Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168922), страница 5

Файл №1168922 Диссертация (Педагогическая реабилитация военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации в ходе выполнения служебно-боевых задач) 5 страницаДиссертация (1168922) страница 52020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

6 вжурналах из перечня ВАК. Содержание диссертации изложено на 343 страницах, имеет 15 рисунков, 33 таблицы и 11 приложений.23ГЛАВА 1. НАУЧНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ВОЕННОСЛУЖАЩИХВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ В ХОДЕ ВЫПОЛНЕНИЯСЛУЖЕБНО-БОЕВЫХ ЗАДАЧ1.1.Историко-педагогический анализ становления и развитиясистемы педагогической реабилитациивоеннослужащих войск национальной гвардиив ходе выполнения служебно-боевых задачЗарождение и развитие системы реабилитации военнослужащих войскНГ РФ неразрывно связано с историей ратного труда наших предков, их выдающимися победами и жестокими поражениями.

Традиции, на которых основываются современные методы реабилитации личного состава войск правопорядка Российской Федерации, насчитывают не одно столетие.Знание истории реабилитации военнослужащих войск национальнойгвардии чрезвычайно важно для каждого офицера, стремящегося стать настоящим командиром своих подчиненных. Глубокое понимание того, как тоили иное явление возникло, какие этапы в своем развитии прошло и чем стало в настоящем, в значительной мере, может освободить офицера от возможных многочисленных проб и ошибок в чрезвычайно трудном деле реабилитации военнослужащих.Вопросы истории зарождения и развития системы реабилитации военнослужащих ВНГ РФ в ходе выполнения СБЗ рассматривались такими видными военными мыслителями, как А.В.

Барабанщиков, И.А. Алехин,Е.И. Федак, В.Я. Слепов, Ю.Н. Арзамаскин, А.Г. Караяни, Л.А. Бублик,241В.Ю. Колпаков и др.Анализ научных трудов показывает, что зарождение и развитие системы реабилитации военнослужащих войск национальной гвардии в Россиинеразрывно связано с ее историей и подразделяется согласно историческимпериодам: дореволюционную, советскую и современную российскую.Для более четкого представления сущности реабилитации военнослужащих войск национальной гвардии в историческом аспекте, целесообразным считается несколько иное распределение периодизации: эмпирический –с древнейших времен до 1811 года (появление у воинов Российской Армиипростейших элементов реабилитации); аналитический – с 1811 по 1917 гг.(истоки реабилитации воинов войск национальной гвардии); исследовательский – с 1917 по 1991 гг.

(поиск новых подходов к реабилитации военнослужащих войск национальной гвардии); регулятивный – с 1991 года по настоящее время (совершенствование методик реабилитации военнослужащихвойск национальной гвардии).Появление в российской армии простейших элементов реабилитацииРоссия испокон веков испытывала на себе мощное давление извне: с востока – орды кочевников, с запада – польско-литовские захватчики, немецкие1См.: Алехин И.А., Колпаков В.Ю., Слепов В.Я. Военная педагогика: учебник /Под ред.М.М. Тарасова.

СПб.: Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВДРоссии. 2006. 198с.; Алехин И.А., Рукавицын И.М., Саханский Н.Б. Альбом схем по истории военной педагогики. М., 1997; Арзамаскин Ю.Н., Бублик Л.А. Моральнопсихологическое обеспечение в Вооружённых силах Российской Федерации. М.: ВУ,2002. 326 с.; Арзамаскин Ю.Н., Караяни А.Г., Ососков В.П. Морально-психологическоеобеспечение подготовки и ведения боевых действий. М.: ВУ, 1999; Барабанщиков А.В.,Иванов В.Н.

История отечественной и зарубежной педагогики: В 3 ч. Голицыно, 1995;Иванов В.Н., Лаптев Ю.В., Слепов В.Я. История отечественной военной педагогики.Учебник. СПб., 1997; Колпаков В.Ю., Суворов В.А., Шарухин А.П. Организация процессавоспитания в частях внутренних войск МВД России: Монография / Под ред.В.Ю.

Новожилова. М.: Редакция журнала «На боевом посту», 2012. 648 с.; Федак Е.И. Педагогическая реабилитация военнослужащих внутренних войск МВД России, выполнявших служебно-боевые задачи : дис. … канд. пед. наук. М., 2004; Военная педагогикаУчебник для вузов / Под ред. О.Ю. Ефремова. СПб.: Питер, 2015. 640 с.: ил. (Серия«Учебник для военных вузов»).25рыцарские ордена, с севера – шведы, с юга – турки и татары, которые разорялирусские земли на протяжении столетий. Данный факт существенно повлиял наформирование характера русского народа, на его отношение к военной службе.В народном эпосе (песни, былины, сказки) воспевается храбрость и отвага защитников родной земли.

Там же можно встретить и описание моментов кратковременного восстановления сил воинов: дружинников князя, воев,ополчения и других: «выбрав в поле место для ночлега и нуждаясь в отдыхедавно, спит гнездо бесстрашное Олега»1.Исторический анализ показывает, что государственные деятели и военачальники древней Руси хорошо понимали роль восстановления сил воинов,уделяли пристальное внимание их отдыху, досугу в боевых походах: «в обязанности князя-воителя входило и умение своевременно давать отдых воинам»2; «надо дать отдохнуть воинам, накормить их, помочь раненым, похоронить убитых», говорил Владимир Мономах3.Необходимость восстановления сил воинов княжеских дружин в ходе военных походов, их реабилитация, была вызвана, прежде всего, физиологическими особенностями человеческого организма, в его потребности к пище и сну.В то же время, кроме физического отдыха воинам необходима была и духовная поддержка, и психологическая разгрузка.

Воеводы, после изнурительных походов и кровопролитных боев принимали всевозможные меры восстановлению психологического равновесия воинов и поднятию их боевого духа.Большое значение для реабилитации имеет отношение к павшим и раненым воинам: «русская рать двинулась обратно, везя с собою избиенныхбратий, честно отдавших живот свой, следом за ратью везли со всей заботойраненых «воев»»4.Существенная роль в процессе реабилитации воинов отводится «момен1См.: Слово о полку Игореве. В переводах Д.С. Лихачева, В.А. Жуковского иН.А. Заболоцкого.

Издательство: Художественная литература / Классики и современники.М.: 1983, 224 с.2См.: Шишов А.В. Александр Невский. Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1999. 352 с.3См.: Карагалов В.В. Полководцы Древней Руси / В.В. Каргалов, А.Н. Сахаров. М., 1972.4См.: Шишов А.В. Александр Невский. Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1999. 352 с.26ту встречи последних из похода, с поля брани, постепенный вывод воинов извовлеченности в боевую ситуацию»1. Значение здесь имеет на количество мероприятий, а качественный аспект «их окраска - сердечность и теплота, выступающие «проводниками» радости от встречи с возвратившимися» 2Особенная роль в реабилитации воинов отводится моменту возвращенияпосле войска походов: «со славой входили в город русские ратники;…торжественно въезжал в вольный город князь во главе русской рати, вечевойколокол торжественно гудел, тысячи горожан приветствовали победителей»3.Ярким примером «реабилитационных мероприятий первого этапа» 4 ,является речь Александра Невского, произнесенная им после битвы на Чудском озере: «Слава ратникам новгородцам, суздальцам, псковичам и вечнаяпамять павшим на поле брани»5.Необходимо отметить, что в эти годы отечественной истории термин«реабилитация» в теоретических трудах и практической деятельности правителей и военачальников не применялся.

Однако, наши выдающиеся полководцы, военные теоретики, да и вся отечественная военная мысль в целомрассматривали реабилитационный аспект в подготовке войск к боевым действиям, в ходе ведения войн и в мирное время.Практическая деятельность в войсках по реабилитации воинов во многом сводилась к его реадаптации, т.е. к проведению мероприятий по восстановлению сил после баталий, организации отдыха в походе и досуга в периодтак называемого затишья – между битвами, необходимых для поддержаниябоеспособности войск и достижения победы в бою, войне.Подтверждение этому мы находим в описании действий рекрутовПетра I, «чудо-богатырей» А.В. Суворова, свидетелей Отечественной войны1См.: Федак Е.И.

Педагогическая реабилитация военнослужащих внутренних войск МВДРоссии, выполнявших служебно-боевые задачи : дис. … канд. пед. наук. М., 2004.2См.: там же3См.: Шишов А.В. Александр Невский. Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1999. 352 с.4См.: Федак Е.И. Педагогическая реабилитация военнослужащих внутренних войск МВДРоссии, выполнявших служебно-боевые задачи : дис. … канд. пед.

наук. М., 2004.5См.: Шишов А.В. Александр Невский. Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1999. 352 с.271812 года, воевавших под командованием М.И. Кутузова и других военачальников (ХVШ век - первая половина XIX века).Так, первый российский император и полководец Петр I, важную рольотводил вопросам реабилитации воинов, восстановлению их сил. Отдых идосуг солдат и офицеров того времени был разнообразный: к примеру,в короткие дни отдыха от боев и походов солдаты гуляли вовсю: «становились постоем в городках, вино и пиво собирали до обозу, … а те драгуны да гранодиры, кои из баталий мелких вышадши были, - те отдыхалии с калмыки да со татаре кумыс пили, сдобря водкой, а потом с соседскимполком на кулаки дрались»1.Офицеры имели возможность более изысканного досуга - особенноза границей: «…в Кенигсберге есть … превеликое множество трактирови бильярдов и других увеселительных мест.

…Не успело и двух недель ещепройти, как … не осталось в городе ни одного трактира, ни одного винногопогреба, ни одного бильярда, который бы господам нашим офицерам былуже неизвестен…»2.Каждый служивый рано или поздно отправлялся в отставку либо поокончанию срока службы, либо по ранению, непригодности к дальнейшемуее прохождению. И в этот момент человек, отдавший государю и Отечествувсе самое дорогое, что у него было: молодость, здоровье и часть жизни своей,становился на распутье решения проблемы «а что же дальше?».По этому поводу Е.И. Федак отмечает, что «военнослужащие с проблемами (положительной динамики), могут стать отличными воспитателями, чтособственно и есть педагогическая деятельность, связанная с ответственностьюза другого, которая будет выступать при этом и средством реабилитации, необходимо предоставить возможность использования этого потенциала»3.1См.: Курукин И.В.

Как развлекались и чем жили солдаты и офицеры. Интернет-проект«АРЗАМАС»Орусскомвоенномискусствеипатриотизме.URL:http://arzamas.academy/courses/28 (дата обращения 15.01.2017).2См.: там же3См.: Федак Е.И. Педагогическая реабилитация военнослужащих внутренних войск МВДРоссии, выполнявших служебно-боевые задачи : дис. … канд. пед. наук.

М., 2004.28Подобный потенциал не реализовывался. Тем не менее, известны факты предоставления заслуженного отдыха. Так, в эпоху правления Петра I отставных солдат, особенно раненых, увечных и больных, небольшими партиями направляли в монастыри на постоянное место жительства и обеспечение. Так, «по архивным данным, первая партия отставных военных прибылав Александро-Невский монастырь 1 мая 1714 г. (1 капрал и с ним 11 солдат).Как записано в учётной книге, им было назначено вполне удовлетворительное содержание: капралу – 18 рублей и 6 юфтей хлеба, а солдатам – от 11 до18 рублей и 5 юфтей хлеба»1.Генералиссимус Суворов, проявлял повсеместно заботу о своих «чудобогатырях».

Характеристики

Список файлов диссертации

Педагогическая реабилитация военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации в ходе выполнения служебно-боевых задач
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6310
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее