Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1168389), страница 2

Файл №1168389 Автореферат (Обучение скоростному плаванию в лётном обмундировании экипажей военной авиации) 2 страницаАвтореферат (1168389) страница 22020-03-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Холодова; на теории обучения двигательным действиям В.К. Бальсевича,Н.А. Бернштейна, М.М. Богена, П.Я. Гальперина, С.В. Дмитриева, Д.Д. Донского,В.М. Зациорскиого, Е.А. Коротковой; на основных положениях теории обученияплаванию Н.Ж. Булгаковой, Н.А. Бутовича, С.М. Вайцеховского, И.Л. Ганчара,А.И. Крылова, В.П. Липовки, Л.П. Макаренко, В.Н. Платонова, П.И. Плахова,Н.И. Плеханова, Ю.А.

Семѐнова, З.П. Фирсова.Научная новизна исследований заключается в следующем:– впервые обоснована необходимость выполнения рациональных действийлѐтными экипажами военной авиации в условиях вынужденного приводнения;– впервые исследованы и описаны особенности техники скоростного плаванияв лѐтном обмундировании;– установлены показатели, снижающие скорость плавания в лѐтномобмундировании и негативно влияющие на технику (высокая гигроскопичностьлѐтного обмундирования, высокое сопротивление в воде, больший угол атаки,отсутствие фазы наплыва, больший захват воды рукавом куртки в фазе выхода рукииз воды, значительное отклонение от горизонтальной оси тела лѐтчика);– выявлена важная роль плавания в лѐтном обмундировании вольным стилемна дистанцию до 50 м по сравнению с другими стилями плавания.Теоретическая значимость исследований:– расширены существующие представления об особенностях техникискоростного плавания с учѐтом лѐтного обмундирования;– сформулировано понятие «скоростное плавание в лѐтном обмундировании»;– обоснован чѐткий алгоритм действий лѐтчика военной авиации вэкстремальных условиях вынужденного приводнения, предполагающий быстроеотплывание вольным стилем на расстояние 25 – 50 м от места «входа в воду», для6того чтобы не запутаться в стропах опускающегося парашюта, и быстроеподплывание к индивидуальному плавательному спасательному средству;– расставлены приоритеты по сравнению с традиционной методикой обученияв значимости техники работы рук, ног, дыхания и их согласования, где наиболееважная роль отведена работе рук.Практическая значимость исследований:– экспериментально обосновано скоростное плавание вольным стилем накороткие дистанции как эффективное средство подготовки лѐтного состава военнойавиации к действиям в экстремальных условиях водной среды;– разработаны практические рекомендации по совершенствованию содержанияраздела ВПП в физической подготовке лѐтного состава военной авиации;– выявлены особенности и отличия лѐтного обмундирования от полевого ифлотского обмундирования военнослужащих, влияющие на скорость и техникускоростного плавания.Достоверность и обоснованность полученных результатов исследованияобеспечена: логической структурой построения исследования; корректностьюпостановки задач; репрезентативностью выборок и значимостью экспериментальныхданных; использованием разнообразных методов исследования, адекватныхпредмету, цели и задачам; проведением математико-статистического анализаэкспериментальных данных.Положения, выносимые на защиту:1.Лѐтный состав военной авиации необходимо обучать скоростномуплаванию вольным стилем на дистанции 25 – 50 м.

В момент вынужденногоприводнения отплывание от опускающегося купола парашюта с максимальнойскоростью позволяет исключить запутывание в стропах подвесной системыпарашюта, а быстрое подплывание к индивидуальному плавательному спасательномусредству минимизирует время нахождения в неблагоприятной водной среде.2.Лѐтный состав необходимо обучать плаванию в лѐтном обмундировании,которое имеет специфические отличия от формы одежды военнослужащих другихвойск и оказывает более сильное сопротивление в воде, к чему следует готовить вселѐтные экипажи военной авиации.3.При обучении плаванию в лѐтном обмундировании больше вниманияследует уделять технике работы рук, меньше – технике работы ног. Работа ногобеспечивает поддержание равновесия, однако еѐ эффективность для продвижениятела вперѐд снижается за счѐт широкого кроя лѐтных брюк.4.В содержание занятий по военно-прикладному плаванию необходимовключать упражнения для развития анаэробной выносливости, силовых качеств иподвижности в суставах верхнего плечевого пояса.Апробация и внедрение результатов исследования.

Исследования по темепроводились в течение 2015 – 2018 гг. в рамках научно-исследовательской работы«Преодоление водных преград в современной форме одежды различных видов иродов войск Вооруженных Сил Российской Федерации» (шифр «Преграда). В нихпринимали участие курсанты Военного института физической культуры (ВИФК),Военного учебно-научного центра Военно-Морского Флота «Военно-морскаяакадемия имени Адмирала Флота Н.Г. Кузнецова» (ВМА), военнослужащие,проходящие военную службу по контракту на должностях лѐтно-подъѐмного состававойсковых частей 45097, 49719, 12739, 45096.

Результаты диссертационныхисследований внедрены в процесс боевой подготовки войсковых частей 12739, 20022,745096. Основные научные и практические результаты диссертации обсуждались наконференциях профессорско-преподавательского состава ВИФК, Всероссийскихнаучно-практических конференциях, проводимых в ВИФК в 2015, 2016, 2017 гг.

Порезультатам исследования опубликовано 11 научных статей, из них 3 – в журналах изперечня ВАК РФ, общим объемом 3,27 п.л.Общая структура и объѐм диссертации. Работа состоит из введения, четырехглав, заключения с выводами, практических рекомендаций, списка сокращений иусловных обозначений, списка литературы, приложений. Работа изложена на 187страницах компьютерного текста и содержит 18 таблиц, 60 рисунков и 5 приложений.Список литературы включает 294 источника, из них 13 –на иностранном языке.ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫВо введении обоснована актуальность темы исследования, степень еѐразработанности, определены объект, предмет, цель, задачи и сформулированагипотеза исследования; представлена краткая характеристика научной новизны,теоретической и практической значимости работы; указаны теоретическометодологические основы решения поставленной проблемы, определены методыисследования; изложены основные положения, выносимые на защиту.В первой главе «Теоретическое обоснование проблемной задачи военноприкладного плавания в военной авиации» подробно освещены историческиеаспекты развития ВПП в России.

Рассмотрена проблемная ситуация прикладностиплавания в профессии военного лѐтчика. Выявлены особенности действий лѐтногосостава при вынужденном приводнении.Анализ научно-методической литературы показал, что по мере развитияавиационной техники в Вооруженных Силах и средств ведения вооружѐнной борьбыпоявилась проблема сохранения жизни лѐтчикам. Статистические данныесвидетельствуют о значительных потерях среди лѐтного состава в условиях воднойсреды, особенно при ведении боевых действий. Подготовка к действиям на водеосуществляется в рамках профессионально-должностной подготовки специалистамиПСПДП, однако результаты анкетного опроса лѐтного состава показывают, что этизанятия носят, в основном, теоретический характер.Недостаток практической подготовленности лѐтного состава к действиям вусловиях водной среды было бы возможно восполнить в рамках раздела ВППпрограммы по физической подготовке.

Однако анализ показал низкий уровеньприкладности данного раздела к профессии военного лѐтчика, так как в неговключены плавательные упражнения исключительно в спортивной форме одежды безучета лѐтного обмундирования и специфики двигательных действий при аварийномприводнении.Кроме того, значительно отстает вопрос научного обоснования методикиобучения прикладному плаванию, в частности, из-за введения новых образцоввоенного обмундирования. Существующие учебные пособия по ВПП ориентированыглавным образом на обучение плаванию в общевойсковом обмундировании старогообразца, а специфичность скоростного плавания в современной лѐтной форме одеждыни в учебниках, ни в руководящих документах не отражена.

Обучение лѐтчиков ВППпо общепринятой методике не в полной мере обеспечивает их арсеналом прикладныхплавательных навыков, что детерминирует остроту проблемы и еѐ актуальность вконтексте необходимости научного обоснования методики обучения скоростномуплаванию в лѐтном обмундировании экипажей военной авиации.8Во второй главе «Организация и методыисследования»изложеныорганизация и основные методы проведения исследования, позволяющие решитьпоставленные в диссертации задачи.Исследования по теме проводились в течение 2015 – 2018 гг. в рамках научноисследовательской работы «Преодоление водных преград в современной формеодежды различных видов и родов войск Вооруженных Сил Российской Федерации»(шифр «Преграда») с привлечением курсантов ВИФК, ВМА, военнослужащих,проходящих военную службу по контракту на должностях лѐтного состава войсковыхчастей 45097, 49719, 12739, 45096.

Всего в исследовании приняли участие 438человек.В работе были использованы такие методы, как: теоретический анализ иобобщение литературных источников, анкетирование, наблюдение, беседы, методыисследования физического развития и функциональной тренированности, физическойи плавательной подготовленности, фото- и видеосъѐмка, экспертный анализ,педагогический эксперимент, математические методы исследования.В третьей главе «Результаты исследований влияния штатного лѐтногообмундирования на скорость и технику плавания» изложены основные результатыпроведенных лабораторных исследований. Исследования проводились в четыреэтапа.На первом и втором этапах (ноябрь 2015 г.

– октябрь 2016 г.) на основетеоретического анализа и обобщения литературных источников, контент-анализаруководящих документов, анкетирования и бесед с лѐтно-подъѐмным составом испециалистами ПСПДП четырѐх авиационных частей определены условия военнопрофессиональной деятельности и способы организации подготовки к действиям привынужденном приводнении.Подготовка к действиям в условиях вынужденного приводнения лѐтноподъѐмного состава проводится в условиях места дислокации авиационных частейспециалистами ПСПДП. Данный вид подготовки содержит норматив по приводнениюс парашютом.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
632,17 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Обучение скоростному плаванию в лётном обмундировании экипажей военной авиации
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее