Диссертация (1168672), страница 25
Текст из файла (страница 25)
… канд. пед. наук : 13.00.02 / Соломатина АннаГеннадьевна. — Тамбов, 2011. — 158 с.125. Старшов, А. М. Спирография для профессионалов: методика и техникаисследования функций внешнего дыхания / А. М. Старшов, И. В. Смирнов. — М.: «Познавательная книга Пресс», 2003. — 80 с.126. Сысоев, П. В. Вики-технология в обучении иностранному языку / П. В.Сысоев // Язык и культура. — 2013. — № 3 (23). — С. 140-151.127. Сысоев, П. В.
Основные направления информатизации языковогообразования / П. В. Сысоев // Вестн. Москов. гос. гуманитарного ун-та им. М.А.Шолохова. Филологические науки. — 2013. — № 4. — С. 83-95.128. Сысоев, П.В. Подкасты в обучении иностранному языку / П. В. Сысоев// Народное образование. Педагогика. — 2014.
— №2 (26). — С. 189-201.165129. Терновой, С. К. Лучевая диагностика и терапия : учеб. пособие / С.К.Терновой, В.Е. Синицын. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. — 304 с.130. Титова, С. В. Теоретические основы компьютерно-информационноймодели обучения иностранным языкам : дис. …д-ра пед. наук : 13.00.02 / ТитоваСветлана Владимировна. — М., 2004. — 415 с.131. Трайнев, В. А. Информационные коммуникационные педагогическиетехнологии : учеб. пособие / В. А. Трайнев, И.
В. Трайнев. — М. : Издательскоторговая корпорация «Дашков и К», 2009. — 280 с.132. Труфанов, Г. Е. Лучевая диагностика : учеб.: Т.1 / Г. Е. Труфанов. —М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. — 416 с.133. Труфанов, Г. Е. Лучевая диагностика : учеб.: Т.2 / Г. Е. Труфанов. —М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. — 496 с.134. Труфанов, Г. Е. Лучевая терапия : учеб.: Т.1 / Г. Е. Труфанов, М. А.Асатурян, Г.
М. Жаринов. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. — 192 с.135. Труфанов, Г. Е. Лучевая терапия : учеб.: Т.2 / Г. Е. Труфанов, М. А.Асатурян, Г. М. Жаринов. — М. : ГЭОТАР-Медиа, 2007. — 192 с.136. Тряпельников, А. В. Интеграция информационных и педагогическихтехнологий в обучении РКИ (методологический аспект). — М. : Гос. институтрусского языка им. А. С. Пушкина, 2014. — 80 с.137. Тряпельников,А.В.Современныеинформационныеикоммуникационные технологии в виртуальной среде обучения русскому языкукак иностранному / А. В.
Тряпельников // Образовательные технологии иобщество. — 2007. — № 2. — С. 323-326.138. Ускенбаева, С. Т. Теория и практика в преподавании дисциплины«Профессиональный русский язык» в медицинском вузе / С. Т. Ускенбаева, А. Н.Казаков // Междунар. журн. прикладных и фундам. исслед. — 2014. — № 8-1. —С. 120-123.139. Филатова, А. В. Оптимизация преподавания иностранных языковпосредством блог-технологий для студентов языковых специальностей вузов :166дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Филатова Анна Владимировна.
— М., 2009. —197 с.140. Фролов, С. В. Методы и приборы функциональной диагностики : учеб.пособие / С. В. Фролов, В. М. Строев, А. В. Горбунов, В. А. Трофимов. — Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2008. — 80 с.141. Хавронина, С.А. Инновационный учебно – методический комплекс«Русский как иностранный» : учеб. пособие / С. А. Хавронина, Т. М. Балыхина.
—М. : 2008. — 198с.142. Халяпина,Л.П.Методическаясистемаформированияполикультурной языковой личности посредством Интернет-коммуникации впроцессе обучения иностранным языкам : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.02 /Халяпина Людмила Петровна. — СПб., 2006.
— 426 с.143. Хеннер, Е. К. Формирование ИКТ-компетентности учащихся ипреподавателей в системе непрерывного образования [Электронный ресурс]. —М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. — 1 файл pdf : 191 c.144. Хуторской, А. В. Педагогическая инноватика: методология, теория,практика : науч. издание / А. В. Хуторской. — М. : изд-во УНЦ ДО, 2005. — 222с.145. Черепенина, Н. Л. Холтеровское мониторирование ЭКГ у больныхишемической болезнью сердца на этапе подготовки к операции аортокоронарногошунтирования : дис. … канд. мед. наук : 14.00.44 /Черепенина НатальяЛеонидовна.
— М., 2003. — 124 с.146. Черкасов, А. К. Методика развития социокультурных уменийстудентов посредством веб-форума (английский язык, языковой вуз) : автореф.дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Черкасов Алексей Константинович. — М.,2012. — 21 с.147. Чеснокова, М. П. Методика преподавания русского языка какиностранного : учеб. пособие / М. П. Чеснокова. — 2-е изд., перераб. — М.
:МАДИ, 2015. — 132 с.167148. Чиркова, В. М. Развитие аналитических умений у студентов-медиков впроцессе изучения русского языка как иностранного при подготовке кклинической практике : дис. … канд. пед. наук : 13.00.08 / Чиркова ВераМихайловна. — Курск, 2011. — 232 с.149.
Чувакин, А. А. Основы филологии : учеб. пособие / А. А. Чувакин. —М : Изд-во «Флинта», Изд-во «Наука», 2011. — 240 с.150. Шаклеин, В. М. Современные методики преподавания русского языканерусским / В. М. Шаклеин, Н. В. Рыжова. — М. : РУДН, 2008.
— 258 с.151. Шатилов, С. Ф. Актуальные проблемы методики обучения русскомуязыку иностранных учащихся / С. Ф. Шатилова. — Л., 1985. — 24 с.152. Шибко, Н. Л. Методика обучения русскому языку как иностранному /Н. Л. Шибко. — Минск : БГУ, 2011. — 165 с.153. Шилова,О.Н.Развитиемышленияучащихсясредствамиинформационных технологий : учебно-методическое пособие / О. Н. Шилова, М.Б. Лебедева.
— М. : Интуит.ру, 2006. — 168 с.154. Ширшов, Е. В. Организация учебной деятельности в вузе на основеинформационно-коммуникационных технологий / Е. В. Ширшов, Е. В. Ефимова.— М. : Логос, 2006. — 272 с.155. Шорина, Т. А. Технология аудирования для преподавания русскогоязыка как иностранного / Т.
А. Шорина // Среднее профессиональноеобразование. — 2009. — № 6. — С. 42-43.156. Шульгина,Е.М.Методикаформированияиноязычнойкоммуникативной компетенции студентов посредством технологии веб-квест :дис. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Шульгина Елена Модестовна. — Тамбов, 2014.— 156 с.157. Щукин,А.Н.Методикапреподаваниярусскогоязыкакакиностранного : учеб. пособие / А.
Н. Щукин. — М. : Высшая школа, 2003. — 334с.168158. Щуровская, Е. В. Использование веб-квестов в обучении студентовнеязыкового вуза иноязычной письменной речи / Е. В. Щуровская // Вестн. МГЛУМинского гос. лингвист. ун-та. — 2008. — № 2(14). — С. 175-183.159. Bustamante, C. Web 2.0 and language learners: Moving from consumers tocreators / C. Bustamante.
— Faculty Publications: Department of Teaching, Learningand Teacher Education, 2009. — 180 p.160. Chapelle, C. A. Tips for teaching with CALL: Practical approaches tocomputer assisted language learning / C. A. Chapelle. — New York, NY: PearsonEducation, 2008. — 223 p.161. Chapelle, C. A. 20 Years of technology and language assessment inlanguage learning & technology / C. A. Chapelle // Iowa State University Erik Voss,Northeastern University. — № 20 (2).
— P. 116-128.162. Fellner, T. Developing writing fluency and lexical complexity with blogs /T. Fellner // The JALT CALL Journal. — 2006. — № 2(1). — P.15-20.163. Godwin-Jones, B. Blogs and Wikis: Environments for Online Collaboration[Электронный ресурс] / B. Godwin-Jones // Language Learning and Technology. —2003. — №7 (2). — Режим доступа: http://llt.msu.edu/vol7num2/emerging/default.html.164. Golonka Ewa M.
Technologies for foreign language learning: a review oftechnology types and their effectiveness / Ewa M. Golonka, Anita R. Bowles, Victor M.Frank // Computer Assisted Language Learning. — 2014. — № 27. — P. 70-105.165. Hamat A. Web Technologies for Language Learning and Implications forthe Design of CMS for Language Instruction / A.
Hamat // International Journal ofSocial Sciences. — 2008. — № 3. — P. 70-75.166. Hubaskova, S. Experience in foreign language teaching with ICT Support /S. Hubaskova // Procedia Computer Science. — 2011. — № 3. — P. 243-247.167. Kern, R. Network-based language teaching / R. Kern, P. Ware, M.Warschauer // Language Learning & Technology. — 2002. — № 2. — P.
28-31.169168. Motteram, G. Innovations in learning technologies for English languageteaching / G. Motteram. — UK : British Council, 2013. — 197 p.169. O'Reilly, T. What Is Web 2.0? Design patterns and business models for thenext generation of software [Электронный ресурс] / T. O'Reilly. — Режим доступа:http://www.oreillynet.com/pub/a/oreilly/tim/news/2005/09/30/what-is-web-20.html.170.
Sayers, D. Distance team teaching and computer learning networks / D.Sayers // TESOL Journal. — 2004. — № 3(1). — P. 19-23.171. Salaberry, M. R. The use of technology for second language learning andteaching: A retrospective / M. R. Salaberry // The Modern Language Journal. 2001. —№ 85 (1). — P. 39-56.172. Singhal, M. The Internet and Foreign language education: benefits andchallenges [Электронный ресурс] / M. Sighal // The Internet TESL Journal.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
