Диссертация (1168919), страница 39
Текст из файла (страница 39)
ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ СХЕМА ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИЛИЧНОСТЬпотребности (недостаток чеголибо)побуждения(мотивы)мышление(умственноеповедение)ориентировкаповедение(действие)результат (цель)суицидальное поведениеуправление мышлениемСРАВНЕНИЕ (ЭТАЛОНЫ Я-КОНЦЕПЦИИ)выбор программы поведения (при отсутствии попытка создания программы поведения)отсутствие программы поведения (либо конфликт программ поведения)невозможность создания программыумственное напряжение –накопление напряжения –сужение сознаниямучительное сознаниепоиск компромиссных программ по устранению мучительного сознаниядевиантные программы (программа суицидального поведения)полное удовлетворениечастичное удовлетворение240план достижения результата(определенная последовательность умственныхдействий, которые ведут к достижению цели, аименно к решению проблемы)241СХЕМА № 14: «Я» - КОНЦЕПЦИЯ ЛИЧНОСТИ И МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИЙУмственная операция «сравнение»«Я» - Концепцияреальностьожиданиеожиданиемоё отношения к себесравнениестыднесоответствие(рассогласование)сравнениерассогласованиеожиданиереальностьмоё отношение к другим241соответствиеожиданию(совпадение)реальностьсравнениеРЕАКЦИЯобидарассогласованиеЭМОЦИИРАДОСТЬВОСТОРГУДИВЛЕНИЕИНТЕРЕССТЫД=ВИНА+ОБИДАожиданиереальностьотношение других ко мнесравнениевинаАУТОАГРЕССИЯрассогласование242СХЕМА 15.
РАЗВИТИЯ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИСтруктура личности (по А.Н. Леонтьеву)отношение к другимотношениек себебиологическаяличностьотношениек другим242социальнаяличностьотношение к себемышлениеФормула суицидаСтыд (за себя) =вина (виню себя) +обида (обижаюсь на других)отношениедругихко мнесистемное качествоприобретенное вдеятельности (опыт)Уровни значимости для личности1.социальная личность2биологическаяличность3системное качествоотношениедругихко мнеотношениедругихко мнеотношениек себеотношениек другимЧтобы «активизировать» внутренние негативные факторы, внешние наносят «удар» в самый смысложизненный эталон(ы) личности, водном или нескольких структурных элементах личности, при строгой Я- концепции (должно быть именно так и никак иначе), блокируяреализацию смысложизненной потребности. И вместе эти негативные процессы порождают процесс суицидального поведения, от невозможности нахождения программы поведения.243СХЕМА 16.
КОМПЛЕКСНАЯ СХЕМАСТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ, Я-КОНЦЕПЦИИ ЛИЧНОСТИ И ОСНОВНЫХ УМСТВЕННЫХ ОПЕРАЦИЙУПРАВЛЕНИЯ ПОВЕДЕНИЕМцелеполаганиеотношение к другимотношение к себенамерениепуск и прекращениеповедениясличение программы поведения с ее реализациейотношениек себебиологическаяличностьэталоны243сравнениесоциальнаяличностьэталоныотношениек другимЯсосчитываниевероятностьпредстоящегоотношениедругихко мнесистемное качествоприобретенное вдеятельности (опыт)импликацияпредвидение(по Ю.М.
Орлову)отношениедругихко мнеэталоныотношениек себеотношениек другимотношениедругихко мнеСтруктура личности (по А.Н. Леонтьеву)244СХЕМА 17. ОСНОВНАЯ УМСТВЕННАЯ ОПЕРАЦИЯ И ОСНОВНЫЕ ЭМОЦИИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ НА ЕЁОСНОВЕ ЯВЛЯЮЩИЕСЯ КЛЮЧЕВЫМИ В РАЗВИТИИ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИФОРМУЛА СУЦИДА (ОБИДА+ВИНА=СТЫД)ВОЗНИКНОВЕНИЕ ЭМОЦИИожиданиереальностьожиданиеЛИЧНОСТЬреальностьсравнениесравнениерассогласованиерассогласованиесоциальнаяличностьэталоны+=244ЯВИНАОБИДАбиологическаяличностьэталоныэталонысистемное качествоприобретенное вдеятельности (опыт)ЯИДЕАЛЬНОЕ(какой я должен быть)сравнениерассогласованиеСТЫДЯРЕАЛЬНОЕ(какой я на самом деле)245СХЕМА 18. ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ СХЕМА ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИВнешниефакторыЛИЧНОСТЬСТРУКТУРА ПОВЕДЕНИЯ(по Ю.М.
Орлову)ощущенияПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИвосприятияориентировкацель(решениепроблемы)представленияпрограммаповеденияпрограмма суицидальногоповеденияуправлениеповедениемуправлениесуицидальнымповедениемрезультатмышление (умственное поведение)решения нет(внутри-личностныйконфликт,аутоагрессияплан достижения результата(определенная последовательность умственныхдействий, которые ведут к достижению цели, аименно к решению проблемы)управление мышлением(состоит в том, чтобы начать и претворитьв жизнь выстроенный план размышления,скорректировать его при необходимости245цель (прекращение сознания)ориентировка(анализ условий проблемы, в процессе которого из бесчисленногомногообразия раздражителей выделяются ключевые, связанные сданной проблемой)246СХЕМА 19. ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СТРЕССА И ДЕФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИЯ-КОНЦЕПЦИЯЯ-реальноеЯ-идеальноепобуждениек сравнениюреальностьожиданиеМышление(умственноеповедение)сравнениепозитивнаяэнергиянесоответствие(рассогласование)РЕАКЦИЯагрессияЭМОЦИИСТЫДРАДОСТЬВИНАОБИДАПрограмма поведенияПрограмма суицидального поведения246соответствиеожиданию247СХЕМА 20.
ПРОЦЕСС МЫШЛЕНИЯ ПОРОЖДАЮЩИЙ ЭМОЦИЮ (СТРУКТУРА ЭМОЦИЙ)Я-КОНЦЕПЦИЯОтношениек другимОЖИДАНИЕожиданиепривычка, заранее приписывать поведениедругому человекуОтношениек себепобуждениек сравнениюОтношениедругих комнереальностьРЕАЛЬНОСТЬреальная ситуация, поведение другого человекасравнение247ПОЧЕМУ МЫ ЖДЕМОТ ДРУГОГОнесоответствие(рассогласование)соответствиеожиданию- потому что сам бы таксделал;- потому что раньше такбыло;- потому что культуратребует;- потому что я видел,что так делаютРЕАКЦИЯЭМОЦИИРАДОСТЬСТЫДВИНАОБИДАРАССОГЛАСОВАНИЕОБИДА – другой ведет себя нетак как я привык или ожидаю отнегоВИНА – возникает если моеповедение не согласовывается сожиданием других, с их желаниями ли тем как они меня видятСТЫД – это рассогласование стем, каким я должен быть согласно моей «концепции – Я»248СХЕМА 21.
ПРИЧИНЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ – ТРУДНАЯ АДАПТАЦИЯ К НОВЫМ УСЛОВИЯМЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УСТАВНОГО ПОРЯДКАцифры для наглядности (страдание от эмоции)эмоция стыда определяется по меньшему показателю действующих эмоцийПРИ ПОСТУПЛЕНИИ НА СЛУЖБУ(ключевая эмоция – обида, потому что военнослужащийожидал от службы не то, что видит, ожидал от родителей,что помогут не идти в армию и т.
п.)(эмоция причиняет страдание)ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СБЗ(ключевая эмоция – вина, потому что не смог помочь, внужный момент струсил, не успел помочь и т.п.)(эмоция причиняет страдание)ФОРМУЛА СУИЦИДА(обида + вина = стыд)Как повышается стыд?544,33ПОВЫШАЯВИНУ –ПОВЫШАЕМСТЫД211,4 1,40248454,33ПОВЫШАЯОБИДУ –ПОВЫШАЕМСТЫД211,4 1,40страдание отэмоцийстрадание отэмоцийобидавинастыдвинаПОВЫШАЯ СТЫД ПОВЫШАЕМ СУИЦИДАЛЬНЫЙ РИСКобидастыд249СХЕМА 22. ПРИЧИНЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ – СЕМЕЙНЫЕ НЕУРЯДИЦЫ (ИЗМЕНА, РЕВНОСТЬ, РАЗВОД, НЕРАЗДЕЛЕННАЯ ЛЮБОВЬ И ДР.)ЛюбовьЛюблюЭмпатияАльтруистическая любовь1. Получить хорошие эмоции2. Дать хорошие эмоции1. Избавиться от плохихэмоций2.
Избавить от плохихэмоций- наличие хороших эмоций- хочется больше- улучшение- наличие плохих эмоций- надоедает- расставаниеСуицид возможен – при несовпадении категорий любвиЖеланиеИнструментальная любовьАтрибутивная любовьтолько за свойство(красивая, богатая,умная)только за удовлетворение потребностей (хорошо готовит, убирает,стирает)249ЭкзистенциальнаялюбовьХочуСуицида не будет – найду другую250СХЕМА 23. ПРИЧИНЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ – СЕМЕЙНЫЙ КОНФЛИКТ (ЛЮБОВЬ)ДВЕ СОСТАВЛЯЮЩИХ ЛЮБВИЛюбить – знать, что нравится другомулюбитьлюбитьбыть любимымбыть любимым250Быть любимым – рассказывать, что нравится тебеко мне– получить хорошее– избавиться от плохогок другомулюбовь– дать хорошее– избавить от плохого251СХЕМА 24. ПРИЧИНЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ – МЕЖЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТВ КАЖДОМ ОБЩЕСТВЕ ЕСТЬ ДВИГАТЕЛЬ РАЗВИТИЯНАС УЧАТ СРАВНИВАТЬ И НЕ ТОЛЬКО С САМИМ СОБОЙ, НО И С ДРУГИМЯ-КОНЦЕПЦИЯпобуждениек сравнениюУСЛОВИЯ СРАВНЕНИЯкачества другогочеловекамои качествасравнениеЗАВИСТЬ –ЭТО ДВИГАТЕЛЬСравнение в мою пользу– это гордостьСравнение не в мою пользу –это завистьГордость – мне хорошоЗависть – мне плохоКаждый человек будет делатьвсе, чтобы не завидоватьЗлорадство – мне плохо, а емуеще хужеЗлодейство – нагадить другому, чтобы ему было плохоЯ ОЧЕНЬ ГОРД, ЧТО Я ТАКОЙ ИЛИ СВОИМ ДОСТИЖЕНИЕМ, СВОИМ СТАТУСОМ И Т.П., КОГДА МНЕ БЛОКИРУЮТ ГОРДОСТЬ, Я ВЫПАДАЮ ИЗ СОЦИУМА – «УЩЕМЛЕННАЯ ГОРДОСТЬ»ЭТО СУИЦИД251- ты равен мне (ты подобен мне, значит ты равенмне)- качества сравнимыеочень важны для меня(личность и каждый еёэлемент способны вызывать и гордость, и зависть,каждое качество личности252СХЕМА 25.
ПРИЧИНЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ – ВНУТРИЛИЧНОСТНЫЙ КОНФЛИКТ(на почве когнитивного диссонанса)Я-КОНЦЕПЦИЯКачества личности – это определенныесоставляющие характера человека,сформированные в течении жизни, илиже переданные по наследствухочухочуНАУЧЕНИЕ НЕпомогает, а мешаетВИДЫ КОГНИТИВНОГО ДИССОНАНСА- не могу выбрать основной мотив своей деятельности- не могу выбрать приоритетную цель своей деятельности- не могу выбрать программу поведения- у меня полностью отсутствует опыт осуществления своейдеятельностиВнутриличностные конфликты - конфликты, происходящие внутри личности между ее структурнымиэлементами и составляющими (между эталонамиличности Я-концепции)Типы внутриличностных конфликтов (эквивалентный тип, витальный тип, амбивалентный тип, фрустрирующий тип и когнитивно-диссонансный тип –провоцирует суицидальные явленияТРИ «КИТА» (будут всегда)- всегда будет наше воспитание – качества: есть, нет- черты личности: есть (мне плохо), нет (мне плохо)- атрибут: есть или нет (мне плохо)(объединяем в одну систему)252КОГНИТИВНЫЙ ДИССОНАНС –чувство рассогласования двух и болеенесовместимых желаний, стремлений,мотивов и других равных по силе и различных по значению элементов психической организации человека (программы поведения нет, остается толькосуицидальная программа)хочуЧерты личности – это устойчивые, повторяющиеся в различных ситуацияхособенности поведения индивида(программы поведения)253СХЕМА 26.
ПРИЧИНЫ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ – СТРАХИ (НЕВРОЗЫ)Я-КОНЦЕПЦИЯСТРАХИ(предвосходящие переживания)аффективная реакция на ситуациюугрозы, при условии, если защитноеповедение не эффективно:- угроза, то есть ожидание какого-либострадания- осознание невозможности, неэффективности защиты или бегстваНЕВРОЗЫСТРАХ (ОЖИДАНИЕ СТРАДАНИЯ) +НЕВРОЗ (АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИИ:ТРЕВОЖНОСТЬ – СОПРОТИВЛЕНИЕ– ИСТОЩЕНИЕ) = СТРЕССОткуда берутся?- из прошлого пережитого опытаЧем опасны?- доставляют страданияВАРИАНТ РЕШЕНИЯ ЛИЧНОСТИ- психическая защита(один из видов - аутоагрессия)- химическая защита(вспомогательное вещество)АЛГОРИТМ РАЗВИТИЯ НЕВРОЗАПЕРВАЯ СТАДИЯ – СТАДИЯ ТРЕВОГИСТРЕСС как причинасуицидальногоповеденияВТОРАЯ СТАДИЯ – СОПРОТИВЛЕНИЕТРЕТЬЯ СТАДИЯ - ИСТОЩЕНИЕЧТО ЕСТЬ СТРЕСС?- ситуация, в которой я не могу понять, что мне делать- ситуация определена, но нет программы, мотива- нет программы поведения- нет цели- все виды психологической защиты это научение (меня так научили)- защита есть на каждую негативную эмоцию- психологическая и химическая защита никогда не ведет к решению проблемы, лишь временно отстраняют253СТРАХИ(предвосходящие переживания)действие раздражителей, которое определяется не физическими значениями, аинформационными254II.
СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКЕ СУИЦИДАЛЬНОГОПОВЕДЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХСХЕМА 27. МЕХАНИЗМ ЦЕЛЕВОЙ УСТАНОВКА ЛИЧНОСТИ НА СУИЦИДЖИЗНЬ – это последовательное, гармоничное и ритмичное накопление иосвобождение энергииСОЗНАНИЕ – включается только при столкновении с неизвестным, проблемой.Сознание включается рождается программа поведения (если нам решение проблемы известно,решали ранее, то есть программа есть, то сознание не включается – навык (он бессознателен, апривычка сознательна)Привычка – это навык без удовлетворения, которого нам становится не хорошо«ПОМОЩНИКИ» СУИЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ- умственная операция – «сравнение»- агрессия (аутоагрессия)- эмоция стыда (это когда я недоволен собой)ВЫКЛЮЧИТЬСОЗНАНИЕ(ПРЕКРАТИТЬ)ЕСЛИРЕШЕНИЯНЕТраздражение от бессилия – гнев(накопление гнева) – агрессия аутоагрессияСУИЦИДАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ– приспособление к конкретной ситуации от воздействия не благоприятных факторовСУИЦИД –ЭТО ПРИСПОСОБЛЕНИЕ И ПРОГРАММА ЕСТЬ СОЗНАТЕЛЬНАЯ(суицидент убегает не от проблем, а от своего сознания - оно мучает254СОЗНАНИЕПРИЧИНЯЕТСТРАДАНИЕЗАЩИТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ – поведение, избавляющее от страданияПРИСПОСОБЛЕНИЕ – решение какой-либо задачи при условии, что программа известна255СХЕМА 28.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
