Диссертация (1168626), страница 34
Текст из файла (страница 34)
– С. 133-136.94.Храмцова, Н.Г. Теория правового дискурса: базовые идеи, проблемы, закономерности [Текст]: монография / Н. Г. Храмцова. – Курган: Курганскийгос. ун-т, 2010. – 396 с.95.Хруленко-Варницкий, О.С. Методика составления программированногопособия для исправления типичных ошибок в технике чтения на английском языке у студентов 1-го курса неяз вуза [Текст]: автореф.
дис. … канд.пед. наук / О.С. Хруленко-Варницкий. – Минск, 1970. – 18 с.96.Шевченко, О.А. Педагогические характеристики учебника контекстноготипа: на материале иностранного языка в техническом вузе [Текст]: дисс.... канд. пед. наук: 13.00.01 / О.А. Шевченко. – Москва, 2006. – 230 c.97.Электронный журнал об образовании «Edutainme» [Электронный ресурс].– URL:http://www.edutainme.ru/post/bbookx/, свободный.98.Яковлева, Н.О.
Педагогическое проектирование инновационных систем[Текст]: дис. ... доктора пед. наук: 13.00.01 / Н.О. Яковлева. – Челябинск,2003. – 355 с.17999.Якушев, М.В. Концептуальные основы оценки качества учебника иностранного языка [Текст]: Монография / М.В. Якушев. – Орел: ГОУ ВПО"Орловский гос. ун-т", 2009.
– 165 с.100. Arditty, J. Interaction et langue étrangère: présentation [Text] / J. Arditty, M.-T.Vasseur // Langages, 33ᵉ année, Intéraction et langue étrangère, sous la directionde Jo Arditty et Marie-Thérèse Vasseur. –1999. –n°134.–pp. 3-19.101. Brown, H.
Douglas Teaching by principles: an interactive approach to languagepedagogy [Text] / H. Douglas Brown. – Publisher: Pearson ESL. – 491 p.102. Common European Framework of Reference for languages: learning, teaching,assessment. Companion volume with new descriptors (Provisional edition)[Electronic resource]. – URL:https://www.coe.int/en/web/common-europeanframework-reference-languages (Дата обращения: 25.10.2017).103. Cornu, G. Linguistique juridique [Text] / G. Cornu.
– Paris: Montchrestien,2005. – 443 p.104. Cоracini, M.-J. Cursus universitaire de formation au français spécialisé [Text] /M.-J. Coracini // Publics spécifiques et communications spécialisées. LeFrançais dans le monde. Recherches et Application // BEACCO, J.-C. &LEHMANN, D. (dir.). – Hachette 1990. – Р.151-157.105. Debono, M. De l’intérêt de l’hérméneutique pour repenser l’interculturel dansles classes de français juridique [Text] / M.Debono // Blanchet P.et Coste D.(dirs.), Regards critiques sur la notion d’ «interculturalité».
Pour une didactiquede la pluralité linguistique et culturelle, Paris, L’Harmattan: coll. Espaces Discursifs, 2010. – pp. 149-172.106. Di Pietro, Robert J. Strategic interaction: Learning languages through scenarios[Text] / Robert J. Di Pietro. – Cambridge university press, 1987.107. Gonzalez Rey, I. Une approche didactique aux caractéristiques du françaisjuridique [Text] / I. Gonzalez Rey // Annales de l’Université de Craiova,Langues et Littératures romanes. – 2009. – XIII.
– pp.184-204.180108. Khan, G. Un manuel pour l'enseignement du francais aux militaires indigènes[Text] / G. Khan // Publics specifiques et communications specialisées //BEACCO, J.-C. & LEHMANN, D. (dir.). – Hachette, 1990. – pp. 97-103.109. Kramsch, C. From language proficiency to interactional competence [Text] / C.Kramsch // The Modern Language Journal. –1986. – 70(4).
– pp. 366-372.110. Miekley, J. ESL textbook evaluation checklist [Electronic resource]. – URL:http://www.readingmatrix.com/reading_projects/miekley/project.pdf, свободный.111. Qotb, Н. Vers une didactique du français sur Objectifs Spécifiques médié parInternet [Electronic resource]. – Université Paul Valéry - Montpellier III, 2007.– URL: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00335245/document, свободный.112. Wroblewski, J. Les langages juridiques: une typologie [Text] / J. Wroblewski //Droit et société. –№8. – 1988. – pp.
13-27.Словари и справочные издания113. Азимов, Э. Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория ипрактика обучения языкам) [Текст] / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: Издательство ИКАР, 2009. – 448 с.114. Психология общения [Текст]: энциклопедический словарь / УчреждениеРоссийской акад. образования Психологический ин-т; под общ. ред. А. А.Бодалева. – Москва: Когито-Центр, 2011. – 598 с.115. Социологический словарь [Текст] / Акад. учеб.-науч.
Центр РАН-МГУ им.М. В. Ломоносова; отв. ред. Г. В. Осипов, Л. Н. Москвичев; ученый секретарь О. Е. Чернощек – Москва: Норма: Инфра-М, 2010. – 606 c.Список проанализированных учебников и учебных пособий116. Брей, Ф.В. Французская коммерческая корреспонденция с русским переводом, специально составленная для коммерческих училищ и для практического употребления в банкирских и торговых домах: Серия Ф.В. Брей и181В.В.
Скотт: Список общеупотреб. названий товаров в алф. порядке и коммерч. выражения. Названия агентств и торг. т-в и т. д. [Текст]. – СанктПетербург: тип. Глазунова, 1900. – 146 с.117. Галкина, Г.Д. Учебник французского языка для химико-технологическихвузов [Текст] / Г.
Д. Галкина, Р. А. Андреев. – М.: Высш. школа, 1980. –335 с.118. Глаузер, Ш. Новый курс французского языка [Текст]: для высш. коммерч.заведений и ст. кл. коммерч. и реал. уч-щ сост.: Ch. Glauser officier del'Instruction publique, prof.…, A. Tournier officier d'Acad.... Ч. 1-. / Ш. Глаузер. – Киев: изд. авторов, 1914. – 202 с.119. Жукова, Н.В. Французский язык для юристов [Текст]: учебник и практикум для академического бакалавриата / Н.В.
Жукова, О.Б. Самсонова. – М.:Юрайт, 2014. – 317 с.120. Иванова, Г.И. Пособие по французскому языку для финансово-экономических вузов [Текст]: [для неязыковых вузов] / Г. И. Иванова. – Москва: Высшая школа, 1978. – 288 с.121. Корженевский, В.И. Краткий учебник французского языка, приспособленный к почтово-телеграфной службе [Текст] / Сост. В.И. Корженевский. –Полтава: электрич. типо-лит. торг.
д. "Л.Т. Фришберга", 1903. – 69 с.122. Красильникова, В.А. Учебник французского языка для военных школ[Текст]: Утв. Комиссией по учебникам при Нар. ком. обороны СССР в качестве стабильного учебника франц. яз. для воен. школ РККА / В. Красильникова, М. Князева; Под метод. руководством Н.
С. Кобленца; Упр. воен.учеб. заведений РККА. – Ленинград; Москва: Изд-ское т-во иностр. рабочих в СССР, 1935 (М.: тип. "Искра революции"). – Переплет, 136 с.123. Красильникова, В.А. Учебник французского языка для командного иначальствующего состава РККА [Текст] / В. Красильникова, М. Князева.
–2-е испр. и доп. изд. – Москва: Изд-ское т-во иностр. рабочих в СССР, 1937(тип. "Искра революции"). – Переплет, 176, XVI с.182124. Маслова, Н.Н. Французский язык для юристов [Текст] / Н.Н. Маслова. –М.: ООО Нестор, 2005. – 360 с.125. Мусницкая, Е.В. Учебник французского языка: для студентов-юристов[Текст] / Е.
В. Мусницкая, М. В. Озерова. – М.: Юристъ, 1995. – 208 с.126. Осетрова, М.Г. Французский язык для юристов. Конституция ФранцузскойРеспублики [Текст] / М.Г. Осетрова, Е.А. Самородова, Н.В. Дубынина . –М.: МГИМО-Университет, 2013. – 210 с.127. Попова, Г.С. Учебник французского языка для медицинских вузов [Текст]/ Г. С. Попова. – Минск: Вышэйш. школа, 1982. – 335 с.128. Редлих, О.Г. Учебник французского языка для русских почтово-телеграфных чиновников с алфавитным словарем, образцами служебных телеграмм, заявлений, актов, писем почтовой службы и т. д.
[Текст] / Сост. О.Г.Редлих, М.А. Рен. – Екатеринослав: типо-цинкогр. Г. Берс, 1914. – 280 с.;129. Солодовникова, И.П. Пособие по французскому языку для музыкальныхвузов [Текст] / И.П. Солодовникова. – Москва: Высш. школа, 1977. – 96 с.130. Триллинг, Ф. Практический учебник французского языка: Коммерческиеписьма [Текст] / Ф.
Триллинг. –2-е изд., доп. факс. – Москва: изд. авт., 1910(Ревель). – 51 с.131. Трюан, П. Специальный учебник французского языка для почтово-телеграфных чиновников и вспомогательное руководство для составления служебной международной переписки [Текст] / Сост. П.
Трюан, учитель гимназии. – Ростов-на-Дону: Ростов. н/Д. почт.-телеграф. окр., 1915. – 100 с.132. Учебник французского языка для военных академий РККА [Текст] / М. Я.Кисловская, А. П. Буйвид, В. А. Колосов, Н. В. Цветаева; Краснознаменнаяи Ордена Ленина воен. акад. РККА им. М. В. Фрунзе. – Москва; Ленинград:Изд-ское т-во иностр. рабочих в СССР, 1935 (М.: тип. "Искра революции").– Переплет, 180 с.133. Учебник французского языка [Текст]: для техн.
вузов (строит.-архит. профиля) / [И. Р. Прудникова, Л. Ф. Станкевич, Л. П. Медведева, Н. Б. Постникова]. - Москва: Высш. школа, 1976. - 406 с.183134. Хомякова, Н.П. Учебник французского юридического языка: Обязательственное право Франции в свете интеграционных процессов в Европе[Текст] / Н.П. Хомякова, Э.
Желани. – М.: Тезаурус, 2004. – 297 с.135. Французский язык для юристов: учебник для бакалавров / [В. У. Ногаева идр.]. – М.: Проспект, 2014. – 577 с.136. Penfornis, J.-L. Le français du droit [Text] /J.-L. Penfornis. – Paris: CLEinternational, 2004. – 128 p.137. Soignet, M. Le français juridique [Text] / M. Soignet. – Paris: Hachette, 2003. –128 p.184Приложение 1.Сводная таблица параметров / требований / критериев оценки учебника ИЯ(для школы и вуза)Авторы /Основа дляНаименовавыделенияние работыпараметров1. И.Л. Бим Системно[1963] «Ос- структурныйновные ис- подходходныепринципыпостроениясовременного учебника ИЯ»2. М.В.
Якушев [2009]«Основныепараметрыучебника ИЯдля общеобразовательной школы»Основа не указана,параметрыпредставленыв виде списка1.Параметры / требования / критерии оценки учебниковИЯПринципы построения учебника ИЯ, отражающие требования к его архитектонике:1. Учебник должен представлять собой систему во взаимосвязи ее компонентов (цели, содержание, методы ит.д.);2. Учебник должен отвечать всем потребностям педагогического процесса, вытекающим из специфики ИЯ какучебного предмета;3. Четкое задание целей, соответствующих потребностямопределенного исторического периода;4.