Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168694), страница 36

Файл №1168694 Диссертация (Развите творческой активности обучающихся музыкальных образовательных учреждений Республики Корея) 36 страницаДиссертация (1168694) страница 362020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

— 40 с. — (На корейском языке).238. Ким Дже Чун. Еби, Хенджик кёсарыль вихан гёюк гваджонга гёюкпфенка(Образовательный процесс и аттестация методологии обучения будущих идействующих педагогов) / Ким Дже Чун, Бу Дже Юль, Со Кёнг Хи, Чхэ СонХи. — Сеул : Кёюкгвахакса, 2000. — 364 с. — (На корейском языке).239. Ким Джин Гю. Гёюкгваджонгва гёюкпфенка (Образовательный процесс иаттестация образования) / Ким Джин Гю. — Сеул : Донгмуна, 2015.

—365 с. — (На корейском языке).240. Ким Джин Сук.Хангукдэхакгёюкыгэхёкбананэгванханенгу(Исследование планов реформ корейского образования) : Магистерскаядиссертация / Ким Джинсук. — Сеул : Енседэхакгё хэнджондэхаквон, 1999.— 109 с. — (На корейском языке).175241. Ким Джонхван. Ымакгёюкрон — ымакгёюксасанггва вонли ихэ (Теориямузыки. Основные идеи и принципы музыкального образования) / КимДжонхван. — Сеул : Гёюкгвахакса, 2004. — 237 с. — (На корейском языке).242. Ким Минджу.

Ымакгёюки ингёгхёнгсонэ мичинын ёнгхянгэ гханхан гочаль(Изучение роли музыкального образования в формировании личности) / КимМинджу. — Пусан : Пусандэхакгё гёюкдэхаквон, 1994. — 45 с. — (Накорейском языке).243. Ким Мисук. Джухакгё 2 хакнён гамсанггёюкыль тонхан чангырёксинджангэ гханхан ёнгу (О развитии креативности/творческих начал уучащихся 8 класса посредством занятии по восприятию и оценки музыки) /Ким Мисук. — Пусан : Донгадэхакгё гёюкдэхаквон, 2002. — 93 с.

— (Накорейском языке).244. Ким Мисук. Хангукы ымакдэхак джедо мит гёгвагваджон ёнгу (Анализсистемы и учебного курса музыкального образования в ВУЗах Кореи) / КимМисук. — Сеул : Ихваёджадэхакгё, 1997. — 247 с. — (На корейском языке).245. Ким Нанхи. Гёюкгэхёкы пильёсонгва гэмёндэхакгёы гэхёкбанан сиан(Необходимость в реформе системы образования и некоторые предложенияпо реформе от университета Гемен) / Ким Нанхи. — Сеул : Хангук иэсульёнгусо, 1990. — 284 с. — (На корейском языке).246. Ким Санхи. Хапчпнгымакгёюки чосонёны джонгсиэ мичинын ёнхянг(Влияние хового пения в процессе музыкального образования на эмоцииучащихся) / Ким Санхи.

— Чонгчун : Кангвондэхакгё гёюкдэхаквон, 2008.— 69 с. — (На корейском языке).247. Ким Сон Гук. Джибангдэхакы тыксонхвава ёнгуёгвон гэсон банган(Особенности региональных ВУЗов Кореи и план их развития) / Ким СонГук.—Сеул:Хангукдэхакгёюкхёпыхвэ,2000.—Дже5хвехангукдэхакгёюк хёбыхвэ дэхакгёюкджончекпором зарёджип (Сборникдокументов V форума Корейское высшее образование и политика высшегообразования). — 57 с. — (На корейском языке).248.

Ким Сонми. Гачуль чонсонёны джагихёнынггам хянгсаныль вихан176ымакчирёхвальдонг сареёнгу (Изучение случаев влияния музыкотерапии насамоэффективность молодежи, живущих без опеки) / Ким Сонми. — Сеул:Ихваёджадэхакгё гёюкдэхаквон, 2004. — 124 с. — (На корейском языке).249. Ким Хан Ин.Микук додокгёюк мит додокгёюк ёнгуы ёксава гвадже,додокгва гёюклон (Курс «Нравственность в образовании» и его история вСША) / Ким Хан Ин. — Сеул : Гёюкгвазакса.

2001. — 672 с. — (Накорейском языке).250. Ким Хёнген. Ымакгёюки ингёкхенсонгэ мичинын енгхян (Влияниемузыкального образования на формирование личности) / Ким Хёнген. —Иксан : Вонгвангдэхакгё, 2010. — 65 с. — (На корейском языке).251. Ли Вонпиль. Гёюкхаксинджанг (Расширение сфер образования) / ЛиВонпиль. — Сеул : Доджинмунхваса, 1982. — 2 тома. — (На корейском языке).252. Ли Гансук. Ымакгёюкрон (Теория о музыкознании) / Ли Гансук. — Сеул :Сильчонмунхакса, 1986 — 233 с.

— (На корейском языке).253. Ли Гванхен. Хёгваджокин хакгё хапчангдан хвальдонгсильтэ ёнггучунгнамгёюкчонг джунг гохакгсенг ымакгенгендэхверуль джунгсимыро(Анализ эффективности обучения хоровому пению в школе на примеремузыкального конкурса среди средних и старших школ, входящих в составдепартаментаобразованияЧуннам)/Ли Гванхен.—Гонджу:Гонджудэхакгё гёюкдэхаквон, 1996. — 44 с. — (На корейском языке).254. Ли Гын Чоль. Додокгва гёюклон (Нравственность и образование) / ЛиГын Чоль. — Сеул : Ценная книга. 2002. — 469 с. — (На корейском языке).255. Ли Гэхак. Ингёггёюклон (Формирование личности) / Ли Гэхак.

— Сеул :Сонвонса. — 264 с. — (На корейском языке).256. Ли Гю Гён. Оджуенмунджанджонсанго (Историческое исследование опрежних и нынешних предметах пяти континентов) / Ли Гю Гён. — Сеул :Минджокмунгоганхенхве, 1986. — 1417 с. — (На корейском языке).257.

Ли Джиен.Ымакгёюкиингёкхёнгсонэмичинынёнхянг(Влияниемузыкального образовния на формирование личности) / Ли Джиен. — Мокпфо: Мокпфодэхакгё гёюкдэхаквон, 2008. — 62 с. — (На корейском языке).177258. Ли Джиын. Ымакгёюки ингёкхёнгсонэ мисинын ёнгхянг-адонггирыльджунгсимыро (Влияние музыкального образования на формированиеличности на примере детей раннего возраста) / Ли Джиын. — Тэгу :Гэмёнгдэхакгё, 2006. — 67 с. — (На корейском языке).259. Ли Донг Нам. Чодынхакгё ымакгва гамсансуоб мохен гебал енгу(Методическая разработка занятий по музыке и ее восприятия в начальнойшколе) / Ли Донг Нам, Джан Гибом. — Сеул : Хангукчодынхакгё ёнгувон.— 30 с. — (На корейском языке).260.

Ли Док Му.Чонджанггванджонсосетт(СборниклитературыЧонджанггван) / Ли Док Му. — Сеул: Сол, 1996. — 500 с.261. Ли Ен Иль. Ымакгёюкхакгерон (Введение в музыкознание) / Ли Ен Иль.— Сеул : Хёндэ ымак, 1989. — 344 с. — (На корейском языке).262. Ли Миен.Ымакгёюкичодынгхаксенгдыльызонинзокингёкхёнгсонэмичинын ёнхянгэ гханхан ёнгу (Изучение влияния музыкального образованияна формирование личности учащихся начальной школы) / Ли Миен.

— Кёнгсан: Ёнгнамдэхакгё гёюкдэхаквон, 2006. — 71 с. — (На корейском языке).263. Ли Соен.Ымакгёюкиингёгхёнгсонэмичинынёнгхянг(Влияниемузыкального образования на формирование личности) / Ли Соен. — Мокпфо: Мокпфодэхакгё гёюкдэхаквон, 2007. — 51 с. — (На корейском языке).264. Ли Сомсан. Ымакгёсубоб (Методика преподавания музыки) / Ли Сомсан.— Сеул : Сэгван ымак, 1987. — 300 с. — (На корейском языке).265.

Ли Сонсам. Ымак гамсарон (Восприятие музыки) / Ли Сонсам, ЛиХынрель. — Сеул : Джонымса, 1976. — 494 с. — (На корейском языке).266. Ли Сынга. Инганхёнсонгэ мичинын ымакгёюкы ёнхянг — Тэгуджиёкджунгхакгё2хакнёнхаксенгдыльыльджунгсимыро(Влияниемузыкального образования на формирование личности.

Объект изучения —учащиеся8классаврегионеДэгу)/Ли Сынга.—Тэгу :Тэгукатоликдэхакгё гёюкдэхаквон, 2000. — 42 с. — (На корейском языке).267. Ли Сынхи.Ымакгёюкиингёгхёнгсонэмичинынёнгхянг(Влияниемузыкального образования на формирование личности) / Ли Сынхи. — Чонгджу178: Чонгджудэхакгё гёюкдэхаквон, 2005.

— 53 с. — (На корейском языке).268. Ли Хансу. Чонгсонён ингёкхёнсонгэ ымакгёюки мичинын ёнгхянг(Влияние музыкального образования на формирование личности умолодежи) / Ли Хансу. — Тэгу : Гэмёнгдэхакгё гёюкдэхаквон, 2009. — 51 с.— (На корейском языке).269. Ли Хегу и еще 12 соавторов. Ымакдэсаджон (Большой музыкальныйсловарь) / Ли Хегу. — Сеул : Мидо, 1977. — 1592 с. — (На корейском языке).270. Ли Хонсу.Ымакгёюкыхёндэзокзобкын(Современныйподходвмузыкальном образовании) / Ли Хончу. — Сеул : Сэгванг ымак, 1990. — 400 с.271.

Ли Хынсу. Ныкимгва тонгчальы ымакгёюк (Музыкальное образование.Чувства и проницательность) / Ли Хынсу. — Сеул : Сегванымак, 1992. — 410 с.272. Ли Чинчан. Гёюкбанбоб мит гёюкгохак (Методика преподавания ипедагогика) / Ли Чинчан, Ли Ыгиль. — Сеул : Тэён, 2007. — 366 с. — (Накорейском языке).273. Ли Чолгу.(Симлихакыробонымак)Ымакгёюк(Музыкальноеобразование с точки зрения психологии) / Ли Чолгу, Ли Ян. — Сеул :Гёюкгахвакса, 2003. — 160 с. — (На корейском языке).274.

Ли Чунхо. Джаннёгёюк, отокэ зал готинга (Воспитание детей. Что делать)/ Ли Чунхо. — Сеул : Шпиль, 2002. — 276 с. — (На корейском языке).275. Ли Ынджу. Ымакдэхак тыксонгхва банган ёнгу (Анализ особенностеймузыкальных институтов) : Магистерская диссертация / Ли Ынджу. —Ёнгин : Тангукдэхакгё дэхаквон. — 116 с. — (На корейском языке).276. Ли Ынен.Ымакгёюкиингёкхёнгсонэмичинынёнхянг—сонджангдангэрыль джунгсимыро (Влияние музыкального образования наформирование личности — на разных уровнях развития/роста учащегося) /Ли Ынен. — Чунчон : Ганвондэхакгё гёюкдэхаквон, 2009.

— 71 с. — (Накорейском языке).277. Ли Ынен.Ымакгёюкиингёкхенсонэмичиныненхянг:сонгджангдангэрыль джунгсимыро (Влияние музыкального образования наформирование личности на разных ступенях роста человека) / Ли Ынен. —179Чунчон : Кангвондэхакгё, 2010. — 71 с. — (На корейском языке).278. Ли Юнджон. Ымакчирёы иронгва сильджэ (Теория музыкотерапии и ееприменение) / Ли Юнджон. — Иксан : Вонгвангдэхакгё гёюкдэхаквон,2001. — 83 с. — (На корейском языке).279.

Характеристики

Список файлов диссертации

Развите творческой активности обучающихся музыкальных образовательных учреждений Республики Корея
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее