Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168490), страница 27

Файл №1168490 Диссертация (Протестное движение трудовых коллективов Молдавии и образование приднестровской государственности (конец 80 – начало 90-х гг. XX в.)) 27 страницаДиссертация (1168490) страница 272020-03-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Такимобразом, цели и задачи движения трудовых коллективов ПриднестровскогоЦГА ПМР. Ф. 1059. Оп. 1. Д. 24. Л. 19–21.А.Н. Ефанов, Ю.С. Левицкий, Г.Ф. Пологов, В.К. Волосников (Бендеры); В.М. Рыляков, Б.М. Штефан,П.А. Заложков, А.Ф. Кокошко (Тирасполь); В.П. Воеводин, Т.И. Данилова, А.Д. Чебан, Г.П. Зингалюк(Рыбница); А.Г. Жигарев и И.Н. Кошевой (Бельцы); М.В. Кендигелян, С.М. Топал (Комрат);М.Ф. Кириченко (Парканы); А.Г. Васильев, Е.П. Дидур (Кишинев); С.С. Герасименко (Страшены);В.Л. Боднар (Григориополь) // ЦГА ПМР. Ф.

1059. Оп. 1. Д. 24. Л. 22.326327121региона и правобережья после забастовки заметно отличались, чтообусловило особенности их дальнейшего развития.В рамках заявленной темы исследования, необходимо отметить, чтотрудовые коллективы Кишинева и правобережья достаточно быстропрекратили свою политическую борьбу. На наш взгляд, объясняется эторядом факторов. Во-первых, они испытывали огромное давление и контрольсо стороны ЦК КПМ и руководства республики, стремившихся вернутьтрудовые коллективы к разрешению социально-экономических проблем исвернуть их политическую деятельность. Примером может служитьобразование 8 декабря 1989 г. в Кишиневе, при содействии ЦК КПМ,Ассоциации трудовых коллективов (КАТК) под руководством директоразавода «Мезон» В.С. Никулина.

В состав КАТК вошел 101 трудовойколлектив промышленных и транспортных предприятий Кишинева 328.Основной целью КАТК являлось разрешение социально-экономическихзадач. Требования забастовочного движения больше не рассматривалисьданной организацией как приоритетные. Во-вторых, НФМ, не испытывавшийв столице и правобережном регионе проблем с осуществлением своейпропагандистскойдеятельности,стремилсяконтролироватьтрудовыеколлективы правобережья, в которых количество представителей молдавскойнации достигало 50-80%.

В-третьих, правобережные трудовые коллективы неимели собственной общественно-политической организации, способнойконсолидировать и возглавить их политическую борьбу. Это сделало ихнеспособными самостоятельно вести борьбу за свои права. В данном случае,следует отметить, что две организации – СТМ и ИД «Единство-Унитатя» –не смогли стать лидерами движения трудовых коллективов правобережья.Применительно к СТМ, следует заметить, что данная организация отказаласьот политической борьбы, сосредоточившись совместно с профсоюзамиправобережья на защите социально-экономических требований и правтрудящихся. Наконец, ИД, состоявшее преимущественно из интеллигенции,328АОПОРМ. Ф.

51. Оп. 73. Д. 124. Л. 1–3.122ограничилось ведением политической борьбы против НФМ в парламентереспублики. Опасаясь конфронтации с руководством республики и ЦК КПМ,ИД не стремилось к лидерским позициям в движении трудовых коллективовправобережья. Кроме того, организация не избежала внутреннего раскола повопросу создания Приднестровской автономии.Вследствие этого, именно протестное движение трудовых коллективовПриднестровья совместно с народным движением Гагаузии продолжилиначатую в период забастовки политическую борьбу за права русскоязычного,немолдавского и молдавского населения своих регионов. Руководящиефункции по ее продолжению взяли на себя ОСТК и РК Приднестровья.Следует отметить тот факт, что нерешенность языкового вопросаявилась основной причиной создания самостоятельных республик вПриднестровье и Гагаузии в составе МССР.

В данном случае, к Законам оязыках 27 апреля 1990 г. добавился законопроект о принятии «триколора» вкачестве государственного флага МССР, вновь принятый без учета мненияграждан Приднестровского и Гагаузского регионов Молдавии. Кроме того, вдополнение к этому НФМ уже готовил новые законопроекты о гражданстве ио суверенитете республики. Естественно, все это расценивалось какподготовка руководства республики к присоединению Молдавии к Румынии.Кроме того, трудящиеся Приднестровья и Гагаузии также опасались, чтоЗаконы о языках – это первый шаг по реализации в Молдавии«прибалтийского сценария» выхода из состава СССР. Поэтому у трудовыхколлективов данных регионов не было надежд на понимание их проблем состороны руководства республики и ЦК КПМ, а значит, путь был один –продолжать политическую борьбу с целью обезопасить себя от языковой игосударственной дискриминации329.Нельзя не отметить тот факт, что действия Кишинева спровоцировалидвижение трудовых коллективов на проведение референдума и подтолкнулиДокументы (протоколы, доклады, предложения) по обсуждению проектов законов, присланные в ОСТКза 1989–1990 гг.

// ЦГА ПМР. Ф. 1059. Оп. 1. Д. 27. С. 14-16.329123его к идее об образовании автономии. Прежде всего, это касалось принятияВС МССР решения по политико-юридической оценке советско-германскогодоговора о ненападении (пакта Риббентропа–Молотова) от 23 июня 1990 г.,согласно которому создание МССР 2 августа 1940 г. объявлялосьнезаконным330. Однако, на наш взгляд, руководство республики не продумалодо конца последствия данного шага. С одной стороны, это решение далоправовую основу для выхода Молдавии из состава Союза, но с другой –Приднестровье также получило правовую возможность восстановить своюпрежнюю государственность, поскольку его территория входила в МАССР,существовавшую с 1924 по 1940 гг.

в составе УССР. В связи с этим, нельзяне согласиться с мнением члена ОСТК Тирасполя И.Н. Смирнова в том, чтопосле признания незаконности пакта жители Приднестровья получилиразвязанные руки для самоопределения331. Далее, при подготовке иобсуждении в ВС ССР Молдова документа «Декларация о суверенитетеССРМ» республиканское руководство не приняло во внимание замечанийОСТК, изложенных в рамках альтернативного проекта декларации, гдесодержались положения о добавлении к признанию суверенитета права насамоопределениенародов,опервичностизаконовСССРнадзаконодательством ССРМ, о двойном гражданстве, о сохранении республикив составе Союза вследствие подписания нового союзного договора332.В этой связи, можно утверждать, что деятельность НФМ такжеспособствоваласозданиюновыхгосударственныхобразованийнатерритории республики.

Так, занимая высокие руководящие посты, членыНФМ333 неоднократно указывали на то, что у Молдавии есть лишь один путьразвития своей государственности – это объединение с Румынией в единоегосударство «Великая Румыния»334. Данные высказывания воспринималисьПостановление ВС ССРМ и Заключение комиссии ВС ССРМ по политико-юридической оценке советскогерманского договора о ненападении и дополнительного секретного протокола от 23 августа 1939 г., а такжеих последствий для Бессарабии и Северной Буковины // Днестровская правда. – 1990.

– 1 июля. – С. 2.331Чего хотят тираспольчане // Диалог. – 1990. – 20 июля.332Там же.333М.Г. Друк – премьер-министр МССР, И. Хадыркэ – первый зам. председателя ВС МССР.334Съезд Народного Фронта // Днестровская правда. – 1990. – 4 июля. – С. 1.330124трудовымиколлективамиПриднестровьякакофициальнаяпозицияруководства республики. Поскольку это была главная цель НФМ, можнопредположить, что для ее реализации организация была готова пожертвоватьтерриториальнойцелостностьюреспублики,понимая,чтомногонациональное население Приднестровья никогда не признает даннуюпозицию.Сознательнобескомпромиссная,агрессивная,радикальнонационалистическая позиция НФМ вызывала протест многонациональногодвижения трудовых коллективов Приднестровья, вынуждая его идти по путисоздания собственной государственности335.Анализируя причины, приведшие к образованию Приднестровскойреспублики,нельзянезатронутьпроблемупринятиясоюзныхзаконопроектов о статусе русского языка.

Прежде всего, на II съезденародных депутатов СССР в декабре 1989 г. не был решен вопрос о егогосударственном статусе336. Вместе с тем, 24 апреля 1990 г. был принят ЗаконСССР «О языках народов СССР», согласно которому русский языкобъявлялсяофициальнымязыкомнатерриторииСоюзаиязыкоммежнационального общения337. Далее, 26 апреля 1990 г. был принят ЗаконСССР «О свободном национальном развитии граждан СССР, проживающихза пределами своих национальных государственных образований или неимеющих их на территории СССР», где не допускались языковыеограничения национальным меньшинствам в республиках страны 338. Однакоэти законопроекты были приняты тогда, когда в союзных республиках уженабрали обороты тенденции к суверенитету, а республиканское руководствостало считать, что разрешение национального и языкового вопросов – этореспубликанская прерогатива.

Данные характеристики в полной мереотносились и к Молдавии. Кроме того, важно отметить то, что к стольПротоколы заседаний ОСТК за 1990 г. // ЦГА ПМР. Ф. 1059. Оп. 1. Д. 80. Л. 54.На II съезде народных депутатов СССР… // Рыбницкий вестник. – 1989. – 8 декабря. – С. 1.337Закон СССР «О языках народов СССР» // Днестровская правда.

– 1990. – 10 мая. – С. 1.338Закон СССР «О свободном национальном развитии граждан СССР, проживающих за пределами своихнациональных государственных образований или не имеющих их на территории СССР» // Днестровскаяправда. – 1990. – 11 мая. – С. 1.335336125решительным шагам подтолкнула трудовые коллективы Приднестровья иГагаузии сложившаяся к началу 1990-х гг.

общественно-политическаяситуация в стране. На протяжении всего 1990 г. ухудшалась социальноэкономическая обстановка. Уже 23 августа 1990 г. на встрече Правительстваи президента СССР говорилось о потере управляемости страной, оботстранении ЦК КПСС от экономической и политической власти, оцеленаправленномсознательномневыполнениисоюзныхзаконоввПрибалтике и Молдавии, отрицавших единство советской экономики иобщества339. К концу 1990 г. М.С.

Характеристики

Список файлов диссертации

Протестное движение трудовых коллективов Молдавии и образование приднестровской государственности (конец 80 – начало 90-х гг. XX в
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее