Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168473), страница 41

Файл №1168473 Диссертация (Фронтовая повседневность российских солдат, август 1914 – февраль 1917 г) 41 страницаДиссертация (1168473) страница 412020-03-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Материалы к вопросу о душевных заболеваниях воинов и лиц,причастных к военным действиям в современной войне. Пг., 1917. С. 5–8; Иванов Ф.И.Указ. соч. С. 20, 39.662Прозоров Л. Указ. соч. С. 21; РГВИА. Ф. 2000. Оп. 1. Д. 544. Л. 33, 591–592об.; Д. 561.Л. 119, 120; Ф. 16142. Оп. 1. Д. 867. Л. 3об.–4, 19–19об., 32–33, 111–118об.; Д.

908. Л. 56–57; Ф. 2067. Оп. 1. Д. 2935. Л. 375, 293об., 917; Д. 3863. Л. 81; Сенявская Е.С. Указ. соч. С.65; Каплан Г.И., Сэдок Б. Дж. Клиническая психиатрия. В 2 т. Т. 1. М., 1998. С. 379;Иванов Ф.И. Указ. соч. С. 32; Вашетко Н.П. О влиянии современных условий жизни назаболевания нервной системы // Киевский медицинский сборник, выходящий при научномобществе врачей Юго-Западной железной дороги. 1925. № 2. С.

145–149; Указанныеданные противоречат утверждению Б.Н. Миронова об уменьшении количествапсихически больных в период войны. См.: Миронов Б.Н. Страсти по революции: Нравы вроссийской историографии в век информации. М., 2014. С. 207–208.663Фридлендер К. Указ. соч. С. 315–325; Преображенский С.А.

Указ. соч. С. 7–8; ИвановФ.И. Указ. соч. С. 27, 32, 35–37; Прозоров Л. Указ. соч. С. 21; Юрьева Л.Н. Указ. соч. С.149, 150.186господствовала психогенная точка зрения664. Объяснялось это тем, что вРоссии из-за слабого физического состояния призывного контингентаприменялся высокий порог душевных заболеваний с пограничнымисостояниями, что позволяло не учитывать в статистике большое количество«здоровых» воинов с психопатологическими отклонениями665. В результатжертвы психических травм продолжали оставаться в армии в качествездоровых, в отличие от пострадавших от психогений в армиях западныхстран666. Таким образом, на Русском фронте существовали регистрируемыебольные вследствие «шелшока», и солдаты, испытывавшие психическиеотклонения, но остававшиеся в строю.Первый вид психической болезни определяется в современной науке какпосттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР), или боевойстресс,являющийся реакцией организма человека на воздействие ряда фактороввооруженной борьбы с противником и сопровождающих его социальнобытовых условий667.

Среди этих факторов были уже проанализированныеособенности восприятия технических условий ведения боевых действий,особенно от артиллерии, пулеметов, самолетов, газов. Действовали такиеИванов Ф.И. Указ. соч. С. 35–37; Прозоров Л. Указ.

соч. С. 21; Гаккебуш В.М. Что жевызывает воздушная контузия – нейроз или органическое поражение нервной системы? //Современная психиатрия. 1915. № 9–10. С. 389–405.665Зайончковский А.М. Первая мировая война. СПб., 2002. С. 837; Иванов Ф.И. Указ. соч.С. 27–29; Преображенский С.А. Указ. соч. С.

6; Например, врач С.А. Чугунов неуглядывал психических изменений («психика не затронута») у солдат, пораженныхгазовой атакой. См.: Чугунов С.А. К вопросу о расстройствах со стороны психики инервной системы после отравления ядовитыми газами, применяемыми германцами //Военно-медицинский журнал.

1916. № 3–4. С. 239; Добротворский Н.М. Душевныезаболевания в связи с войной (по литературным данным за 1915–1918 гг.) // Научнаямедицина. 1919. №. 3. С. 380; Гервер А.В. Травматические заболевания нервнопсихической сферы воинов // Русский врач. 1915. № 40. С. 937.666Преображенский С.А.

Указ. соч. С. 16, 18; Люстрицкий В.В. Профилактика душевныхзаболеваний в действующей армии // Психиатрия, неврология и экспериментальнаяпсихология. 1922. № 1. С. 215–216.; Прозоров Л. Указ. соч. С. 21; Из общества психиатровв Петрограде. Заседание 3-го октября 1915. Доклад «Психозы военного времени» //Русский врач. 1915. № 44. С. 1052–1053; Гервер А.В. О душевных расстройствах на театревоенных действий // Русский врач. 1915. № 34.

С. 793 – 800; № 35. С. 817–821; № 36. С.841–844; Свядощ А.М. Неврозы (руководство для врачей). СПб., 1998. С. 24; Юрьева Л.Н.Указ. соч. С. 152–153.667Иванов Ф.И. Указ. соч. С. 3–4; Военная психиатрия. Под. Ред. С.В. Литвинцева, В.К.Шамрея. СПб., 2001. С. 206; Китаев-Смык Л.А. Указ. соч. С. 608–609.664187стрессогенные факторы, как «звуковые удары» при взрывах, сама «атмосферабольшого сражения» с его нечеловеческими видами поля боя.

Особой силойи длительностью обладали вредные воздействия, к которым относилисьвсеобъемлемость военных действий, громадный фронт, крайнее истощение ипереутомление, вызывавшееся недоеданием, недосыпанием, инфекциями ит.п. обстоятельствами. Важным психотравмирующим фактором было такжедлительное пребывание воинов в зоне боев, свыше 3 лет, после которыхпрактически у всех воинов наблюдается в той или иной мере личностнаядезадаптация к боевому стрессу668.Уподверженныхстрессуврезультатебоевнаблюдалисьмногочисленные болезненные проявления в виде сужения внимания,дезориентировки,гневаиливербальнойагрессии,отчаянияилибезнадежности, неадекватной или бессмысленной гиперактивности, паники,частичной или полной амнезии важных аспектов перенесенного тягостногобоевого впечатления. У множества солдат, причем как непосредственнобольных,такиуздоровых,наблюдалисьнарушениязасыпания,поверхностный сон, раздражительность или вспышки гневливости, снижениесосредоточения, повышенный уровень бодрствования в виде страха, ужаса,беспомощности,сверхнастороженности,стойкогопсихическогонапряжения669.При анализе этиологии военных психозов, вызванных психогеннымипричинами, а не собственно поражающими боевыми факторами, следуетКитаев-Смык Л.А.

Указ. соч. С. 48; Гервер В.А. Указ. соч. // Русский врач. 1915. № 34.С. 795–798; № 35. С. 612, 817–821.669Попов Ю.В., Вид В.Д. Современная клиническая психиатрия. М., 1997. С. 192, 194–195, 197; Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Указ. соч. Том 1. М. 1998. С. 41, 413–414; КитаевСмык Л.А. Указ. соч. С. 600; Юрьева Л.Н. Указ. соч. С. 168; Преображенский С.А. Указ.соч. С. 30; Мельников А.В. К вопросу о смертельной контузии, нанесеннойартиллерийским огнем // Научная медицина.

1919. № 4–5. С. 518–529; ДобротворскийМ.Н. Обзор литературы по вопросу о травматическом психоневрозе (1915 – 1918 гг.) //Научная медицина. 1919. № 1. С. 130–131; Добротворский Н.М. Душевные заболевания всвязи с войной (по литературным данным за 1915–1918 гг.) // Научная медицина. 1919. №.3. С. 378; Вырубов Н.А. К постановке вопроса о психозах и психоневрозах войн //Психиатрическая газета. 1915. № 5 (1 марта); Никитин М.П. Война и истерия // Сборник,посвященный 40-летней деятельности Россолимо. М., 1925.

С. 422–423.668188учитывать совершенно необычную, по сравнению с прежними войнами,ситуацию,вкоторуюпопалрусскийкомбатант.Этаситуацияобуславливалась как характером современной войны, общей для комбатантоввсехвоевавшихстран,такиспецифическимиобстоятельствами,характерными только для русской армии и только в эту войну.

Именнореакция личности на эти обстоятельства и позволяет выявить социальнуюсоставляющую чисто психопатологической реакции, столь важную дляисторика. И контингент призванных на войну, и стрессовые условия,проанализированные в 2–5 главах, являлись специфическими только дляРусского фронта Первой мировой войны, что и определяет историческийхарактер психических отклонений русского комбатанта этого времени.Не менее чем на 80–85% русская армия состояла из крестьян сприсущим им особымкрестьянским менталитетом, не способныхм кадаптации перечисленных трудностей.

Прежде всего, это касалось факторов,влияющих на ностальгию: разрыв контактов с семьей, друзьями и общиной.Действовали проанализированные выше факторы подрывавшие коренныеоснования крестьянской ментальности: абстрактный характер военныхдействий, утрата «полкового братства», не совпадающий с сезонностьюхарактер ратного труда в виде напряженных боев, постоянных переездов ипереходов и тягостным сидением в окопах670.Особенностью Русского фронта Первой мировой войны являлосьименно нарастание здесь психогенных реакций671, что и являлось наиболеевредоносным фактором для данного состава русской армии.

По существу,Первая мировая война явилась длярусской армии психосоциальнымстрессом, примеров которому мало знала история. Русская армия испытала вГервер В.А. Указ. соч. // Русский врач. 1915. № 35. С. 817; Макаров В.Е. Коэффициентритма как показатели устойчивости энергетического равновесия // Журналневропатологии и психиатрии. 1926. № 4–5. С.

25–31; РГВИА. Ф. 2003. Оп. 1. Д. 1486. Л.45об., 63; Ф. 2067. Оп. 1. Д. 2934. Л. 494об.; Ф 2134. Оп. 1. Д. 1349. Л. 124; Ф. 2139. Оп. 1.Д. 1671. Л. 91об., 102, 552; Д. 1673. Л. 110об., 113, 121, 327об., 871; Гервер В.А. Указ. соч.// Русский врач. 1915. № 34. С. 797–798.671Китаев-Смык Л.А. Указ. соч. С.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,8 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Фронтовая повседневность российских солдат, август 1914 – февраль 1917 г
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее