Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169233), страница 2

Файл №1169233 диссертация (Борьба вокруг социальных реформ и общественное мнение в Великобритании в 70-90-х гг. XIX века) 2 страницадиссертация (1169233) страница 22020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

XIX века; изучить характер общественногомнения в Великобритании второй половины XIX века, в том числе причины ипоследствия эволюции общественного мнения применительно к вопросу социальных реформ, процесс взаимного (перекрёстного) влияния общественногомнения на ведущие политические партии, роль и значение британской политической прессы как инструмента влияния на общественное мнение.Хронологические рамки диссертационного исследованияХронологические рамки исследования охватывают 70–90-е годы XIX века— период, когда были сформированы доктрины «нового торизма» и «социаль3Dicey A.V. Lectures on the Relations between Law and Public Opinion in England during theNineteenth Century. L., 1905.

P. 50.4Дайси А.В. (Dicey A.V.) (1835–1922) — выдающийся английский юрист, профессорОксфордского университета, иностранный член-корреспондент отделения историкополитических наук Российской Академии наук.7ного либерализма», в рамках которых английское правительство обозначилокурс на системное социальное реформирование в области здравоохранения,начального образования, жилищного строительства и трудового законодательства.

Именно в это время, как в политике государства, так и в общественноммнении, произошёл переход от принципа крайнего индивидуализма к государственному регулированию экономических и социальных отношений.Ввиду усилившейся партийной борьбы данный период является такжевременем окончательного формирования политических партий консерваторов илибералов, их преобразования из разрозненных групп, объединявшихся на время избирательных кампаний, в серьёзные партийные организации, имевшиесвою идеологию, программу, организационную структуру, инструменты влияния и лидера. Социально-экономическое развитие Великобритании, формирование классической двухпартийной системы, приход в политику «массовогоизбирателя», рост рабочего движения привели к существенному усилению ролиобщественного мнения, зарождению новых течений общественной мысли, направленных на решение стоявших перед страной социальных вопросов.Кроме того, 1870–1880-е годы — это «золотой век» британской политической прессы, период её наибольшего влияния в качестве рупора общественного мнения и инструмента межпартийной борьбы.Крайней точкой исследования является начало 90-х годов XIX века, чтообусловлено завершением именно в этот период социальных реформ, инициированных Дизраэли и Гладстоном в рамках обозначенных курсов, а также ослаблением влияния власти на общественное мнение.

Партиям необходимо былонайти новую точку опоры и преодолеть идеологический кризис, имевший местов последнее десятиелетие XIX века.Вместе с тем логика исследования, необходимость осмысления предпосылок проведения социальных реформ, а также причин эволюции общественного мнения, имевшей место во второй половине XIX века, вынудили авторавыйти за обозначенные рамки и вернуться к событиям первой половины указанного столетия.8Источники исследования представлены следующими документальнымии иными материалами.I.

Неопубликованные документыВ данную группу входят архивные материалы, среди которых следует,прежде всего, отметить документы из личного архива Б. Дизраэли (HughendenPapers, г. Хай-Уиком, графство Букингемпшир), материалы из архива консервативной партии (Conservative Party Papers, Conservative Party Archive, BodleianLibrary, г. Оксфорд), документы из архива библиотеки Ливерпульского университета (Archive, Sidney Jones Library, Liverpool University) и электронного архива газеты «Таймс» (The Times Digital Archive, 1785–2010). Данные неопубликованные материалы содержат ценные сведения по предмету настоящего исследования и позволяют глубже погрузиться в специфику рассматриваемых в работе событий.К указанной группе источников относятся также свод законов и распоряжений Великой масонской ложи Англии, бюллетени и стенограммы с собранийи ежегодных фестивалей ложи в Фримейсонс-холл5, изученные автором диссертации в Российском государственном военном архиве.

Использование данных материалов позволило проанализировать истоки и причины зарождения вВеликобритании правительственных курсов, направленных на социальное реформирование.II. Официальные публикацииПервую группу источников составляют парламентские акты, изученныеавтором в рамках подготовки диссертации, освещающие основные правитель-5The royal Masonic Benevolent Annuity Fund for the relief of poor, aged and infirm freemasons.Report of the proceedings of the annual general meeting, held at Freemason’s Hall, London, on Friday the 19th day of May, 1848; United Grand Lodge, Ancient free and Accepted Masons of England, At a Quarterly Communication, holden at Freemason’s Hall, London, on Friday, the 17thMarch, 1851; United Grand Lodge, Ancient free and Accepted Masons of England, At a QuarterlyCommunication, holden at Freemason’s Hall, London, on Friday, the 10 th Maу, 1870 (РГВА,Фонд № 1014, дело № 649, Отчёт о деятельности великой ложи Англии за 1870, 1872 гг.).9ственные инициативы в рамках проведения социальных реформ6, а также законы, принятые до начала рассматриваемого периода, но имеющие важное значение для комплексного анализа затрагиваемой в диссертации проблематики7.Следующая группа представлена официальными публикациями, ккоторым относятся стенографические отчёты заседаний обеих палат парламента («Парламентские дебаты»)8, «Синие книги»9 (отчёты королевских комиссийи специальных парламентских комитетов и иные парламентские материалы идокументы, предназначенные для депутатов парламента)Протоколы парламентских дебатов исследуемых годов позволили ознакомиться с ходом обсуждения социальных реформ, позициями лидеров обеихпартий, рассмотреть специфику межпартийной борьбы в рамках принятия биллей по наиболее острым социальным вопросам рассматриваемого периода.

Необходимый для подготовки диссертации материал был почерпнут из выступленийтакихвидныхдеятелейконсервативнойпартии,какР. Кросс, Склейтер-Бут, Гамильтон, Сэнтон. Их оппонентами в вопросахреформ здравоохранения, образования, жилищного и трудового законодательства выступали либералы Фоссет, Торренс, Форстер, Манделла.

Дебаты указанных политических деятелей за период с 1868 по 1880 гг. были подвергнутысистематическому анализу, выборочно были также рассмотрены материалы позаконам предшествующих лет, получившим логическое завершение в годыпребывания у власти правительств Дизраэли и Гладстона10.Отчёты королевских комиссий и специальных парламентских комитетовпредставляют для настоящей работы ценные сведения о положении рабочего6В частности, Employers and Workmen Act, 1875, Artisans’ and Labourers’ Dwelling Improvement Act 1875 — Cross Act, 1875, Forster's Education Act, 1870, Public Health Act, 1875 (EnglishHistorical documents.

Vol. 12 (2) 1874–1914 / Ed. by W.D. Handcock. L., 1977).7Great Reform Act, 1832, Poor Law Act, 1834 (English Historical documents. Vol. 11 1829–1874 /Ed. by W.D. Handcock. L., 1977).8Great Britain, Hansard's Parliamentary Debates (далее — HPD) (House of Commons, House ofLords) 1830–1891. 3-rd Series. 350 vols. L., 1883–1886, 1906. Vols. 221–224, 227, 229–230, 235,237–239, 242, 244–246, 248–249, 251.9Great Britain, Parliamentary Papers, 1873–1886. L., 1874–1887.10HPD for the session of 1867. April to August // ER. 1867. Vol. 129.

№ 263. P. 533.10класса, условиях труда на фабриках, состоянии здравоохранения в английскихгородах, уровне народного образования в Великобритании и пр. Так, авторомбыли подробно рассмотрены отчёты королевских комиссий 1874–1890 гг.,представляющие для историков ценные сведения по таким вопросам, как уровень жизни рабочих в Великобритании второй половины XIX века, использование детского труда в промышленности, развитие здравоохранения в крупнейших английских городах, фальсификация пищевых продуктов и медикаментов,результаты введения всеобщего начального образования и пр.11 Источником дляподготовки настоящей диссертации явились также отчёты фабричных инспекторов, инспекторов по здравоохранению и начальному образованию.Следующую группу источников составляют произведения современников, которые, в свою очередь, делятся на речи, статьи, заявления политических деятелей и публицистику; памфлеты современников и участниковрассматриваемых событий.Отдельно в составе первой подгруппы следует упомянуть речи лидеровконсервативной и либеральной партии, с которыми Б.

Дизраэли, У. Гладстон,Дж. Чемберлен, Р. Солсбери, Р. Черчилль выступали за пределами парламента12. Благодаря расширению избирательного права такие выступления, направленные на завоевание поддержки широкой аудитории, приобретают особую актуальность.Одним из наиболее значимых источников для изучения рассматриваемыхв диссертации вопросов является публицистика, в том числе вышедшая из-подпера самих «участников событий» — Б.

Дизараэли и У. Гладстона. При подго11Great Britain, Royal commission on the Housing of the Working Classes. Report. L., 1874.;Great Britain, Royal commission on Labour. Report. L., 1878; Great Britain, Royal commissionappointed to inquire into the depression of trade and industry. Final report. L., 1885; Great Britain.Royal Commission on Tuberculosis: Report of the Royal Commission appointed to inquire into theadministrative procedures for controlling danger to man through the use as food of the meat andmilk of tuberculoses animals. L., 1886; Great Britain, Royal commission appointed to inquire intothe Working of the Elementary Education Acts, England and Wales, Second and Third Report. L.,1889.12Disraeli B.

Selected Speeches. L., 1882. Vol. 2; Gladstone W.E. Midlothian Speeches. L., 1879;Gladstone W.E. Political speeches in Scotland, March and April 1880. Edinburgh, 1880; GladstoneW.E. Political speeches in Scotland, November and December 1879. Edinburgh, 1879.11товке диссертации автор, в частности, обращался к таким ранним работам Дизраэли, как «The Vindication of the English Constitution» (1837 г.), «Whigs andwhiggism» (1837 г.), а также памфлету Гладстона «The Bulgarian Horrors and theQuestion of the East» (1876 г.), в котором лидер либералов очень тонко прослеживает связь между «народным торизмом» Дизраэли и «империалистическими» тенденциями в политике консервативного кабинета.Значительное влияние на трансформацию общественного мнения данногопериода, переход от индивидуализма к признанию значительной роли государства в проведении социальных реформ и системной поддержке наименее защищённых категорий населения оказали работа Дж.Ст. Милля13 «Основы политической экономии» (1848 год), научный труд К.

Маркса «Капитал», впервыеопубликованный в 1867 году.Большой интерес представляет собой труд английского социолога и философа Г. Спенсера «Личность и государство», впервые опубликованный в1884 году, в котором автор констатирует процесс постепенного вырожденияклассического либерализма в Великобритании и предрекает пагубные последствия государственного вмешательства в экономику.В сборнике очерков английского культуролога и литературоведа МэтьюАрнольда «Культура и Анархия» (1865 г.)14, изученном автором, представленглубокий анализ реформ в сфере начального образования. Признавая ту роль,которую сыграло приобщение большинства населения к навыкам чтения и правописания, Арнольд в то же время показывает оборотную сторону реформ, заключавшуюся, по его мнению, в тотальном снижении общего уровня культурыза счет наплыва «массового читателя».К этой же группе источников относятся трактаты, изданные Фабианскимобществом и представляющие собой как программные документы Общества,направленные на проведение умеренных, постепенных социальных реформ, такМилль Дж.

Характеристики

Список файлов диссертации

Борьба вокруг социальных реформ и общественное мнение в Великобритании в 70-90-х гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее