Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155736), страница 29

Файл №1155736 Диссертация (Теоретические и практические аспекты выполнения Доминиканской Республикой международно-правовых обязательств по защите прав и основных свобод человека) 29 страницаДиссертация (1155736) страница 292019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Государство отказалось выполнять вышеизложенные требования, снова подчеркивая, что средства правовойзащиты на национальном уровне исчерпаны заявителями не были. В итоге, обе131стороны к мировому соглашению не пришли, и дело было передано МКПЧ нарассмотрение в МСПЧ.Сначала были проведены несколько предварительных слушаний по делу, вкоторых с аргументами выступало государство – Доминиканская Республика,представители заявителей по делу и МКПЧ.На первом предварительном слушании Доминиканская Республика продолжала настаивать на том, что заявители не исчерпали всех средств правовой защиты на национальном уровне и, соответственно, дело не должно было рассматриваться МСПЧ.

А именно: заявители должны были направить жалобу в Центральную избирательную палату, перед которой Агентство гражданского реестра отчитывается о проделанной работе. В соответствии со ст. 1 Акта №1494 от 02.08.1947г. – об иерархии административной системы государства. Поскольку заявители неисчерпали всех средств правовой защиты, данная жалоба не может считаться приемлемой и, соответственно, Судом рассматриваться не должна, так как государство располагает необходимыми механизмы для решения данной проблемы.МКПЧ заявила, что доводы, представленные Доминиканской Республикой,не обоснованы.

Комиссия, рассмотрев доводы обеих сторон, пришла к заключению о необходимости передачи данного дела на рассмотрение МСПЧ, сочтя жалобу приемлемой.Представители заявителей подтвердили, что, в соответствии со ст. 46 и 47Американской Конвенции, МКПЧ располагает полномочиями определить приемлемость жалобы, указав на исчерпание всех средств правовой защиты на национальном уровне.Заключения МСПЧ: Суд отклоняет возражения Государства относительносредств правовой защиты.

В соответствии с п. «а» ч. 1 ст. 46 Американской Конвенции, Принятие Комиссией петиции или сообщения, направленных в соответствии со ст. 44 и 45 Конвенции, оговаривается выполнением следующего требования, а именно: средства правовой защиты, предусмотренные внутренним правом, должны быть использованы и исчерпаны в соответствии с общепризнанныминормами международного права.132Далее государство, ссылалось на то, что 1 ноября 1999 г.

Комиссия самапредложила сторонам прийти к мировому соглашению, и Доминиканская Республика пошла навстречу, но представители заявителей выдвинули требования, которые удовлетворить государством было невозможно, и, таким образом, мировогосоглашения достигнуто между сторонами не было.Судом были предоставлены факты по делу. Дильсиа Йен родилась 15 апреля 1996 г. в «местном центре здравоохранения» Сабаны Гранде де Бойя, Провинции Монте Плата, Доминиканская Республика. Мать Дильсии – доминиканка, аотец – гаитянин. Но её дед по материнской линии тоже гаитянин, таким образом,девочка по происхождению – гаитянка. Виолетта Босико роилась 13 марта 1985 г.в Доминиканской Республике.

Ее отец – гаитянин, а также ее дедушка по материнской линии – выходец из Гаити, значит, Виолетта по происхождению – тожегаитянка.Дело в том, что большинство доминиканцев гаитянского происхожденияиспользуют так называемую «позднюю регистрацию» (процедура получения свидетельства о рождении) в отношении своих детей, которые родились на территории Доминиканской Республики. Матери в основном рожают дома, посколькучаще всего они не располагают материальными средствами для обращения в городские больницы, а также они боятся, что компетентные органы узнают о том,что они по происхождению гаитяне, и не позволят их детям получить свидетельства о рождении.

Очень много гаитян и доминиканцев гаитянского происхождения были депортированы из Доминиканской Республики, не взирая на наличиедокументов, подтверждающих их принадлежность к Доминиканской Республике.В некоторых случаях решения о депортации определенных лиц принимались безпроведения какой-либо процедуры расследования, в 90-х годах XX века тысячилюдей были депортированы таким образом.Также Суд приводит факты, что неоднократно власти Доминиканской Республики препятствовали получению свидетельств о рождении и других необходимых документов детям, являющихся по происхождению гаитянами, хотя, в со-133ответствии с Конституцией Доминиканской Республики, на территории государства действует принцип почвы (ius soli).Соответственно, дети, которым не выдавали свидетельство о рождении, немогли получить в будущем паспорт гражданина Доминиканской Республики, уних были проблемы с посещением занятий в школе, поскольку без документа,удостоверяющего личность, детей в школу не берут, а также у таких детей впоследствии совершенно не было возможности поступить в университет, более того,они не имели никакого социального обеспечения со стороны государства, в котором они родились и выросли.25 марта 1999 г.

Доминиканская Республика признала юрисдикцию МСПЧ,и на тот момент у детей Йен и Босико не было свидетельств о рождении. В сентябре 1999 г. государство, в соответствии с рекомендациями МКПЧ о принятииДоминиканской Республикой мер, запросило выдать детям Йен и Босико временные свидетельства до тех пор, пока их гражданская принадлежность в конце концов не будет установлена.В сентябре 2001 г.

дети Йен и Босико получили свидетельства о рождении,которые им были выданы Агентством гражданского реестра.Нарушение ст. 19 Американской Конвенции о правах ребенка. Государство не приняло необходимых мер для того, чтобы, прежде всего, следовать интересам ребенка и обеспечить защиту прав детей Йен и Босико, являющихся гаитянами по происхождению.Государство не выполнило своего обязательства по обеспечению ребенкаполучением образования. Что касается образования Виолетты Босико (преградысо стороны государства), то девочка посещала начальную школу, куда ее принялибез предоставления свидетельства о рождении, но в сентябре 1998 года, когда девочка должна была идти в 4 класс, компетентные органы отказали ей в посещениишколы ввиду отсутствия у девочки свидетельства о рождении.

В 1998 и 1999 гг.учебные годы девочке приходилось посещать вечерние занятия в школе длявзрослых. Основной целью таких занятий является научить взрослых писать и читать, требования к ученикам здесь гораздо ниже, нежели в дневной школе, а про-134должительность занятий короче. Возраст большинства учеников от 20 до 30 лет. В2001 г., получив свидетельство о рождении, Виолетта смогла вернуться в дневнуюшколу и поступить в 7 класс.Позиция заявителей.

Заявители ссылались на ст. 19 Американской Конвенции и вменяли Государству в вину то, что не были приняты компетентнымиорганы меры по защите прав ребенка (детей Йен и Босико). Право на образованиегарантируется ст. 26 Американской Конвенции. Данное право также было нарушено.Доминиканская Республика заявила, что проблемы с получением образования, возникшие у Виолетты Босико, не должны разрешаться Государством, поскольку сами родители девочки создали эти проблемы, сменив место жительствои заставив девочку поменять школу.

Государство подчеркнуло, что, даже не имеясвидетельства о рождении, девочка все равно посещала в течение нескольких летшколу. Не взирая на то, что ребенок имеет право на образование, в Доминиканской Республике существует правило – дети без свидетельства о рождении к занятиям в школе не допускаются.Нарушение ст. 20 Американской Конвенции о праве на гражданство.Конституция Доминиканской Республики предусматривает принцип почвы (iussoli), в соответствии с которым ребенок, родившийся на территории Доминиканской Республики, приобретает гражданство данного государства, независимо оттого, какое гражданство у родителей ребенка.Доминиканская Республика, по мнению заявителей, нарушила право детейЙен и Босико на гражданство, лишив их возможности получить свидетельства орождении, нарушая тем самым принцип права почвы, установленный Конституцией Доминиканской Республики.

Государство отрицало факт того, что в получении свидетельств о рождении было отказано в виду принадлежности детей Йен иБосико к гаитянам.Нарушение ст. 24 Американской Конвенции о праве на равную защиту.Дискриминация по отношению к детям Йен и Босико в связи с их принадлежностью к гаитянам была связана со статусом их родителей. Государство не имело135право на подобное отношение к детям Йен и Босико в виду принципа недискриминации и равенства. Также Комиссия отметила, что должностные лица Центральной Избирательной Палаты и Агентства Гражданского Реестра проявлялидискриминирующее отношение к семье Дильсии и Виолетты.

Отказ со стороныданных органов в выдаче свидетельств о рождении детям Йен и Босико являетсянарушением ст. 24 Американской Конвенции.Государство нарушило, с точки зрения заявителей, принцип недискриминации в отношении детей Йен и Босико. Национальное законодательство построенотаким образом, что многие нормы носят дискриминационный характер по отношению к доминиканцам гаитянского происхождения.К детям Йен и Босико уже при рождении было проявлено неравное отношение по сравнению с остальными детьми. Им позволили пройти так называемую«позднюю процедуру регистрации».

А также государство отрицало дискриминирующее отношение к детям Йен и Босико со стороны Центральной избирательнойпалаты и Агентства гражданского реестра, поскольку должностные лица данныхорганов лишь потребовали от родителей детей предоставить документы, необходимые для выдачи свидетельств о рождении.Нарушение ст.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретические и практические аспекты выполнения Доминиканской Республикой международно-правовых обязательств по защите прав и основных свобод человека
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее