Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168642), страница 37

Файл №1168642 Диссертация (Формирование национальной самоидентификации старших дошкольников в процессе музыкальной деятельности) 37 страницаДиссертация (1168642) страница 372020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

3 3 32 3 33 2 2 798242 Анна Б.3 3 33 2 32 3 3988253 Виктори 3 3 32 3 32 2 398724я Б.0 Катя Б.2 2 22 2 22 2 3667195 Анжела2 2 32 2 22 2 276619Г.6 Катрин2 2 22 2 22 2 266618Д.7 Анжела2 2 22 2 22 1 166416Д.8 Артем Д. 2 2 22 1 22 1 1654159 Алена Е. 2 2 22 2 22 2 2666181 Виталий 1 2 21 1 21 1 2544130 З.1 Рустам2 2 22 1 21 1 2654151 К.11 1 21 1 11 1 243411Егор К.21 Владис2 2 22 2 21 2 2665173 К.1 Алена2 2 21 2 11 1 2644144 К.12 2 22 2 22 2 266618Лиана К.51 Алексей 2 2 21 1 21 2 2655166 Л.1 Никита2 1 22 1 21 1 2554147 М.1 Мошади 1 1 21 1 11 1 2434118 М.1 Кирилл2 2 21 2 11 1 2654159 П.224202122232425Дима С.222622262 2 3719Женя У.222622262 2 2618ЯрославЦ.122511131 1 1311Дима Ч.233822372 2 3722Настя Ш.222622262 2 2618Тимофей 1 1 21 1 11 1 143310Ш.В – 3ч – 153В – 3ч – 136В – 131420Итого: 12%баллов 12%балло 1ч – балло балло4%С – 19ч –С – 17ч –ввв76%68%С – 13чН – 3ч –Н – 5ч –– 52%12%20%Н – 11ч– 44%Общий итог:В – 4ч – 16%; С – 17ч – 68%; Н – 4ч – 16%225Приложение 33 – Когнитивный компонент, степень овладения детьмипредставлений и понятий об окружающем мирезаключительный этапконтрольная группаСемьяРодной город№ ФИОкритери 1 2 3 4 5 6 7 8 9 итог 1 2 3 4 5 6 7 8 9 итогоои1 Настя А.

3 2 3 3 3 2 2 2 2 19 3 2 2 2 1 2 1 2 1 162 Анна Б. 3 2 3 3 3 3 3 3 2 25 3 3 3 3 2 1 2 2 2 213 Виктори 3 2 3 3 3 3 2 2 2 23 3 2 2 1 1 1 0 1 1 20я Б.4 Катя Б. 2 1 2 3 3 2 2 2 1 18 2 1 2 1 1 1 1 1 1 115 Анжела 3 2 2 2 2 2 2 2 1 18 3 3 3 2 1 2 1 2 1 18Г.6 Катрин 2 1 2 2 1 1 1 1 0 11 3 2 1 1 1 1 1 1 1 12Д.7 Анжела 2 2 3 3 2 2 2 2 1 19 3 1 1 1 1 1 1 1 1 11Д.8 Артем3 2 3 3 3 2 3 3 2 24 3 3 3 2 2 2 2 2 3 22Д.9 Алена Е. 2 2 3 3 3 2 2 2 1 20 3 2 2 2 1 2 1 2 2 171 Виталий 1 1 2 2 1 1 2 1 1 12 3 2 3 2 1 2 1 2 1 170 З.1 Рустам1 1 2 2 1 1 2 1 1 12 2 1 2 2 1 1 1 1 1 121 К.12 1 2 2 2 2 2 2 1 16 3 1 2 1 1 1 1 1 1 12Егор К.21 Владис 2 1 1 2 1 1 2 1 1 12 2 1 2 1 1 1 1 1 1 113 К.1 Алена2 1 2 3 3 2 2 2 1 18 3 2 3 2 1 2 1 2 2 184 К.1 Лиана3 2 3 3 2 2 2 2 2 21 3 2 3 2 2 2 2 2 3 215 К.1 Алексей 2 1 2 2 1 1 1 1 1 12 3 2 1 1 1 1 1 1 1 126 Л.1 Никита 2 1 1 1 1 1 2 1 1 11 2 2 2 1 1 1 1 1 1 127 М.1 Мошади 2 1 2 1 2 1 1 1 1 12 2 1 2 1 1 1 1 1 1 118 М.1 Кирилл 2 1 2 3 2 2 2 2 1 17 3 2 3 2 2 1 1 2 2 189 П.22 1 2 2 2 2 2 2 1 16 3 2 2 2 1 2 1 2 1 16Дима С.022621222324252 1 3 3 2 2 2 2 2193 3 3 3 2 2 1 3 221Ярослав 2 1 2 2 1 1 1 1 1Ц.2 1 2 3 3 3 2 2 2Дима Ч.122 2 2 2 1 2 1 2 115203 2 3 1 2 1 1 2 116НастяШ.Тимофей Ш.3 2 3 3 3 3 3 3 2253 2 3 3 1 2 2 3 2212 1 2 1 1 1 1 1 1112 1 1 1 1 1 1 1 110Женя У.Итого:В – 4 человека – 16%С – 12 человек – 48%Н – 9 человек – 36%423 В – 1 человек – 4%балл С – 14 человек – 56%Н – 10 человек – 40%а227391баллПриложение 34 – Когнитивный компонент, степень овладения детьмипредставлений и понятий об окружающем мирезаключительный этап контрольная группаФИОРодная странаМногонациональный мирОб№1 2 3 4 5 6 7 8 9 ит 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ито щкритерииогого итог1 Настя А.3 2 2 2 2 2 2 3 3 21 3 3 2 2 2 2 2 2 3 21 772 Анна Б.3 2 2 1 1 2 2 3 1 17 2 2 1 2 1 1 1 1 2 13 763 Виктория Б.

2 2 2 1 1 2 2 3 3 18 3 3 2 3 3 2 1 1 3 21 824 Катя Б.2 1 2 1 1 1 1 2 1 12 2 2 1 1 1 1 1 1 2 12 535 Анжела Г. 2 1 2 1 1 1 1 2 1 12 3 3 2 3 3 2 1 2 2 21 696 Катрин Д. 2 1 1 1 1 1 2 2 1 12 2 2 1 2 2 1 1 1 3 15 507 Анжела Д. 2 1 1 1 1 1 1 2 1 11 2 2 1 2 1 2 1 1 2 14 558 Артем Д.3 3 3 2 2 2 2 3 3 23 3 3 2 3 2 3 1 2 3 22 919 Алена Е.2 2 2 1 1 1 1 112 2 3 1 2 2 2 1 2 3 18 6713 2 2 2 1 2 2 3 2 19 2 2 1 2 1 1 1 1 1 12 60Виталий З.012 1 1 1 1 1 2 2 1 12 2 2 1 2 1 2 1 1 3 15 51Рустам К.112 1 1 1 1 1 1 3 1 12 1 2 1 2 1 1 1 1 2 12 52Егор К.213 2 2 1 1 2 2 3 2 18 3 2 2 2 2 2 1 1 3 18 59Владис К.313 3 3 2 2 2 2 3 2 22 2 2 1 2 1 1 1 1 2 13 71Алена К.413 3 2 2 2 2 2 3 3 22 2 3 2 3 3 2 1 2 3 21 85Лиана К.512 2 2 1 1 1 2 2 1 14 1 2 1 2 1 1 0 1 3 12 50Алексей Л.612 1 1 1 1 1 2 2 1 12 1 2 1 2 2 1 1 1 1 12 47Никита М.712 1 1 1 1 1 1 2 1 11 2 2 2 2 2 2 1 1 3 17 51Мошади М.813 3 3 2 2 2 2 3 2 22 3 3 2 2 2 2 1 1 3 19 76Кирилл П.922 1 2 1 1 1 1 2 1 12 2 2 1 2 1 1 1 1 2 13 57Дима С.023 2 3 2 2 2 3 3 2 22 3 2 2 2 2 2 1 2 2 18 80Женя У.122 2 2 1 1 1 2 2 2 15 1 2 1 2 1 1 1 1 3 13 55Ярослав Ц.2228232425Дима Ч.2 1 2 2 1 1 2 3 2 162 3 2 2 2 2 1 1 3 1870Настя Ш.3 2 3 2 2 3 2 3 2 123 3 2 3 2 2 2 2 3 2280ТимофейШ.2 1 1 1 1 1 2 2 1 122 2 1 2 1 1 1 1 1 1245В –5 человек – 20% 391 В – 2 человека – 8%404 160С – 8 человек – 32 % ба С – 17 человек – 68% бал 9Н – 12 человек – лл Н – 6 человек – 24%ла бал48%лОбщий итог: В – 1 ч – 4%; С – 20ч – 80%; Н – 4ч – 16%Итого:229Приложение 35 – Регулятивно-деятельностный компонент, степеньсформированности самоидентификационных процессовзаключительный этапконтрольная группа№Творческая Самооценк Способность НационалФИОактивностьасвоих кьнаядействиймежнациона идентичнльнойостькритериикоммуникации1 2 3 4 ито 1 2 3 ит 1 2 3 4 ит 1 2 3 игогогтог1 Настя А.2 2 2 2 8 2 2 2 6 2 3 3 3 11 2 1 1 42 Анна Б.3 2 3 3 11 3 2 3 8 3 3 3 3 12 2 1 2 53 Виктория Б.

3 2 3 3 11 3 2 3 8 2 3 3 3 11 1 1 1 34 Катя Б.2 2 1 1 6 2 2 1 5 1 2 2 2 7 1 1 1 35 Анжела Г.2 2 2 2 8 2 2 2 6 1 2 2 2 7 2 2 2 66 Катрин Д.1 1 1 0 3 1 1 1 3 1 2 2 2 7 1 1 1 37 Анжела Д.3 2 1 2 8 3 2 2 7 2 3 3 3 11 2 2 2 68 Артем Д.3 2 3 3 11 2 3 2 7 2 3 3 3 11 3 3 3 99 Алена Е.2 2 2 1 7 2 2 2 6 2 2 3 3 10 2 2 1 511 1 1 0 3 1 1 1 3 2 2 2 2 8 1 1 1 3Виталий З.012 1 2 2 7 2 1 2 5 2 2 3 3 10 2 2 1 5Рустам К.112 2 2 1 7 2 2 2 6 2 2 2 2 8 1 1 1 3Егор К.212 2 2 2 8 2 2 3 7 3 2 3 3 11 1 2 2 5Владис К.313 3 2 3 11 3 3 3 9 2 2 3 3 10 2 2 3 7Алена К.413 3 3 3 12 3 3 3 9 2 3 3 3 11 3 3 2 8Лиана К.511 1 1 0 3 1 1 1 3 1 2 2 2 7 1 1 1 3Алексей Л.611 1 1 0 3 1 1 1 3 2 2 3 3 10 2 1 1 4Никита М.712 2 2 2 8 2 2 2 6 1 2 2 2 7 2 2 2 6Мошади М.812 1 2 2 7 2 2 2 6 2 2 3 3 10 2 1 2 5Кирилл П.922 2 2 2 8 2 2 2 6 2 3 3 3 11 1 1 1 3Дима С.0230Общийитог29363321271632382817272431374016202728282122232425Женя У.3 3 3 3 123 3392 2 2 3 93 3 3 939Ярослав Ц.1 1 1 031 1131 2 2 2 72 1 1 417Дима Ч.3 2 3 3 113 2382 3 3 3 11 3 3 3 939Настя Ш.3 3 3 3 123 3391 2 2 2 72 2 2 634Тимофей Ш.1 1 1 01 1131 1 2 2 61 1 1 315Итого :Общий итог:3В - 8ч.32%191С–11ч- бал44%Н – 6ч–24%В-10ч–40%С-9ч36%Н-6ч.24%В23 5ч.1 20%ба Сл 2ч.48%Н-8ч.2%В – 6ч – 24%; С – 14ч - 56%; Н – 5ч – 20%231В -15ч.15 60%1 С- 10 ч.

ба 40%л Н-0ч. –0%70012 бал7 .балПриложение 36 – Итог. Степень сформированности национальнойсамоидентификации заключительный этап контрольная группа№ ФИОЭмоциональ Когнитивн Регулятивно- Итогоноыйдеятельностн национальнаякомпоненты ценностный компонент ыйкомпоненткомпонентсамоидентифи-кация1 Настя А.2477291302 Анна Б.2576361373 .Виктория Б.2482331394 .Катя Б.195321935 Анжела Г.1969271156 .Катарина Д.185016847 Анжела Д.1655321038 Артем Д.1591381449 Алена Е.18672811310 Виталий З.1360179011 Рустам К.1551279312 .Егор К.1152248713 Владис К.17593110714 Алена К.14713712215 Лиана К.18854014316 .Алексей Л.1650168217 Никита М.1447208118 Мошади М.1151278919 Кирилл П.15762811920 Дима С.19572810421 .Женя У.18803913722 Ярослав Ц.1155178323 Дима Ч.22703913124 Настя Ш.18803413225 Тимофей Ш.10451570Итого:сформированност В – 5 человек – 20 %2729 балловьС – 19 человек – 76 %национальнойН – 1 человек – 4 %самоидентификации232Приложение 37 – Эмоционально-ценностный компонент,сформированность эмоционально-ценностных проявлений при восприятиимузыки заключительный этап экспериментальная группа№ЭмоциональнаяРазличениеПонимание ОбщФИОотзывчивость насредств муз.ценностно- итогмузыкувыразительностисмысловогокритериисодер.1 2 3 Итог 45 6 Итог 7 8 9 Итог1 Кирилл Б.3 3 3 933 32 3 3 89262 Иван Б.2 2 322 22 2 2766193 Майя В.3 3 333 33 3 3999270 Ульяна Г.3 3 333 33 3 3999275 Алена Г.3 3 333 32 2 3997256 Кира Г.3 3 333 33 3 3999277 Виктория3 3 333 32 3 399826Г.8 Ольга Д.3 3 322 32 2 3977239 Орхан Д.3 3 333 33 3 39992710 Дарья Е.3 3 333 33 3 39992711 Виктор З.2 2 222 22 2 26661812 Виктория2 3 322 32 2 287621З.13 Олеся К.3 3 322 22 3 39682314 Костя К.3 3 333 33 3 39992715 Василиса3 3 333 32 3 399826К.16 Даниил К.

2 2 322 32 3 37782217 Катя К.3 3 333 33 3 39992718 Анна М.3 3 333 33 3 39992719 Софья О.3 3 333 33 3 39992720 Артем О.2 2 222 22 2 36671921 Алевтина3 3 333 33 3 399927С.22 Тимур С.2 2 222 22 2 26661823 Ульяна У.3 3 332 33 3 39892624 Леонид Ф. 3 3 333 33 3 39992725 Настя Ч.3 3 333 33 3 399927В – 19 ч –В – 17 ч –В – 1861676%68%– 202 бал.Итого:211203 чС – 6 ч – бал. С – 8 ч – бал 72%бал24%32%С–7чН – 0 ч – 0%Н – 0 ч – 0%– 28%233Н–0ч– 0%Общий итог:В - 20 человек – 80%; С – 5 человек – 20 %; Н – 0человек – 0 %234Приложение 38 – Когнитивный компонент, степень овладения детьмипредставлений и понятий об окружающем мирезаключительныйэтап экспериментальная группа№ ФИОСемьяРодной город123456789101112131415161718192021критерииКириллБ.Иван Б.Майя В.УльянаГ.Алена Г.Кира Г.Виктория Г.Ольга Д.Орхан Д.1 2 3 4 5 6 7 8 9 итог3 2 2 2 2 2 2 2 2 191 2 3 4 5 6 7 8 9 итог3 3 3 2 2 3 2 3 3 243 2 3 3 3 2 3 2 23 3 3 3 2 3 3 3 33 2 3 3 3 3 3 3 32326263 2 3 3 2 2 2 3 23 3 3 3 2 3 2 3 33 2 3 2 2 2 2 3 22225213 2 3 3 3 2 2 3 23 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 32327273 2 3 2 2 2 2 3 23 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 32127273 2 3 2 3 2 2 2 23 2 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 32126273 2 3 3 2 2 2 3 33 3 3 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 3 3232727ВикторЗ.Виктория З.2 1 2 2 2 2 2 2 2173 2 3 2 2 2 2 2 3213 2 3 3 3 3 2 3 2242 2 2 2 2 2 2 2 218Олеся К.3 2 3 3 3 2 2 3 3243 2 3 2 2 2 2 2 321Костя К.3 2 3 3 2 3 2 3 3243 3 3 3 3 3 2 3 326Василиса К.ДаниилК.3 2 3 3 3 3 3 3 2253 3 3 3 2 2 2 2 2223 2 3 2 2 2 2 3 2213 2 3 3 2 3 2 3 223Катя К.2 2 2 2 2 2 2 2 2183 2 2 2 2 2 2 2 219Анна М.3 2 3 3 3 3 3 3 3263 3 3 3 3 3 3 3 327Софья О.3 2 3 3 2 2 2 2 2213 2 3 2 2 2 2 3 221Артем О.2 2 2 3 3 2 2 3 2212 2 2 2 2 2 2 2 218Алевтина С.3 3 3 3 3 3 3 3 3273 3 3 3 3 3 3 3 327Дарья Е.23522232425Тимур С.2 1 2 2 2 2 2 2 2172 2 2 2 1 2 1 2 216УльянаУ.ЛеонидФ.3 2 3 3 3 3 3 3 3263 2 3 3 2 3 2 2 3233 2 3 3 3 2 2 3 2233 3 3 2 2 2 2 3 222Настя Ч.3 2 3 3 3 3 3 3 3263 3 3 3 2 2 2 3 324Итого:В – 17 человек – 68 %С – 8 человек – 32%Н – 0 человек – 0%585 В – 16 человек – 64 %бал.

С – 9 человека – 36 %Н – 0 человек – 0 %236572бал.Приложение 39 – Когнитивный компонент, степень овладения детьмипредставлений и понятий об окружающем мире заключительный этапэкспериментальная группа№ ФИОРодная странаМногонациональныйОбщмиритогкритерии1 2 3 4 5 6 7 8 91 2 3 4 5 6 7 8 9 ИтИогтог1 Кирилл Б.3 3 3 2 2 2 2 3 2 22 3 3 3 3 3 3 2 2 2 24892 Иван Б.3 3 3 2 2 2 2 2 2 21 3 3 3 3 3 2 2 2 3 24903 Майя В.3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 271054 Ульяна Г.3 3 3 3 2 3 2 3 2 24 3 3 3 3 3 2 2 3 3 25965 Алена Г.3 2 3 2 2 3 2 3 3 23 3 3 2 3 3 2 2 3 3 24916 Кира Г.3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 271087 Виктория Г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование национальной самоидентификации старших дошкольников в процессе музыкальной деятельности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее