Диссертация (1154380), страница 38
Текст из файла (страница 38)
– С. 4 –10.221. Фисун, А.Я. Медицинское обеспечение Вооруженных Сил РоссийскойФедерации: состояние и пути совершенствования / А.Я. Фисун // Военномедицинский журнал. – 2014. – №1. – С. 4-17.222. Этапы формирования и перспективы развития системы комплектнотабельного оснащения медицинской службы Вооружённых Сил / В.А. Гущенко [идр.] // Военно-медицинский журнал. – 2007.
– № 2. – С. 4-7.223. Эффективное управление запасами / Джон Шрайбфедер–М.:Альпина Бизнес Букс, 2006. – 304 с..224. Юнкеров, В.И. Математико – статистическая обработка данныхмедицинских исследований / В.И. Юнкеров, С.Г. Григорьев. – СПб.: ВМедАимени С.М. Кирова, 2002. - 266 с.225. Юшкова, Л.Б. Структура и динамика познавательных интересовстудентов вуза в зависимости от их представления от целей обучения: автореф.дис. … канд. псих. наук:19.00.07 / Юшкова Людмила Брониславовна.
– Л., 1988. –22 с.226. Яковлев В.В. История крепостей / В.В. Яковлев – М.: ООО «Фирма«Издательство АСТ», 2000. – 400 с227. Bloom, B.S. a.o.: Handbook on formative and summative evaluation ofstudent learning. New York, Mc Grow-Hill Book Co. 1971. – P. 64–67.228. Bridge, Roy. Europe’s Balance of Power, 1815–1848 // Allied Diplomacyin Peacetime: The Failure of the Congress System, 1815-23 / Alan Sked.
— 1979. –P. 34–53.229. Bykov, I.U. Russian military medicine in the general system of emergencyrecovery and maintenance of peacekeeping forces / I.U. Bykov // XXXVI WorldCongress on Military Medicine: International Cooperation in the Military Medicine:Present and Future: Scientific Abstracts, 5‒11 June 2005, St. Petersburg, Russia, 2005.251‒ P. 7‒11.230. Coldeway, D.O. Methodological issues in distance educational research //Ibid, 1988. Vol. 2. – № 3 – P. 90-100.231. Competence-based learning. A proposal for assessment of genericcompetences / Ed. A.V.
Sanchez & M.P. Ruiz. – Bilbao: university of Deusto, 2008. –334 p.232. Dernley, С., Mutthew, В. Personal and professional development throughopen learning. Prague: EDEN, 2000. – P. 76 –78.233. Goundrey-Smith S. Information Technology in Pharmacy. – London:Springer-Verlag, 2013. – P. 1–2.234.
Gumanenko, E.K. Surgicalaid effectiveness in severely wounded in thearmed conflicts / E.K. Gumanenko // XXXVI World Congress on Military Medicine:International Cooperation in the Military Medicine: Present and Future: ScientificAbstracts, 5‒11 June 2005, St. Petersburg, Russia. ‒ [St.Pet.: S.n. 2005]. ‒ P.
126.235. Hansard, The Parliamentary Debates from the Year 1803 to the PresentTime ..., Volume 32. 1 February to 6 March 1816, T.C. Hansard, 1816. P. 114 –131.236. Johnson Elaine B. Contextual Teaching and Learning. – Corwin Press,INC. A Sage Publications Company. Thousand Oaks, California. – 2002. – 196 p.237. Johansson, I., Lindsten, K., Males, W. Central issues regarding researchand innovation in distance education at the University College of Galve Sweden //Research and innovation open distance learning. Prague, 2000. -P. 82-84238.
Khalimov, Y.S. Clinical pattern and treatment of chlorine injury /Y.S. Khalimov, A.G. Akimov // International Conference: Military Health Care InRegional Military, Climatic, Epidemiological Environment: Scientific Abstracts, 2630 March 2012, St. Petersburg, Russia. – [St.Pet.: S.n. 2012]. – P. 58.239. Krainyukov, P.E. Combat trauma. Combat injuries of locomotor system /P.E. Krainyukov [& other] // International Conference: Military Health Care InRegional Military, Climatic, Epidemiological Environment: Scientific Abstracts, 2630 March 2012, St. Petersburg, Russia.
‒ [St.Pet.: S.n. 2012]. ‒ P. 65‒68.252240.Mitchell P.D. Educational Technology // The Encyclopedia of EducationalMedia Communications and Technology. L., 1978. – 287 p.241.Lord F.M. Application of Item Response Theory to Practical TestingProblems. Hillsdale N J. Lawrence Erlbaum Ass., Publ. 1980, - 266 pp.Ljosa, E.,Sandvold, K.E. The student's freedom of choice within the didactical structure of acorrespondence course // Distance education: International perspectives.
-L.: Routledge,1998. -P. 291–315.242. Miroshnichenko Yu.V. Characteristics of Modern Complete-Table SupportSystem of Medical Service in the Army Section of the Armed Forces of RussianFederation // International Review of the Armed Forces Medical Services. – 2012. –Vol. 85/4. – Р. 77 – 81.243. Moore, M. American distance education: A short literature review // Openand distance learning today.
L.: Routledge, 1995. - P. 32 – 41244. Percival, F., Ellington, H. A. Handbook of Educational Technology. –London, N.Y., 1984. – P12, 13, 20.245. Raven, J. Competence in Modern Sosiety: Its Identification, Developmentand Release. Oxford: Oxford Psychologists Press, 1984. – 63 p.246. Rusev, I.T. Medical tactics for support of armed conflicts / I.T. Rusev //XXXVI World Congress on Military Medicine: International Cooperation in theMilitary Medicine: Present and Future: Scientific Abstracts, 5-11 June 2005,St.
Petersburg, Russia. – [St.Pet.: S.n. 2005]. – P. 30.247. Samokhvalov, I.M. Combat severe extremity trauma: vascular surgeon'sview / I.M. samokhvalov [& other] // International Conference: MilitaryHealth Care InRegional Military, Climatic, Epidemiological Environment: Scientific Abstracts, 2630 March 2012, St. Petersburg, Russia.- [St.Pet.: S.n.
2012].- P. 122-124.248. Sarkesian, S.S. Changin dimensions of military professionalism. // MilitaryReview, 1979/3. – 59 p. (16. Sarkesian, размеры судна Чанджина военногопрофессионализма.//Military Review, 1979/3. – 59 p)249. Sewell, W. A theory of structure: Duality, agency and transformation / W.253Sewell // American journal of sociology. – 1992.
– Vol. 98. – № 1. – P. 1-30.250. The role of the pharmacist in the health care system. Preparing the futurepharmacist: Curricular development. Report of a third WHO Consultative Group on therole of the pharmacist, Vancouver, Canada, 27–29 August 1997. Geneva: World HealthOrganization;1997.WHO/PHARM/97/599.Availableat:http://www.who.int/medicinedocs/251. Van Dijk Teun, A. Ideology а Multidisciplinary Approach/A. Van DijkTeun. – London, Sage, 1998. – 158 р252. Vuono, C.E. Professionalism and the Army of the 1990-s // MilitaryReview, 1990/4. – 297 p. (14.
Vuono, К. Профешенэлисм и армия 1990-х//MilitaryReview, 1990/4. – 297 p.)254ПРИЛОЖЕНИЯ255Приложение 1Перечень основных нормативно-правовых документов,регламентирующих подготовку фармацевтических кадров дляВооруженных Сил Российской Федерации№ п/п1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.ВиддокументаНаименованиеНомердокументаДатадокументаЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральныйОб основах охраны здоровья граждан323-ФЗзаконв Российской ФедерацииФедеральныйОб образовании в Российской273-ФЗзаконФедерации21.11.2011 г.29.12.2012 г.ФедеральныйзаконО воинской обязанности и военнойслужбе53-ФЗ28.03.1998 г.ФедеральныйзаконФедеральныйзаконУказПрезидентаРоссийскойФедерацииУказПрезидентаРоссийскойФедерацииПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииО лицензировании отдельных видовдеятельности99- ФЗО государственной тайнеN 5485-1Об утверждении общевоинскихуставов Вооруженных Сил РоссийскойФедерации149510.11.2007 г.Вопросы Министерстве обороныРоссийской Федерации108216.08.2004 г.О Правилах разработки, утвержденияи применения профессиональныхстандартов2322.01.2013 гОб утверждении Положения оФедеральной службе по надзору всфере образования и науки59415.07.2013 г.О лицензировании образовательнойдеятельности96628.10.2013 г.О государственной аккредитацииобразовательной деятельности103918.11.2013 г.4.05.2011 г.21.06.1993 г.256Приложение 1(продолжение)12.ПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерации13.ПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерации14.ПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерации15.ПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерации16.ПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерации17.ПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииОб утверждении требований косуществлению государственногоконтроля (надзора) в сфереобразования за деятельностьюобразовательных организаций,реализующих образовательныепрограммы, содержащие сведения,составляющие государственную тайнуО федеральной информационнойсистеме обеспечения проведениягосударственной итоговой аттестацииобучающихся, освоивших основныеобразовательные программыосновного общего и среднего общегообразования, и приема граждан вобразовательные организации дляполучения среднегопрофессионального и высшегообразования и региональныхинформационных системахобеспечения проведениягосударственной итоговой аттестацииобучающихся, освоивших основныеобразовательные программыосновного общего и среднего общегообразованияО государственной информационнойсистеме «Реестр организаций,осуществляющих образовательнуюдеятельность по имеющимгосударственную аккредитациюобразовательным программамО государственной информационнойсистеме государственного надзора всфере образованияО федеральной информационнойсистеме «Федеральный реестрсведений о документах об образованиии (или) о квалификации, документахоб обучении»О федеральной информационнойсистеме «Федеральный реестрапостилей, проставленных надокументах об образовании и (или) оквалификации»62725.07.2013 г75531.08.2013 г.43824.05.2013 г.71920.08.2013 г.72926.08.2013 г.79710.09.2013 г.257Приложение 1 (продолжение)18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.ПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииПостановлениеПравительстваРоссийскойФедерацииПравила осуществления мониторингасистемы образования6625.08.2013 г.О Правилах разработки, утвержденияи применения профессиональныхстандартов2322.01.2013 г.Типовое положение о военномобразовательном учреждении высшегопрофессионального образования8231.01.2009Об утверждении государственнойпрограммы Российской Федерации15.04.295«Развитие образования» на 201320142020ггОб утверждении плана мероприятийРаспоряжение(«дорожная карта») «Изменения вПравительства30.04.отраслях социальной сферы,722-рРоссийской2014направленные на повышениеФедерацииэффективности образования и науки»РаспоряжениеО реализации положений Болонскойправительствадекларации в системе высшего15.02.20040Российскойпрофессионального образования5 г.ФедерацииРоссийской ФедерацииНОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОРГАНОВИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИПриказМинистерстваПорядок проведения самообследования14.06.образования и науки462образовательной организацией2013 г.РоссийскойФедерацииПисьмоМетодические рекомендации поМинистерствапроведению независимой оценкиАП03.04.образования и науки качества образовательной деятельности512/022015Российскойорганизаций, осуществляющихФедерацииобразовательную деятельностьПриказОб утверждении Порядка организации иминистерстваосуществления образовательной14.06.образования и наукидеятельности по образовательным4642013 г.Российскойпрограммам среднегоФедерациипрофессионального образованияОб утверждении Порядка организации иПриказосуществления образовательнойминистерствадеятельности по образовательным19.12.образования и науки1367программам высшего образования –2013 г.Российскойпрограммам бакалавриата, программамФедерацииспециалитета, программам магистратуры258Приложение 1 (продолжение)28.29.30.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииПриказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииПриказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииОб утверждении Порядка организации иосуществления образовательнойдеятельности по дополнительнымпрофессиональным программамОб утверждении Положения о практикеобучающихся, осваивающих основныепрофессиональные образовательныепрограммы среднего профессиональногообразованияОб утверждении ФедеральногоГосударственного образовательногостандарта высшего образования поспециальности 33.05.01 фармация(уровень специалитета)Об утверждении ФедеральногоГосударственного образовательногостандарта высшего образования поспециальности 33.08.01фармацевтическая технология (уровеньподготовки кадров высшейквалификации)Об утверждении федеральногогосударственного образовательногостандарта высшего образования поспециальности 33.08.02 управление иэкономика фармации (уровеньподготовки кадров высшейквалификации)4991.07.2013 г.29118.04.2013 г.103711.08.2016 г.114227.08.2014 г.114327.08.2014 г.31.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерации32.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерации33.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииОб утверждении федеральногогосударственного образовательногостандарта высшего образования поспециальности 33.08.03фармацевтическая химия ифармакогнозия (уровень подготовкикадров высшей квалификации)114427.08.2014 г.34.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииОб утверждении ФдеральногоГосударственного образовательногостандарта высшего образования понаправлению подготовки 33.06.01фармация (уровень подготовки кадроввысшей квалификации)120103.09.2014 г259Приложение 1 (продолжение)35.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерации36.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерации37.Приказминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерации38.39.40.Письмоминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииПисьмоминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииПисьмоминистерстваобразования и наукиРоссийскойФедерацииОб утверждении федеральногогосударственного образовательногостандарта высшего образования понаправлению подготовки 32.04.01общественное здравоохранение (уровеньмагистратуры)Об утверждении порядка организации иосуществления образовательнойдеятельности по образовательнымпрограммам высшего образования программам ординатурыОб утверждении порядка примененияорганизациями, осуществляющимиобразовательную деятельность,электронного обучения, дистанционныхобразовательных технологий приреализации образовательных программМетодические рекомендацииПо разработке, заполнению, учету ихранению документов о квалификации31330.03.2015 г.125819.11.2013 г.209.01.2014 г.АК316/0612.02.2014 г.Методические рекомендацииПо организации итоговой аттестациипри реализации дополнительныхпрофессиональных программАК821/0630.03.2015 г.О направлении методическихрекомендаций по реализациидополнительных профессиональныхпрограмм с использованиемдистанционных образовательныхтехнологий, электронного обучения и всетевой формеВК1013/0621.04.2015ПриказОб утверждении методическихминистерства труда29.04.41.рекомендаций по разработке170 нРоссийской2013 г.профессионального стандартовФедерацииНормативно-правовые акты и служебные документы Министерства обороны РоссийскойФедерации42.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерацииОб учебно-материальной базеВооруженных Сил РоссийскойФедерации15002.03.2010 г.260Приложение 1 (продолжение)43.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерации44.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерацииОб утверждении порядка и условийприема в образовательныеорганизации высшегшо образованиянаходящиеся в ведении Министерстваобороны Российской ФедерацииОб утверждении Норм снабжениямедицинским имуществомсоединений, воинских частей иорганизаций Вооруженных СилРоссийской Федерации на мирноевремя18507.04.2015590 дсп12.08.2013 г.Об утверждении Норм снабжения МИкораблей и судов Военно-МорскогоФлота575 дсп14.08.2014 г.О порядке обеспечения мебелью иинвентарём соединений, воинскихчастей и организаций Вооруженныхсил Российской Федерации12030.04.2004 г.47.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерацииОб установлении учебной нагрузкипрофессорско-преподавательскомусоставу ввузов Российской Федерации31902.08.2005 г.48.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерацииНаставление по боевой подготовке вВооруженных силах РоссийскойФедерации76022.12.2013 г.50031.08.2015 г.67015.09.2014 г.Об утверждении инструкции опорядке проведения проверок военноучебных заведений МО РФ27730.05.2000 г.Положение о научной работе в ВС РФ14023.03.2000 г.45.46.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерацииПриказ МинистраобороныРоссийскойФедерации49.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерации50.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерации51.52.Приказ МинистраобороныРоссийскойФедерацииПриказ МинистраобороныРоссийскойФедерацииРуководство по организациипрофессионально-должностнойподготовки офицеров и прапорщиков(мичманов) в системе боевойподготовки Вооруженных СилРоссийской ФедерацииМеры по реализации отдельныхположений статьи 81 Федеральногозакона от 29 декабря 2012 г.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
