Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168449), страница 12

Файл №1168449 Диссертация (Развитие институциональных условий формирования инновационной экономики в Российской Федерации) 12 страницаДиссертация (1168449) страница 122020-03-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Однако дорассмотрения возможностей политического влияния на инновационныепроцессы, необходимо понимание объективных закономерностей развитияуказанных процессов.60В результате проделанной работы можно сделать ряд выводов.Во-первых,новыйтипэкономикисопряженсинновациями.Успешность проводимых изменений зависит от понимания данногомногозначного термина. По мнению автора, для целей образования ипопуляризации идеи инновационного развития среди населения необходимавыработка прозрачного определения термина, как в широком, так и в узкомпонимании.Определения инновационной экономики должны включать в себяосновные сущностные характеристики данного явления.

По мнению автора,большинство существующих определений делают акцент на одной изсоставляющих. Использованное выше определение включает в себяинституциональный аспект НИС, важность технологического прогресса,отношения между акторами по поводу производства и распространенияполезного знания.Сущность инновационной экономики исходя из взглядов А.Маршалла,К.

Фримена, Б. Лундвалла заключается в создании и внедрении новыхзнаний, использовании их в новых технологиях. Наличие или отсутствиенеобходимыхпроцессысоциально-экономическихэффективнымиили,институтовнапротив,закрепляютделаютданныетрадиционный,консервативный уклад.Во-вторых,существуетдваосновныхподходакдостижениюинновационного состояния развития: «опережающий» или «догоняющий». Впервом случае речь идет о независимом создании и распространении знанияи технологий.

Во втором случае основной моделью является копирование.Данные пути представлены двумя режимами инноваций: от опытного кнаучному применению и созданию инноваций.В-третьих, структура экономики нового типа в представленной моделивключает в себя три полструктуры: производственную, исследовательскую иинституциональную.61Организационныеформыуправленияэкономикойпредставленыиерархической, смешенной сетевой, сетевой рыночной и рыночной.

Каждаяиз них может быть использована и может привести к положительнымрезультатам. Однако необходимо принимать во внимание желаемые цели исуществующие условия. При этомприменяемые меры должны бытьиспользованы комплексно. В случае «догоняющего развития» наиболееэффективным представляется иерархическая форма управления, как и вслучае с модель государственного управления. Однако при выборе моделиопережающего развития необходимо склоняться к сетевым формамуправления как в государственной, так и в экономической сфере.621.3. Основные тенденции построения экономики инновационного типа.На основании теоретических исследований предыдущей главы можновыделить некоторые характерные тенденции, которые присутствуют встранах, проходящих через переломные моменты в своем экономическом исоциальном развитии.

Это связано в первую очередь с тем, что полнаядупликация экономического опыта других успешных стран невозможна всилу национальных особенностей государств, истории, социальных икультурных черт, присущих только указанному этносу. Однако можновыявитьсхожиешагивполитикеинаправленияхизменений,опосредовавших те трансформационные процессы, которые привели ксовременному развитому состоянию экономик, которые принято называтьинновационными.Рассматривая исторические примеры перехода к экономике новоготипа можно выделить характерные особенности или тенденции.

В данномслучае сложно говорить о закономерностях, так как каждый случай уникалени мало подвергается копированию в силу разного набора первоначальныхинститутов, на основании которых и происходили изменения.Историческийопыт,описанныйвэкономическойлитературе,характеризующий успешные трансформационные процессы, отражает, помнению автора, две доминирующие тенденции, которые прослеживаются встранах, избравших инновационный путь развития.- Первая тенденция. Развитие инновационных процессов и в связи с этимвысокие темпы экономического роста становятся возможным, если новыетехнологическиеизменениясопровождаютсяизменениямивинституциональной системе.То есть технологии без изменения институтов не принесут должногоэффекта. Данная тенденция правомерна и в обратном прочтении: создание63благоприятных институтов без ориентации на новые технологии не приведетк существенным изменениям в сфере экономического роста.Первая тенденция о связи институциональных изменений и внедрениитехнологическихновшеств,приведшихкэкономическомпрогрессу,характеризует многие страны.

Зачастую идут споры о первичноститехнологийилиинституциональныхизменений,приведшихкэкономическому росту. Например, Г.Кларк отмечает в своей работе[17,с.216], что институты в отличие от технологий не несут стимулов к росту, асущественныеизмененияявляютсярезультатомпримененияновыхтехнологий.

Автор приводит пример Англии в 13 веке, когда, по его мнению,институты свободного рынка были сформированы, но наблюдался ростмедленными темпами, так как не использовались новые технологии.По мнению автора, данные суждения не могут толковать события взависимости от первичности влияния и возникновения институтов илитехнологии. Напротив, без одного невозможно другое. Примером указаннойтенденции может служить Дания. Формирование новых отношений подвоздействием смены акцентов в сельском хозяйстве вызвало создание новыхкооперативных форм предпринимательской деятельности, закрепив новыеотношенияисоздавправовуюбазу,обеспечивающуюмеханизмыфункционирования. В данном случае речь идет о совместном положительномэффекте от внедрения новых технологий и создания новых (или закреплениисуществующих) институтов.Снижение инвестиционной активности в первый период 90-х в Россиихарактеризует стандартную дихотомию: создание собственного продукта илипокупка существующего импортного товара.

Возможность потреблениядешевых аналогов без производства собственных разработок привела кдеиндустриализации. В. Симчера отмечает снижение индустриальногоразвития: в период 1991-1999гг. наблюдалось падение ВВП на 49,2%. Припоследующем восстановлении ВВП, оно происходило за счет повышенияцен, но не за счет роста производства[33, с. 137]64А.

Алексаха на примере Швейцарии демонстрирует, что, когдазавершаются источники развития, происходит консервация общинногопорядка, развитие останавливается, так как плотность населения неменяется[4,с.131-132].Присниженииплотностинаселения(отток,эмиграция) первыми страдают сельское хозяйство, потом промышленность иторговля. Для роста численности населения и по меньшей мере сохранениязаработной платы на существующим уровне, необходимы высокие темпыинноваций и формирования капитала[82,с.28].Пример развитых стран доказывает, что в первую очередь необходимыоценкитекущей ситуации и использование тех ресурсов, которыесуществуют с целью эксплуатации конкурентных преимуществ.

Успех любойэкономикинапротяженииистории–эторезультатэксплуатацииналичествующих условий в свою выгоду[4,с.174].Япония долгое время использовала свое «отдаленное» географическоеположение: окруженность горами создавала иллюзию защищенности,поэтому результатом этого стало бурное развитие. Отсутствие угрозывысвобождало силы и время для реализации других функций и достиженияиных целей[4,с. 241].Усилия Японии, направленные на то, чтобы сравняться с западом поВВП на душу населения, связаны с колоссальными инвестициями вчеловеческий и основной капитал.

Позднее данный опыт был активноперенят другими экономиками: Кореей, Тайваню, Китаем, Гонконгом,Сингапуром [28,с. 119-120].Характерным примером может служить экономика Голландии в 14веке. При использовании новой технологии в сельском хозяйстве ивнедрении новых мельниц увеличилась эффективность производства.Одновременно с этим закрепляется и получает широкое распространениеновая форма экономической организации – кооперативы. В результатеусиливается распространение новых институциональных форм на фоне роста65новых технологий[67,с.523]. В данном контексте технологический ростявляется как результатом, так и предтечей институциональных изменений.Экономическое развитие Швеции также иллюстрирует существеннуювзаимосвязь между институциональными изменениями и экономическимэффектом, который последовал.

Процесс институтогенеза сопровождалсяпереговорами, вызванными сложными экономическими отношениями, иопределил динамику развития экономики на ближайшие столетия. Период1880-х годов характеризовался сложностями во внутренней политикеШвеции.Важную роль играли новые отношения между работниками инанимателями. Центральное место занимал процесс переговоров междутремяосновнымигруппами:работниками,нанимателямииправительством[112, с.1]. В результате построения новой модели Швецияпродемонстрировала, что страна может иметь все: стабильное социальноеобеспечение, полную занятость и высокие темпы экономического роста.Данная модель «Фолкхемент»просуществовала с 1920 до 1990гг.

Характеристики

Список файлов диссертации

Развитие институциональных условий формирования инновационной экономики в Российской Федерации
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее