Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1154842), страница 5

Файл №1154842 Автореферат (Оптимизация ведения пациентов с бронхолегочной дисплазией на основании изучения патоморфоза заболевания) 5 страницаАвтореферат (1154842) страница 52019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

За последние 11 лет в структуре амбулаторного поликлинического приемавыросло как как абсолютное (в 28 раз), так и относительное (в 1,6 раз) количествопациентов с БЛД; кратность посещения пульмонолога также увеличилась.2.Актуальными факторами риска формирования БЛД остаются мужской пол (65%),недоношенность (98%), масса тела при рождении менее 1500 грамм (85,7%), ИВЛ (86%).За исследуемый период среди пациентов с БЛД статистически значимо увеличиласьчастота рождения от многоплодной беременности (с 3% до 5,8%, р=0,015), уменьшилсясредний гестационный возраст (с 28,7 до 27,4 недель, р=0,036). Частота ЭКО среди детей сБЛД превышает среднепопуляционную в 2 раза, частота многоплодия – в 8 раз, однако нимногоплодие, ни ЭКО не являются факторами, негативно влияющими на течение БЛД,формирование ее осложнений и коморбидную патологию.3.За период с 2004 по 2015 годы изменились методы профилактики и лечения БЛД:возросла доля младенцев, которым проводится заместительная сурфактантная терапия (с4% до 85%, р<0,012); увеличилось количество детей, не получавших ИВЛ в неонатальном20периоде (с 0% до 12%, р=0,01); увеличилась частота назначения ИГКС (с 18% до 55%,р=0,015) при тенденции к сокращению средней продолжительности базисной терапии ими(с 9,9 месяцев до 7,8 месяцев) и неизменной средней продолжительности ИВЛ (28 суток).4.

Течение заболевания за 12 лет существенно не изменилось: продолжительностькислородозависимости имеет тенденцию к увеличению с 34,9 недель до 38,5 недельпостконцептуального возраста (р=0,108) и находится в прямой корреляционной связи сгестационным аозрастом (р=0,01) и массой тела при рождении (р=0,045). Соотношениеразличных степеней тяжести БЛД за изучаемый период не изменилось.5. Патоморфоз осложнений БЛД заключается в увеличении частоты встречаемоститяжелых форм легочной гипертензии (р=0,01).

Риск увеличения степени легочнойгипертензии связан с применением ИГКС (р=0,084), а также возрастом матери старше 35лет (р=0,096). Частота встречаемости ХДН II степени и обострений на первом, втором итретьем году жизни за исследуемый период остается стабильной; иммунопрофилактикаРСВ-инфекции не снижает общее число обострений БЛД. Частота обострений на первом ивтором году прямо коррелирует с продолжительностью кислородозависимости ребенка(р=0,016).6. За последние 12 лет претерпела изменения коморбидная патология при БЛД ввиде статистически значимого увеличения доли тяжелых формретинопатиинедоношенных (р=0,012) при постоянной частоте ретинопатии недоношенных в целом.Степень тяжести ретинопатии недоношенных имеет отрицательную корреляционнуюсвязь с гестационным возрастом (р=0,002).

Кроме того, снизился средний возрастдиагностики бронхиальной астмы до 2 лет (р=0,004) при стабильной частоте ееформирования (5%). Частота детского церебрального паралича (5%) за изучаемый периодтакже не изменилась.7. Особенностями среднетяжелой/тяжелой БЛД являются относительно большиегестационный возраст детей (р=0,008) и частота формирования легочной гипертензии(р=0,001) при тенденции к увеличению продолжительности базисной терапии ИГКС(р=0,092) и частоты обострений на третьем году жизни (р=0,085).ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ1. Необходимо широкое внедрение в реальную клиническую практику единыхстандартизованных тестов, позволяющих объективизировать возможность отменыдотации дополнительного кислорода.2.

Показаниями для ЭХО-КГ у детей с БЛД с целью исключения легочнойгипертензии являются возраст матери ≥ 35 лет, кислородозависимость в 36 недельпостконцептуального возраста и старше, потребность в базисной терапии ИГКС ввозрасте более 5 месяцев, а также кислородотерапия на дому.3. Дети с БЛД, осложненной ХДН II степени, по жизненным показаниямнуждаются в обеспечении концентраторами кислорода и пульсокисиметрами дляпроведения продленной домашней кислородотерапии в связи со стабильным количеством21таких пациентов в популяции больных.4. Следуетизбегатьнеобоснованногоназначенияингаляционныхглюкокортикостероидов, так как отсутствуют статистические данные об увеличениичастоты тяжелых форм, обострений и ХДН II степени при БЛД за последние 12 лет.5.

Персистенция у ребенка с БЛД респираторных симптомов, повторных эпизодовбронхообструктивного синдрома на втором году жизни или возобновление их после«светлого промежутка» может свидетельствовать о развития бронхиальной астмы, чтотребует ее исключения на основании критериев PRACTALL(2008) независимо отвозраста пациента.Учитывая полученные в результате данного исследования результаты, можнопредложить следующие мероприятия по оптимизации ведения пациентов с БЛД (табл.12).Таблица 12Оптимизация системы оказания медицинской помощи детям с БЛДЭтап наблюдения /МероприятияПотенциальныйвмешательствоположительный эффектСтационарАпробация стандартизованныхПредотвращениетестов для определениявозможной медицинскойкислородозависимости ребенкаагрессии; возможно,сокращение сроковстационарного леченияАмбулаторный этап Обеспечение пациентовСокращение сроковкислородными концентраторами истационарного лечения,пульсоксиметрами при наличииобеспечение жизненнопоказаний для проведениянеобходимой потребностикислородотерапии на домуребенкаБазисная терапияНазначение только при наличииМинимизация возможныхИГКСперсистирующих респираторныхпобочных эффектов отшумов, одышки, а также притерапии ИГКСналичии у ребенка бронхиальнойастмыНаблюдениеВ наблюдении пульмонологаВозможностьпульмонологануждаются:своевременного выявления1) больные с тяжелой БЛД;осложнений БЛД;2) пациенты с клиническимиуменьшение кратностипризнаками ХДН;посещений пульмонолога,3) пациенты с ЛГ;снижение нагрузки на4) дети, перенесшие обострениеспециалистаБЛД;5) больные, получающие базиснуютерапию ИГКС (ежемесячно);6) пациенты с возобновлениемреспираторных шумов после«светлого промежутка» дляисключения БА22Этап наблюдения /вмешательствоПроведение ЭХО-КГАллергообследованиеИсследование ФВД спроведениембронхолитической пробы (ввозрасте старше 5 лет)Таблица 12 (продолжение)Потенциальныйположительный эффектПри возрасте матери ≥ 35Своевременное выявлениелет; кислородозависимости в ЛГ у детей группы риска36 недель ПКВ и старше,потребности ребенка вдотации дополнительногокислорода на дому,проведении базиснойтерапии ИГКС в возрастеболее 5 месяцевПри персистенцииРанняя диагностикареспираторных шумов после бронхиальной астмы12 месяцев или привозобновлении их после«светлого промежутка» удетей с отягощенным поатопии личным и семейнымаллергоанамнезом внезависимости от возрастаМероприятияСписок работ, опубликованных по теме диссертации1.

Овсянников Д.Ю., Вагина А.М. (Болибок А.М.), Кирман В.А., Бабайкина М.И.Компьютерно-томографические признаки хронических заболеваний легких умладенцев / Сборник материалов XII Конгресса педиатров России «Актуальныепроблемы педиатрии». – М., 2008. - С.

496.2. Овсянников Д.Ю., Кустова О.В., Кузьменко Л.Г., Болибок А.М., Ранджит А.О.,Мусаканья Н.О., Вычик А.А., Ледовских Ю.А., Гордеева Е.В. Компьютернаятомография легких у детей с бронхолегочной дисплазией: возможности и показания /Сборник материалов XVI Cъезда педиатров России «Актуальные проблемыпедиатрии». – М., 2009. - С. 289.3. Овсянников Д.Ю., Кузьменко Л.Г., Гераськина В.П., Милева О.И., Бабак О.А., БолибокА.М., Комлева Н.А., Чугунова О.Л., Петрук Н.И.

Бронхолегочная дисплазия вструктуре респираторной патологии на различных этапах оказания медицинскойпомощи детям / Сборник материалов XVI Cъезда педиатров России «Актуальныепроблемы педиатрии». – М., 2009. - С. 289-290.4. Овсянников Д.Ю., Кузьменко Л.Г., Гераськина В.П., Комлева Н.А., Чугунова О.Л.,Милева О.И., Бабак О.А., Морозова Е.Н., Думова С.В., Петрук Н.И., Павлов С.А.,Болибок А.М. Частота бронхолегочной дисплазии в структуре респираторныхзаболеваний на различных этапах медицинской помощи детям и современныепоказатели летальности // Педиатрия. - 2009.

- Т. 87. - № 3. - С. 155-159.5. Овсянников Д.Ю., Кустова О.В., Болибок А.М., Комлева Н.А. Высокоразрешающаякомпьютерная томография в диагностике бронхолегочной дисплазии // Медицинскаявизуализация. – 2009. - специальный выпуск. Материалы III ВсероссийскогоНационального Конгресса лучевых диагностов и терапевтов «Радиология-2009». – С.284-285.6. Овсянников Д.Ю., Кузьменко Л.Г., Дегтярева Е.А., Кустова О.В., Болибок А.М.,Маркарян О.В., Полянин Д.В.

Возможности высокоразрешающей компьютерной23томографии в диагностике бронхолегочной дисплазии у детей первых двух лет жизни //Педиатрия. – Т.89. - №1. – 2010. – С.56-60.7. Овсянников Д.Ю. Маркарян О.В. Болибок А. М. Бронхолегочная дисплазия ибронхиальная астма: сложные взаимоотношения // Аллергология и иммунология впедиатрии. – 2010. - №3 (22) сентябрь. Материалы III Всероссийской конференции«Аллергология и иммунология для практической педиатрии» – С. 47-48.8. Овсянников Д.Ю., Кустова О.В., Зайцева Н.О., Павлова Е.С., Болибок А.М., ДегтяреваЕ.А. Имидж-диагностика бронхолегочной дисплазии // Вопросы диагностики впедиатрии. – 2011. – т.

3. - №4. – С. 36-45.9. Болибок А.М., Мамаева Е.А., Овсянников Д.Ю. Экспериментальные и перспективныеметоды терапии и профилактики бронхолегочной дисплазии // Журнал научныхстатей «Здоровье и образование в XXI веке». - 2013. - Т. 15. - № 1-4. - С.14 -19.10. Овсянников Д.Ю. Кршеминская И. В., Болибок А.М., Дегтярева Е.А.Иммунопрофилактика респираторно-синцитиальной вирусной инфекции у детей сбронхолегочной дисплазией / Сборник аннотированных докладов VI всероссийскойнаучно-практической конференции «Инфекционные аспекты соматической патологии удетей». – М., 2013.

Характеристики

Список файлов диссертации

Оптимизация ведения пациентов с бронхолегочной дисплазией на основании изучения патоморфоза заболевания
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее