Автореферат (1155319), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Следует отметить, что в то время какдиапазон зрительских рейтингов и рейтингов критиков кино очень широк (от4.5/10 до 9/10 баллов), выявленные сериалы являются высокорейтинговымишоу и обладателями телевизионных наград.Проведен наукометрический анализ и контент-анализ научныхпубликаций по исследуемой тематике общим объемом 1344 публикации введущих научных журналах России и ближнего зарубежья, входящих вРоссийский индекс научного цитирования, что позволило сформироватьобъективную картину проблем общества в восприятии и взаимодействии слюдьми, имеющими расстройства аутистического спектра, на основании чегобыл проведен контент- и экстралингвистический анализ публикаций вконвергентных и социальных медиа, контента развлекательных медиа.Достоверность и обоснованность полученных результатов и выводовобеспечены: комплексным использованием методов исследования; количественной и качественной обработкой репрезентативногоматериала; взаимопроверкой полученных результатов; адекватностью методов исследования его целям и задачам; согласованностью основных положений теоретической концепции сданными прикладных исследований медиапространства.На защиту выносятся следующие положения:1.Современноемедиапространствовпроцессецелостногокоммуникационного взаимодействия общественных институтов играетсущественную роль в реализации активных усилий современного общества,направленных на повышение качества жизни, в том числе и в вопросахсоциализации личности.2.
В соответствии с традициями отечественной социальной журналистикиосвещение проблематики социализации личности является важнейшимсоциальным компонентом современного медиапространства, способствующимразвитию нравственных ценностей общества и его дальнейшей гуманизации.3. Динамика медийного интереса к освещению проблем аутизмасовпадает с динамикой развития научного дискурса по этому вопросу. Научныепубликации в области социального аутизма участвуют в формированииединого информационного фона и служат одним из важнейших источниковинформации, обеспечивающим научную достоверность и объективностьмедиаматериалов по данной тематике.4.
Информационные трансформации общества, связанные с процессамипостиндустриализации, повлияли на формирование единой социальной икультурной стратегии общества по вопросам социализации личности.Специфика освещения аутизма в средствах массовой информации прошла путь11от понимания этого комплекса как болезни к признанию его в качествеварианта нормы.5. В процессе освещения проблем социализации личности в современноммедиапространстве происходит формирование особого медийного образа,который коррелирует с чертами человека с аутистическим расстройством,интегрирован в социум и маркируется как выдающаяся личность, чтоспособствует постепенному изменению в обществе статуса людей саутистическими чертами личности.6.
Ведущую роль в формировании медийного образа, инклюзивной средыи толерантного отношения к людям с особенностями развития играюттелевидение и кинематограф. К настоящему моменту в современноммедиапространстве сформировалась устойчивая система положительныхпрямых и обратных связей между кинематографом, телевидением и обществомпо проблеме репрезентации образов людей с аутистическими чертами личностии их принятия обществом. Кинопроизведения и телесериалы об аутистахвызывают большой эмоциональный отклик у зрителей и реализуютинформационную, просветительскую и воспитательную функции в рамкахгуманистической миссии медиа.7.
Специфика деятельности новых медиа, освещающих проблемысоциализации личности в современном медиапространстве, состоит в созданиимедиатекстов, обладающих характерными особенностями и направленных наэмоциональное вовлечение с целью воздействия не только на поддержаниеинтереса читателя к интернет-источнику, но и на получение его реакции-ответав процессе формирования гуманного отношения к людям с аутистическимичертами личности, что позволяет характеризовать новые медиа как важнейшийинструмент гуманистического воспитания обществаТеоретическая значимость исследования состоит в том, что внесенопределенный вклад в выявление роли современного медиапространства впроцессах социализации личности и повышения качества жизни людей,обладающих личностными и поведенческими особенностями, установлениисвязи этого аспекта проблемы с традициями отечественной социальнойжурналистики.В теории социальной журналистики в процессе рассмотрения вопросовсоциализации личности исследованы и проанализированы система связеймежду научными и медийными публикациями дискурса, процессинформационных трансформаций общества, повлиявших на спецификуосвещения аутизма в современных медиа.В диссертации установлено, что медийный образ людей с аутистическимирасстройствами маркируется не только с указанием на отклоняющеесяповедение, но и на выдающиеся способности и высокие этические качества, чтоспособствует его постепенной гуманизации.Исследована ведущая роль кинематографа и телевидения в формированиимедийного образа, инклюзивной среды и толерантного отношения к людям сособенностями развития.12Выявлена специфика деятельности новых медиа, освещающих проблемысоциализации личности в современном медиапространстве, заключающаяся всоздании медиатекстов, обладающих характерными особенностями инаправленных на эмоциональное вовлечение с целью получения реакции-ответав процессе формирования гуманистического отношения к людям саутистическими чертами личности.Проведенный всесторонний анализ позволяет оценить спецификуосвещения в современном медиапространстве социально значимой тематики вцелом и проблематики аутизма в частности.Практическая значимость исследования заключается в возможностииспользования материалов диссертации журналистами, сотрудниками прессслужб, специалистами по связям с общественностью, социальной рекламе и т.д.Возможно включение положений и выводов автора, сформулированных вдиссертационном исследовании, в преподавательскую деятельность в высшейшколе в работе с будущими работниками сферы журналистики.
Диссертациябудетполезна дляпрограмм курсовповышенияквалификацииинформационных работников.Апробация работыРезультаты и выводы диссертации были изложены в ряде публикаций, вчисло которых вошел параграф «Специфическое воздействие интегрированныхкоммуникационных практик на социокультурную трансформацию общества:феномен социокультурного аутизма», опубликованный в коллективноймонографии«Социальныемедиакакресурсинтегрированныхкоммуникационных практик» (2018). Частично выводы исследования былиинтегрированы в учебно-методические разработки по дисциплинам:«Технологииуправленияобщественныммнением»(2012),«Коммуникационныйменеджмент»(2012),«Основыизбирательныхтехнологий» (2017), «Новые медиа и универсальная журналистика» (2018), атакже «Реклама и PR в новых медиа» (2018).Некоторые результаты исследования также нашли отражение вопубликованных статьях и докладах, посвященных изучению спецификисоциализации личности в современном медиапространстве: «Развитиеинформационного общества: специфика освещения социализации личности вмедиапространстве» (2018), «Гуманистическое воспитание общества: цели,задачи, инструменты» (2018), «Влияние информационной трансформацииобщества второй половины XX – начала XXI в.
на развитие теории аутизма»(2018) и т.д.Кроме того, результаты исследования нашли свое отражение вопубликованных статьях в ведущих рецензируемых научных изданиях,определенныхВысшейаттестационнойкомиссиейМинистерстваобразования и науки Российской Федерации.Анализ процесса воспитания гуманистического отношения человека кличностям с особенностями развития с целью усиления процессов гуманизациисовременного общества посредством массмедиа представлен в статье«Массмедиа как инструмент гуманистического воспитания общества»,13опубликованной в научном журнале «Ученые записки Забайкальскогогосударственного университета» (том 13, № 2, 2018).Аспекты социальной адаптации личностей с расстройствамиаутистического спектра рассмотрены в статье «Медийный образ как мотиваторгуманизации общества» в журнале «Вестник ВГИК» (№ 1 (35), 2018).В «Вестнике Российского государственного университета дружбынародов» (том 23, № , 2018) опубликована статья «Социальные координатытелесериалов: репрезентации людей с аутистическими чертами личности», вкоторой рассмотрена система социальных координат современноготелевидения на примере репрезентации образов людей с личностнымирасстройствами аутистического спектра в телесериалах».В статье «Лингвостилистический анализ медиатекстов, связанных сосвещением проблем аутизма», опубликованной в электронном научномжурнале «Litera» (№ 2, 2018), предметом исследования является вопрос охарактере освещения проблем аутизма в современном российскоммедиапространстве».Основныеположениядиссертационногоисследованиябылипредставлены на международных, всероссийских и региональных научных инаучно- практических конференциях.Доклад «Развитие информационного общества: специфика освещениясоциализации личности в медиапространстве» был представлен наМеждународной научно-практической конференции «Олимпийское наследие икрупномасштабные мероприятия: влияние на экономику, экологию исоциокультурную сферу принимающих дестинаций» (Сочи, Сочинскийгосударственный университет, 2018).
Вопросы гуманистического воспитанияобщества обсуждались на Международной научно-практической конференции«Педагогика современности: актуальные вопросы психологической ипедагогической теории и практики» (Чебоксары, Чувашский государственныйпедагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2018) в рамках доклада«Гуманистическое воспитание общества: цели, задачи, инструменты». Докладна тему «Новые границы профессионального журнализма» был сделан намеждународной конференции Европейской ассоциации журналистскогообразования «Журналистское образование без границ» (Москва, МГУ имениМ.В. Ломоносова, 2017).В 2018 году в рамках научно-практической конференции «Язык.Культура. Коммуникация» (Челябинск, ЮУрГУ, 2018) автор принял активноеучастие в дискуссии, касающейся проблематики трансформации культурнойнормы под воздействием СМИ. Кроме того, результаты ряда более раннихисследований проблематики социальной адаптации личности былипредставлены на Международных научных чтениях «СМИ и массовыекоммуникации-2017» (Москва, МГУ имени М.В.