Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154825), страница 14

Файл №1154825 Диссертация (Нейропептиды в регуляции фертильности женщин) 14 страницаДиссертация (1154825) страница 142019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Экспериментальная модель, разработанная на половозрелых самках крыслинии Wistar посредством полной блокады кисспептинергических рецепторов,воспроизводит нарушения эстрального цикла и формирование ановуляторногобесплодия(пролонгациидиэструса),чтоподтверждаетсяизменениемкольпоцитологических индексов (КИ, ИС 0/0/0 с 1-го по 7-й день после введенияблокатора) и появлением монофазной кривой ректальной температуры.2. Восстановлениеподтвержденноеовуляцииданнымиинормальногокольпоцитологическогоэстральногоисследования,цикла,нафоне83экспериментально воспроизведенного ановуляторного бесплодия происходитчерез 16 часов после введения половозрелым самкам крыс физиологических дозкисспептина.3.

Референсными значениями кисспептина для здоровых небеременныхженщин следует считать показатели, превышающие 2,5 нг/мл, а диагностическимкритерием ановуляторного бесплодия – снижение его концентрации ниже 1,7нг/мл. Кисспептин участвует в обеспечении регуляции гестационных механизмов.4. Концентрациякисспептинавысококоррелирует(r=0,98)сколичественным содержанием ФСГ, ЛГ, эстрадиолом, прогестероном, а такжеколичеством ановуляторных циклов у здоровых женщин. Установлено, что приснижении уровня кисспептина в 2 раза (с 9,0 до 4,5 нг/мл) риск ановуляторныхциклов повышается в 4 раза (с 5,6% до 22,2%).5. Разработана и апробирована для практического здравоохранения методикаобследования женщин для выделения с вероятностью 98% группы риска развитияановуляторного бесплодия. Критерием прогноза ановуляции служит уровенькисспептина ниже 1,7 нг/мл.

При уровне кисспептина больше 9,0 нг/млбеременность у здоровых женщин наступает в течение 6 месяцев; при уровне 7,0–8,9 нг/мл — в течение 1 года; при 4,5-7,6,9 нг/мл — в срок до 1,5 лет; при 2,5-4,4нг/мл — в течение 2 лет.Полученныевыводыпозволяютсформулироватьпрактическиерекомендации:1. Исследование уровня кисспептина может быть использовано для оценкирепродуктивного потенциала женщин, риска ановуляции и прогнозированиявероятностинаступлениябеременности.Преимуществаданногометода:возможность диагностики в амбулаторных условиях; отсутствие привязкиисследованиякднямменструальногоцикла;невозможностьполученияложноположительных или ложноотрицательных результатов на фоне влияниявнешних и внутренних факторов на репродуктивную систему из-за генетическойдетерминированности секреции кисспептина в организме женщины; простотаметодики — исследование проводится на обычном лабораторном оборудовании с84применением стандартных наборов реагентов.

Результат выдается пациентке иливрачу в день исследования.2. Уровень кисспептина у женщин репродуктивного возраста не зависит отфазы менструального цикла. Для исследования необходимо 5–10 мл венознойкрови. Уровень кисспептина определяют в сыворотке крови и сравнивают среференсными значениями (2,5–12,0 нг/мл).3. Уровень кисспептина в сыворотке крови женщин, детородного возрастацелесообразно использовать для выявления группы риска развития бесплодия,связанного с отсутствием овуляции. Ановуляторное бесплодие с вероятностью95% имеет место при уровне кисспептина ниже 1,7 нг/мл.

Указанные показателипозволяют обосновать необходимость стимуляции овуляции или направления наЭКО.Перспективы дальнейшей разработки темы. Полученные данныепозволяют считать перспективными исследования, посвящённые роли кисспептинав регуляции процессов полового созревания, сохранения беременности, разработкенеизвазивных методов лечения ановуляторного бесплодия путем коррекции уровнякисспептина при его дефиците, а также возможности мониторинга колебанияуровня секреции кисспептина для диагностики и профилактики нарушенийрепродуктивной системы женщин.85СПИСОК СОКРАЩЕНИЙАКТГ:адренокортикотропный гормонВОЗ:всемирная организация здравоохраненияГАМК:гамма-аминомасляная кислотаГнРГ:гонадотропин-рилизинг гормонИС:числовой индекс, индекс созреванияКИ:кариопикнотический индексЛГ:лютеинизирующий гормонТТГ:тиреотропный гормонФСГ:фолликулостимулирующий гормонЦНС:центральная нервная системаЭКО:экстракорпоральное оплодотворениеЭОП:эндогенные опиоидные пептиды86СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.Авксенова, М.

Н. Влияние ожирения на развитие менструальнойдисфункции, гормональные показатели, липидный обмен у репродуктивноспособных женщин : автореф дисс. … канд. мед.наук: 14.01.02 / М. Н. Авксенова. –СПб., 2011. – 112 с.2.Бахарева, Ю.Ю. Роль психотерапии в лечении женского бесплодияметодами вспомогательных репродуктивных технологий / Ю.Ю.

Бахарева,В.В. Данилов // Проблемы репродукции. – 2013.– № 1. – С. 59–61.3.Бирюкова, А. М. Молекулярно-генетические аспекты формированияэндокринно-метаболических нарушений при синдроме поликистозных яичников :автореф. дисс.… канд. мед. наук: 14.01.01 / А. М. Бирюкова. – М., 2011. – 110 с.4.Блинов, Д.В. Общность ряда нейробиологических процессов прирасстройствах деятельности ЦНС / Д.В. Блинов // Эпилепсия и Пароксизмальныесостояния. – 2011. – № 2. – С. 28–33.5.Бюллетень ВОЗ. Стать матерью во что бы то ни стало: мукибесплодия // 2010.

- Выпуск 88, № 12.6.Вартанян, Э.В. Роль сочетанной патологии в неудачных протоколахЭКО / Э.В. Вартанян, Е.Ю. Мартышкина, К.А. Цатурова // Акушерство,гинекология и репродукция. – 2011. – № 4. – С. 40–43.7.Влияние ретрохориальной гематомы на исход беременности припривычном невынашивании / А. М. Торчинов, М. М. Умаханова, Г.Л. Доронин[и др.] // Проблемы репродукции. – 2014. – № 5. – С. 82–86.8.Гинекология: учебник / под ред. В.Е.

Радзинского, А.М. Фукса. – М.:ГЭОТАР-Медиа, 2014. – 1000 с.9.Гончарова,Н.Н.Медико-генетическиеаспектыбесплодия/Н.Н. Гончарова, Е.Ю. Мартышкина, Т.В. Казначеева // Акушерство, гинекология ирепродукция. – 2012. – № 2. – С. 35–40.10.Жорданидзе, Д.О. Состояние овариального резерва при некоторыхформах бесплодия : автореф. дисс. … канд. мед. наук: 14.01.01 / Д.О.

Жорданидзе.–87М., 2011. – 144 с.11.Консервативныеподходыккоррекциипостменопаузальныхурогенитальных расстройств / Г.Н. Минкина, Е.Ю. Лебеденко, А.Ф. Михельсон[и др.] // Акушерство и гинекология. – 2015. – №11. – С. 102–109.12.Краснопольский,В.И.Робот-ассистированнаяхирургиявонкогинекологии / В.И. Краснопольский, А.А.

Попов // Онкогинекология. – 2014. –№ 3. – С. 23–31.13.Краснопольский, В.И. Современная концепция родоразрешения иперинатальная смертность / В.И. Краснопольский, Л.С. Логутова // Медицинскийсовет. – 2014. – № 9. С. 54–59.14.Кузнецова, И.В. Подготовка к беременности женщин со сниженнойфертильностью / И.В. Кузнецова // Акушерство и гинекология. – 2014. – № 12. –С. 15–21.15.Куракина,Е.Ю.Психосоциальныехарактеристикиженщинсбесплодием различного генеза / Е.Ю. Куракина, Л.И.

Вассерман // Научныеисследования выпускников факультета психологии СПбГУ. – 2015. – Т. 3. – С. 77–82.16.Марченко,Л.А.Сравнительныйанализстимуляцииовуляциифоллитропином альфа на фоне применения агонистов гонадотропин-рилизинггормона или высоких доз этинилэстрадиола у больных с преждевременнойнедостаточностью яичников / Л.А.

Марченко, Н.А. Жахур, Л.Б. Бутарева //Акушерство и гинекология. – 2011. – № 2. – С. 65–69.17.первогоМедицинский калейдоскоп. «Новый метод безопасного ЭКО далмладенца».[Электронныйресурс].-Режимдоступа:http://magru.net/pubs/4092/Gorizont_N25_710#60.18.ФедерацииМинистерство здравоохранения и социального развития Российской(2011).Концепциясозданияинформационнойсистемывздравоохранении на период до 2020 года. Москва, Министерство здравоохраненияи социального развития Российской Федерации. [Электронный ресурс]. - Режимдоступа: (http://www.minzdravsoc.ru/docs/mzsr/projects/838.8819.Миронова, М.П. Особенности индукции овуляции у женщинразличного возраста с синдромом поликистозных яичников / М.П. Миронова,Э.А. Фазлыева // Акушерство, гинекология и репродукция.

– 2013. – № 3. – С. 9–12.20.Морфологические и цитогенетические аспекты неразвивающейсябеременности / Н.С. Демченко, Т.Б. Третьякова, Н.В. Башмакова [и др.] //Проблемы репродукции. – 2014. – № 6. – С. 76–82.21.Мосягина,И.В.Здоровьедетей,родившихсяблагодарявспомогательным репродуктивным технологиям / И.В. Мосягина, Л.В. Барабанова,В.С. Корсак // Проблемы репродукции. – 2013. – № 3. – С.

43–46.22.Невынашивание беременности как проблема иммунного конфликта /О.П. Лебедева, О.Н. Ивашов, С.П. Пахомов [и др.] // Проблемы репродукции. –2014. – № 6. – С. 88–91.23.Приказ Минздрава России от 01.11.2012 N 572н (ред. от 17.01.2014)"Обутверждении Порядка оказания медицинской помощи по профилю "акушерство игинекология (за исключением использования вспомогательных репродуктивныхтехнологий)" (Зарегистрировано в Минюсте России 02.04.2013 N 27960)[Электронный ресурс].

– Режим доступа: https://www.rosminzdrav.ru.24.порядкеПриказ Минздрава России от 30.08.2012 N 107н (ред. от 11.06.2015) "Оиспользованиявспомогательныхрепродуктивныхтехнологий,противопоказаниях и ограничениях к их применению" (Зарегистрировано вМинюсте России 12.02.2013 N 27010) [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://www.rosminzdrav.ru.25.Принципы комплексной оценки и подготовки эндометрия у пациентокпрограмм вспомогательных репродуктивных технологий / Л.Н.

Кузьмичев,В.Ю. Смольникова, Е.А. Калинина [и др.] // Акушерство и гинекология. – 2010. –№ 5. – С. 32–36.26.Прогностические критерии успешной индукции овуляции у больных спреждевременной недостаточностью яичников / Н.А. Жахур, Л.А. Марченко,Л.Б. Бутарева [и др.] // Акушерство и гинекология. – 2011. – № 4. – С. 50–55.27.Радзинский, В.Е. Информационный бюллетень: Предупреждение89репродуктивных потерь: стратегия и тактика / под ред.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,49 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее