Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155361), страница 4

Файл №1155361 Автореферат (Ревизия неоконфуцианства в философском учении Гу Яньу) 4 страницаАвтореферат (1155361) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

– New Haven: Yale University, ProQuest Dissertations Publishing, 2007. – 365 p.54Bartlett T. Phonology as Statecraft in Gu Yanwu’s thought // The Scholar’s Mind. – Hong Kong: TheChinese University Press, 2009. – P. 181-206.55Brown M. Returning the Gaze: An Experiment in Reviving Gu Yanwu (1613–1682) [Электронныйресурс]/ M. Brown // Fragments. – 2011. – Vol. 1. – P. 41-77.

– Режим доступа: URL:http://quod.lib.umich.edu/f/frag/9772151.0001.006/--returning-the-gaze-an-experiment-in-reviving-guyanwu-1613?rgn=main;view=fulltext17Моголов» 56 и Иосифа Рапопорта «Гу Яньу и Ибн Хальдун: опасностьпристального взгляда назад»57.Из публикаций на других европейских языках известно исследованиеЛ.-Ф.

Верно «Размышления о Гу Яньу: Эссе о синтезе», опубликованное нафранцузском языке в 1990 году58.Из приведенной выше информации можно сделать вывод, что внастоящее время интерес к наследию Гу Яньу присутствует как в Китае, таки за его пределами.Цель и задачи исследованияЦельнастоящейработы–определитьзначениеревизиинеоконфуцианства, осуществленной «учением о простых [началах]» Гу Яньу,в истории китайской философии и охарактеризовать ее влияние наконфуцианскую традицию. В диссертации поставлены следующие задачи:1. определить исторические предпосылки возникновения учения Гу Яньу;2.

выявить биографические факторы формирования взглядов Гу Яньу;3. проанализировать содержание письменного наследия Гу Яньу;4. рассмотреть главное философское произведение Гу Яньу «Записиежедневных познаний»;5. дать оценку ревизии неоконфуцианства Гу Яньу;6.

продемонстрировать интерпретацию конфуцианского учения Гу Яньу;7. охарактеризовать философские идеи Гу Яньу.Dhavan P. On the Possibilities of Ideographic Analysis: Gu Yanwu’s Disquisitions Applied to MughalHistory [Электронный ресурс]/ P. Dhavan // Fragments. – 2011. – Vol. 1. – P. 78-87. – Режим доступа:URL: http://quod.lib.umich.edu/f/frag/9772151.0001.007/--on-the-possibilities-of-ideographic-analysisgu-yanwus?rgn=main;view=fulltext57Rapoport Y.

Gu Yanwu and Ibn Khaldun (1332–1406): The Risks of Returning the Gaze[Электронный ресурс]/ Y. Rapoport // Fragments. – 2011. – Vol. 1. – P. 88-93. – Режим доступа: URL:http://quod.lib.umich.edu/f/frag/9772151.0001.008/--gu-yanwu-and-ibn-khaldun-1332-1406-the-risks-ofreturning?rg58Vergnaud L.-F. La pensee de Gu Yanwu (1613-1682) Essay de synthese. – Paris: Ecole françaised'Extrême-Orient : Adrien-Maisonneuve [distributor], 1990. – 271 р.1856Теоретико-методологические основания исследования.При написании работы в методологическом плане применялисьследующие методы, характерные для гуманитарных наук: биографический(глава1),историографическийгерменевтический(глава3),(глава2),структурно-аналитический,формально-логический,контекстуальный,сравнительно-исторический.В виду специфики изучаемого предмета также были задействованыисторико-философскаяреконструкцияиидеографическийметодисследования.Научная новизна исследования.ДаннаяработаявляетсяпервымвРоссиидиссертационнымисследованием философских взглядов Гу Яньу.

Его учение стоит не только уистоковразличныхпрограммнационально-освободительнойборьбыкитайских тайных обществ эпохи Цин, но и у истоков официальнойконфуцианской идеологии маньчжурской империи. Гу Яньу считал, чтоослабление государственных институтов – закономерный итог ослабленияофициальной идеологии чуждыми китайской культуре ценностями.

Именноэти чужеродные ценности нанесли вред конфуцианскому учению, котороеутратило идеологическую направленность и принципиальность.Новизна работы заключается также во введении в синологическоерассмотрение круга проблем, связанных с изучением ранее неизвестныхконфуцианских источников. Впервые в истории китаеведения в центревнимания оказался критический дух конфуцианского учения, который нашелвыражение в китайском энциклопедизме XVII века.Вотечественнойсинологиивпервыебылаизученаревизиянеоконфуцианства Гу Яньу как способ очищения конфуцианской традицииотчужеродных идей,проведенанализ19егописьменногонаследия,прослежены истоки его взглядов и их трансформация, определены основныекатегории созданного им учения.

Был предложен новый взгляд на место ироль Гу Яньу в конфуцианской философии и общественно-политическоймысли Китая.Основные положения, выносимые на защиту.Исследование материалов по теме диссертации привело автора квыводам, выносимым в качестве положений на защиту:1. В неоконфуцианстве произошла подмена традиционной конфуцианскойпроблематики морального долга буддийской проблематикой освобожденияот страдания.

Ревизия неоконфуцианства Гу Яньу вернула китайскуюфилософию к ее нравственным истокам, в его учении обозначеннымтермином «простое» (пу 朴).2. Философское учение Гу Яньу утверждает материальность «пути» (дао 道),важнейшего понятия китайской философии. В учении Гу Яньу понятие«путь»выражаетсовокупностьнеабстрактнуюконкретныхнравственное,такиматериальногообъекта.физическихметафизическуюзаконов,природосообразноеПравильноекатегорию,определяющихсуществованиеповедениеиндивида,акаклюбогокотороеподдерживают физические законы, определяет чувство морального долга,зафиксированное в конфуцианских канонах, прежде всего, в «Канонеперемен».3. Ревизия неоконфуцианства Гу Яньу показала, что в силу материальности«пути» китайская цивилизация структурирована традицией конфуцианских«канонов» (цзин 经 ), благодаря которым она сохраняет связь со своимиистоками и имеет историческую преемственность.4.Цельюпостроенияконфуцианскойцивилизацииследуетсчитатьдостижение китайским народом состояния «великого мира», или «великого20спокойствия» (тай пин 太 平 ), которое Гу Яньу понимал как обретениесуверенитета и территориальной целостности Китая.

Именно для этой целиГу Яньу осуществил рассмотрение и обобщение всей конфуцианскойтрадиции в энциклопедическом трактате «Записи ежедневных познаний».5. Гу Яньу в рамках своего историко-философского проекта создалуникальныйтекстуально-критическийметодизученияконфуцианскихпроизведений. Благодаря этому методу, известному как «простое учение» (пусюэ 朴学), или «учение о простых [началах]», история китайской философииоткрывается через иероглифику канонического текста, по содержаниюкоторого можно определить происхождение ключевых идей, связанных страдицией использования того или иного иероглифа, отсылающего кдревнейшим пластам китайской мысли.6.

Текстуально-критический метод Гу Яньу предвосхищает и предопределяетнаучную интерпретацию идей китайской философии. В конфуцианскойтрадиции каждая категория исторически была связана с определеннымнабором и значений, и интерпретаций. Гу Яньу досконально изучил процессих формирования и эволюции, при этом свою точку зрения на важнейшиеконцепции подкрепил конкретными историческими примерами.Апробация работы.Основные положения и результаты диссертационного исследованиянашли свое отражение в ряде публикаций автора, в статьях и докладах нанаучных конференциях: научная конференция «Ломоносовские чтения» (г.Москва,2009,2010,2014);VIРоссийскийфилософскийконгресс«Философия в современном мире: диалог мировоззрений» (г. НижнийНовгород, 2012); XIX, XX, XXI, XXII Всероссийские научные конференции«Философии Восточно-Азиатского региона и современная цивилизация» (г.Москва, 2013, 2014, 2015, 2016); Международная научная конференция«Конфуцианство в диалоге китайской и российской цивилизаций» (г.

Москва,212013); VI Международная практическая конференция «Проблемы литературДальнего Востока» (г. Санкт-Петербург, 2014).По материалам диссертационного исследования были опубликованы 8статей (из них 3 в рецензируемых ВАК журналах), издана 1 монография ипрочитаны 11 докладов на международных и всероссийских конференциях.Научно-практическая значимость исследования.Материалы работы могут быть использованы в историко-философских,историко-культурных, исторических, политологических, правовых и военнонаучных исследованиях. Теоретические положения диссертации могут найтиприменение в учебных курсах по истории философии, истории культуры иистории Китая. Результаты исследования могут заинтересовать философов,историков, востоковедов и др.Структура работы.Диссертационная работа состоит из введения, трех глав, заключения,библиографии и приложений.22Содержание работыВо Введении формулируется проблема, определяются объект, предмет,цель и задачи исследования, освещается история изучения проблемы,обосновывается актуальность темы, научная новизна, практическое значениеее разработки, апробация результатов исследования, описываются теоретикометодологические основания исследования, формулируются положения,выносимые на защиту, и определяется структура работы.ВIглаведиссертации«ФормированиеученияГуЯньу»представлено исследование духовной эволюции Гу Яньу (1613–1682), врезультате которой он стал основоположником текстуально-критическогометода, имевшего значение парадигмы в китайской науке эпохи Цин.Традиция «простого учения» (пу сюэ 朴学), или «учения о началах», «ученияоб элементах», заложенная Гу Яньу, – результат преодоления им уходящих впрошлое стереотипов познания, связанных с разрушением картины мирараспадающейся империи Мин.

Особое внимание уделено биографии ГуЯньу,истокамегомировоззренияиосуществленномуимэнциклопедическому обзору конфуцианской традиции.В параграфе 1.1 «Эпоха Гу Яньу» рассмотрен исторический фон, накотором развивался кризис империи Мин и отчетливо обозначилисьпроблемы неоконфуцианства.Конец эпохи Мин был ознаменован борьбой партии провинциальныхчиновников Дунлинь с группировкой придворных евнухов на фоне кризисасистемы государственного управления, попыткой найти выход в идеалахдревности, воссоздать высокую культуру и нравственность.23Накануне эпохи, в которую жил Гу Яньу, Китай поддерживал курс насамоизоляцию и строгий запрет морской торговли. Однако экономическаяситуация, которую во многом определял увеличивающийся товарооборот сближайшими соседями, а через них и с другими странами, явно шла вразрез сполитикой центральной власти.Нечуткость династии Мин к изменениям в жизни китайского общества,о чем писали многие современники Гу Яньу, была предопределенапредшествующими взлетами и падениями официальной неоконфуцианскойидеологии, исчерпавшей к XVII веку свой духовный потенциал.Неоконфуцианство возникло в XI веке и к концу XVI векаинтегрировало в себя немало знаний из разных источников, но главным врамках этого учения стало переосмысление конфуцианства с позицийбуддизма и даосизма.Основоположниками неоконфуцианства считают «пятерых мудрецовСеверной Сун» (бэй сун у цзы 宋代五子): Чжоу Дуньи (1017-1073), Шао Юна(1011-1077), Чжан Цзая (1020-1077), Чэн Хао (1032-1085) и Чэн И (10331107).

Их эклектичный подход к изучению «Канона перемен», как считалось,самого важного из «Пятиканония», повлиял на всю последующую традициюзанятий наукой в Китае.ПриЮжнойСун(1127-1279)наиболееяркийпредставительнеоконфуцианства Чжу Си объединил конфуцианские идеи с понятиямидаосизма, а его друг и оппонент Лу Сяншань (1139-1192) с конфуцианскойтерминологией связал буддийское содержание. От них ведут начало двенаиболее влиятельные школы неоконфуцианства, «учение о принципе» (лисюэ 理学) и «учение о сердце» (синь сюэ 心学).К концу XVI века неоконфуцианство утратило прежнее влияние,поскольку не решало практических задач.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
692,87 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Ревизия неоконфуцианства в философском учении Гу Яньу
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее