип социального выбора: социальные формы 56верховенство закона, гражданское общество с рыночной экономикойсоциалистической ориентации для достижения эффективного результата;- закрепление в Конституции социального партнерства прав на социальноэкономическое значение, чтобы заложить основу для создания социальногопартнерства, в дополнение к политическим правам;- закрепление основных принципов социального партнерства в Конституциистраны в качестве ключевых принципов выбранной государственной модели.Выводы по первой главе1.

С позиции макросоциологического подхода социальное партнерство– это социальный институт современного общества, основной функциейкоторого является оптимальное урегулирование конфликтов, решениеобщественноважныхпроблем,согласованиеинтересовразличныхсоциально-статусных групп, общественных объединений и движений.Социальноепартнерствовсфересоциально-трудовыхотношенийопределяется как институциональная деятельность, связанная с разрешениемтрудовыхспоровпосредствоммирныхпереговоровизаключенияколлективных договоров между работодателями и работниками привозможномучастиипредставителейгосударственныхоргановиобщественных организаций.Институциональный подход к анализу социального партнерстваориентирован на изучение: 1) структуры взаимодействий и функций акторовсоциального партнерства; 2) функциональных возможностей и направленийсоциального партнерства, 3) системы формальных и неформальных правил,регулирующих партнерские отношения; 4) институциональных механизмовреализации социального партнерства.Институциональныйподходквнедрениюмоделисоциальногопартнерства на уровне страны обосновывает необходимость сочетанияобщемировых принципов партнерских отношений и учет национальнойспецифики572.Экономическимипредпосылкамистановлениясоциальногопартнерства как формы социального диалога в сфере социально-трудовыхотношений стало изменение социальной структуры общества: появлениеновойпрофессиональнойобеспечивающихгруппытехническийквалифицированныхпрогресс,аработников,возникновениекрупнойпромышленности способствовало появлению многочисленного социальногослоя наемных рабочих.

Повышение роли трудящихся в качестве основныхсил производства становится основой и предметом трудовых отношениймежду работодателями и наемными работниками, чаще всего конфликта,который разрешается на основе переговоров в пользу обеих сторон.2.Предпосылкойдлявозникновенияиразвитиясоциальногопартнерства явилось и обновление экономики некоторых социалистическихстран, осуществляемое через реформы, ориентированное на формированиесоциальной рыночной экономики, приводит к признанию и сосуществованиюразличных форм собственности и секторов в экономике, сочетаниюрыночных механизмов и роли государства в регулировании экономики.3. Основой для функционирования системы социального партнерстваявляется наличие сформированного гражданского общества и правовогогосударства.

Трехстороннее взаимодействие между основными субъектамисоциальногопартнерства– работодателями, наемнымиработниками,государством – представляет собой систему скоординированных действий наоснове сформированной правовой системы. Но социальное партнерство неможет быть прерогативой действий только лишь основных субъектовсоциального партнерства. При необходимости в ходе обмена информацией,консультаций, переговоров и выработки соглашений, особенно по проблемамсоциально трудовых отношений в диалоге участвуют и другие сторонысоциального партнерства – общественные, социально-профессиональные,неправительственные и другие организации.4.Социальноевзаимодействияпартнерствопредставителейпредставляетсторон,58собойявляющихсяинститутсубъектамисоциального взаимодействия в системе социально-трудовых отношений.Институт социального партнерства специфичен для каждого государства, онне может являться универсальным для всех стран, поскольку он представляетсобой сложное комплексное образование, включающее в себя нормативноеправовое обеспечение системы функционирования механизма социальногопартнерства, принятое в определенном государстве, участвующих субъектоввзаимодействия, тоже до известной степени специфических, свойственныхопределенным объединениям заинтересованных в социальном диалогесубъектов взаимодействия, сам механизм, типы соглашений и договоров,появляющихся в результате переговоров, учитывающих особенностифункционирования государства: экономическую ситуацию, политическиеустановки,хозяйственныйуклад,социальнуюструктуру,трансформационные процессы в обществе и многие другие параметры.5.

Социальный диалог представляет собой основной инструмент,посредством которого взаимодействуют субъекты трудовых отношений –представители работодателей и представители работников. Гармоничныйсоциальный диалог приводит к социальному согласию, социальному порядкуи социальному миру, а степень развитости, открытости, равноправностисоциального диалога характеризует меру цивилизованности социальныхотношений.59ГЛАВА 2.

CОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВОВ СИСТЕМЕСОЦИАЛЬНО-ТРУДОВЫХ ОТНОШЕНИЙ ВО ВЬЕТНАМЕ2.1. Становление института социального партнерства в условияхперехода к рыночным отношениям во ВьетнамеИнститут социального партнерства во Вьетнаме формировался иразвивался в специфических исторических и социально-экономическихусловиях – в период перехода от феодально-колониального государства кнезависимой стране с различными экономическими моделями (от плановойсистемы социалистического хозяйства к системе рыночной экономики ссоциалистической направленностью)Историю становления и развитиясоциального партнерства во Вьетнаме условно можно разделить на дваосновных периода.

Первый период: начало XX - 1986 г., второй: с 1986 г. донастоящего времени. Охарактеризуем эти периоды.Первый период. Первые «зародышевые» элементы социальногопартнерства во Вьетнаме появились в период колониальной зависимостистраны от Франции. В те годы доминировали трудовые отношения типа«хозяин-слуга». Естественно, такие отношения были неравноправнымиоснованынапринципахкомандования-подчинения,иправоваядоговорѐнность во взаимных интересах сторон практически отсутствовалаДо 1947 г. социально-партнѐрские отношения не были закрепленызаконодательно, т.е.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальное партнерство как институт регулирования социально-трудовых отношений в современном Вьетнаме
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее