Диссертация (1168682), страница 28
Текст из файла (страница 28)
2008. № 2 (52). С. 62-67.132. Уколова, Л.И. Педагогически организованная музыкальная среда каксредство становления духовной культуры растущего человека: дис… д-рапед. наук. 2008. − 146 с.133. Уколова, Л.И. Воспитание духовной культуры учителя музыки черезсинтез искусств в процессе педагогически организованной музыкальнойсреды // В сборнике: Адаптация и саморегуляция личности Материалы IIIМеждународной научно-практической конференции.
Научный редакторВ.И. Казаренков. 2010. С. 63-70.170134. Уколова, Л.И. Влияние культурно-образовательной среды на процессвоспитания растущего человека // Педагогика искусства. 2012. № 4. С. 4049.135. Уколова, Л.И. Современные концепции создания педагогическиорганизованной музыкальной среды // В сборнике: Музыка и живопись каксредство коммуникации 2012. С. 5-15.136. Уколова,Л.И.Адаптационныеиреабилитационныефункциипедагогически организованной музыкальной среды // Характеристика,структура, развивающий потенциал / Москва, 2012.137.
Уколова, Л.И. Влияние культурно-образовательной среды на процессвоспитания растущего человека // Мир науки, культуры, образования. 2013.№ 6 (43). С. 274-276.138. Уколова, Л.И. Современные концепции создания культурной средывоспитанияподрастающегопоколения//Мирнауки,культуры,образования. 2015. № 5 (54). С. 43-44.139. Уколова, Л.И. Синтез искусств в образовательном пространстве какфактор эстетического воспитания личности // В сборнике: музыкальнаякультура и образование:теория, история, практика Сборник материаловнаучно-практической конференции.
2016. С. 11-17.140. Уколова, Л.И. Сущность и формы проявления сотворчества в педагогикеискусства // В сборнике: Перспективы развития культуры и искусств вобразовательном пространстве столичного мегаполиса материалы научнопрактической конференции института культуры и искусств Московскогогородского педагогического университета. 2017. С. 53-59.141. Ульянич, B.C. Компьютерная музыка и освоение новой художественновыразительной среды в музыкальном искусстве. Дис. ...кандидата искусствоведения.
- Москва, 1997. - 123 с.142. Федоров, А. MIDI в деталях. Часть 1 — Основы. / А. Федоров //Музыкальное Оборудование. – 2003. – №8. [Электронный ресурс] URL:171http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi1.php(Датаобращения:05.07.2016)143. Федоров, А. MIDI в деталях. Часть 2 — Сообщения канала. / А. Федоров// Музыкальное Оборудование. – 2003. – №10.
[Электронный ресурс] URL:http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi2.php(Датаобращения:27.08.2016)144. Федоров, А. MIDI в деталях. Часть 3 — Системные сообщения. / А.Федоров // Музыкальное Оборудование. – 2003. – №11. [Электронныйресурс] URL: http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi3.php (Датаобращения: 05.10.2016)145. Федоров, А. MIDI в деталях. Часть 4 — MIDI Time Code. / А. Федоров //Музыкальное Оборудование. – 2004.
– №1. [Электронный ресурс] URL:http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi4.php(Датаобращения:08.01.2017)146. Федоров, А. MIDI в деталях. Часть 5 — Стандартные MIDI-файлы. / А.Федоров // Музыкальное Оборудование. – 2004. – №5. [Электронныйресурс] URL: http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi5.php (Датаобращения: 05.02.2017)147. Федоров, А. MIDI в деталях.
Часть 6 — Передача данных. / А. Федоров// Музыкальное Оборудование. – 2004. – №6. [Электронный ресурс] URL:http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi6.php(Датаобращения:01.03.2017)148. Федоров, А. MIDI в деталях. Часть 7.1 — MIDI Show Control. / А.Федоров // Музыкальное Оборудование. – 2004. – №12. [Электронныйресурс] URL: http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi71.php (Датаобращения: 03.03.2017)149. Федоров, А. MIDI в деталях. Часть 7.2 — MIDI Show Control.Двухэтапное подтверждение.
/А. Федоров // Музыкальное Оборудование. –2005.–№1.[Электронныйресурс]URL:172http://www.muzoborudovanie.ru/articles/midi/midi72.php (Дата обращения:05.07.2017)150.Хайнер, Е. Мотивация как важный фактор успешного обучения музыкена примере организации цифровых академических концертов // В сборнике:Интернет и цифровое пространство: постматериальные ценности молодежисборник научных трудов. Сер. «Ребенок в современном мире» СанктПетербург, 2018. С.
159-162.151. Цыпин, Г. М. Психология музыкальной деятельности: проблемы,суждения, мнения: Пособие для учащихся муз. отд-ний педвузов иконсерваторий / Г. М. Цыпин. – М.: Фирма «Интерпракс», 1994. – 275 с.152. Черная, М.Ю. Методическая концепция обучения игре на музыкальноцифровых инструментах в образовательном процессе // Искусство иобразование. – 2009. – № 5(61).
– С. 110-115.153. Чудина,И.В.Характеристикавозможностейсинтезаторовтипа«YAMAHA» (PSR) последнего поколения для создания аранжировок //Инновации в современном музыкально-художественном образовании:Материалы Второй Международной научно-практической конференции. –Екатеринбург: Гос. проф.-пед. ун-т, 2008. – С. 162-164.154. Шавкунов, И. Игра на синтезаторе. Методика и программа обучения. Изд-во «Композитор» (Санкт-Петербург), 2002. - 28 с.155. Эльконин, Б. Д. Современность и возраст / Б.
Д. Эльконини др. – М.:Авторский клуб, 2015.156. Benthin, A. Der neue Weg zum Keyboardspiel. Die Keyboardschule fur alleeinmanualigen Modele mit Begleitautomatic und Rhythmusgerat, fur denEinstieg ins Tastenspiel fur Unterricht und Selbststudium. Band I - YI. Schott Mainz - London - Madrid - New York - Paris - Tokyo - Toronto. 1985.157. Burrows, T. Total Keyboard. The complete guide to playing, performing andrecording on the piano and all types of electronic keyboards. Barnes & NobleBooks. New York, 2000.173158.
Dowsett, J. Keyboard Basics. Music Maker multimedia. London College ofMusic and Yamaha Music Foundation. London, 1993.159. Gorges, P / Merck Alex. Keyboards. MIDI. Homerecording. Alles überEquipment und Anwendungen. GC Gunther Carstensen Verlag. 1997.160. Haines, N. Play the Electronic Keyboard. Cambrige University Press, 1996.Book 1.161.Rollin, W., Thaler A. Synthi Midi Sampling. Voggenreiter Verlag Bonn-BadGodesberg. 1988.174ПРИЛОЖЕНИЕПодключение MIDI-Устройства к компьютеру175Программный аппаратный исполнительский комплекс (базовый).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
