Главная » Просмотр файлов » Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975)

Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975) (1152146), страница 5

Файл №1152146 Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975) (Зевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975)) 5 страницаЗевеке Г.В., Ионкин П.А., Нетушил А.В., Страхов С.В. Основы теории цепей (4-е изд., 1975) (1152146) страница 52019-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

В этом случае отдельной стрелки для напряжения можно и не ставить. 1-4. Распределение потенциала вдоль неразветвленной электрической цепи потенциала вдоль неразветвленной электрнченаглядно представить при помощи графика. На рис. 1-12 изображена схема простейшей неразветвленной цепи с двумя э, д, с.

Е, и Е, и внутренними сопротивлениями «„ н «„ и двумя сопротивлениями «, и «,. Пусть э. д, с. Е, больше э. д. с, Е,. В этом случае аналогично (1-7а) действительный ток 1= Е,— Еь «ь + "ь1+ «т + «вь Распределение ской цепи можно и совпадает по направлению с э. д. с. Е,.для однозначного определения потенциала каждой точки рассматриваемой цепи можно положить, Рис. 1-12. например, потенциал 4ь, точки а равным нулю (заземление на рис.

1-12). Теперь легко найти потенциалы остальных точек. Потенциал точки (ь меньше потенциала точки а: трь = трь «т1 = «т1. При переходе череа первый источник энергии потенциал повышается на значение э. д. с, Е, и понижается на внутреннее падение напряжения, так что потенциал точки с Чь, = трь+ Е, — «м1 = — «,1 + Е, — «,т1. Для определения потенциала гв точки ь( надо из потенциала чь, вычесть падение напряжения «и1, т.

е. вь = тр, — «т1 = — «т1 + Е, — «сп1 —, т1. Наконец, при переходе через второй источник энергии потенциал понижается не только на значение э. д. с. Е, (по определению понятия э. д. с. тв„ ) тс, ), но и на внутреннее падение напряжения, причем потенциал точки а должен быть равен нулю: ~р, =~рв — Е,— «„1= — «т1+Е,— «м1 — «,1 — Е,— «„,1=О. Отметим, что последнее выражение, конечно, не противоречит "— ( 1.3~= Если по оси абсцисс отложить в выбранном масштабе сопротивления участков в той последовательности, в которой они включены в цепь, а но оси ординат потенциалы соответствующих точек (рпс. 1-13), то получится график распределения пот е н ц и а л а вдоль неразветвленной цепи.

Пользуясь этим графиком, можно определить напряжение между любыми точками цепи. В частности, из графика следует, что папряжсние на зажимах первого источника энергии с' и„= Р,— Р,=Е,— ггц! меньше его э. д. с. Е, на внутреннее падение напряжения, а напряжение (/», на зажимах второго источника энергии, наоборот, больше э. д. с. Е, на внутреннее падение напряжения, т. е, и К7а = тра тра — Ет+ гм! Отношение напряжения к сопротивлению любого пассивного Рис. 1-13. участка цепи равно току участка и на графике потенциала определяется в некотором масштабе тангенсом угла наклона соответствующей прямой к оси абсцисс.

Поэтому одинаков наклон прямых (например, аб и ст( на рис, 1-13), определяющих изменение потенциала вдоль всех пассявных участков нфазветвленной цепи с одним я тем же током. Графики распределения потенциала внутри источника энергии могут иметь разный вид. В простейшем случае при равномерном распределении сопротивления г, и э. д. с. Е в источнике изменение потенциала внутри источника энергии иногда изображают прямой, показывающей или непрерывный рост (в источнике с э. д, с. Е, пунктирная прямая Ьс), или непрерывное уменьшение потенциала (в источнике с э.

д. с. Е, пунктирная прямая йа). 1-5. Баланс мощностей длв простейшей неразветвленной цепи Рассмотрим энергетические соотношения для электрической цепи, состоящей, например, из одной машины постоянного тока с э. д. с. Е, и внутренним сопротивлением г„и аккумуляторной батареи с э д, с. Е, и внутренним сопротивлением г„(рис. 1-14).

Электродвнжущие силы машины и аккумуляторной батареи направлены навстречу друг другу. Пусть э. д. с. Е, машины больше э. д. с, Ет аккумуляторной батареи. При этом условии действительное направление тока ! совпадает с направлением э. д. с. Е,. Напряжение (! на зажимах обоих источников меньше э. д. с.

Е на внутреннее па,е ление напряжения г„! в машине и больше э. д. с. Е, на падение 1 =напряжения т;,! и -батлахреег-как-этапе — показань=в=бредыдущем" -' параграфе: и = Е! — «.1у (1-14) илн и — е, + «„.,7. (1-15) После умножения обеих частей выражения (1-14) на 7 и перестановки слагаемых получаем: Е,! .=- «„!(с+ и7. (1-16) Левая часть этого )равнения представляет собой мощность, развиваем)ю машиной, первое слагаемое правой час!и определяет ьющность ~силовых позерь (в обмотке и шины), а взорое слагаемое правой час~и — мощность, отдаваемую машиной и, следовательно, потребляемую аккумуляторной батарееи.

г ! ! 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Г '! 1 1 1 1 1 ! 3! 1 Г 1 1 1 1 1 1 1 1 à — т 1 Ф«! 1 1 1 Еа! 1 а Если умножим правую и левую части выражения (1-15) на ток 1, то получим: и7 = «„,7с+ Е,1. (1-17) (1-18) 22 Из этого уравнения непосредственно вытекает, что мощность и), потребляемая аккумуляторной батарееп, расходуется на тепловые потери («„7з) и на зарядку аккумуляторов (Е,)). Полученные соотношения для баланса мощностей применимы не только к цепи зарядки аккумуляторов, но и к любым другим цепям. Отличие состоит лишь в зом, что в приемниках другого рода энергия расходуется не на зарядку аккумуляторов, а на другие процессы, например, в электрических двигателях — на механическу1о работу, в резисторах — ~олько на тепловые потери.

Если представить источник энергии другой эквивалентной схемой (рис. 1-15), то окажется, что мощность, развиваемая источником тока, не равна мощности, развиваемой источником э. д. с, Действительно, мощность, развиваемая источником тока, определяется произведением тока а'! на напряжение и на зажимах источника тока, т. е. равна,/,и. Так как 7! =- 7„, + У, а ум =- = и,'«еи то после замены тока 7, и пРостых пРеобРазований получим: /1и = (1,1+!) и =- и'"!«,1+ и7.

Из сравнения выражений (1-18) и (1-16) непосредственно следует, что при одинаковом напряжении на зажимах обоих источников и одинаковом гоке 7 тепловые потери «„Р в схеме рис. 1-14 ие равны в общем случае тепловым потерям И)г„в схеме рис, 1-15, вследствие чего и мощность, развиваемая источником э. д, с. Ету, не равна мощности, развиваемой источником тока Ут(у. Это следует имегь в виду при замене реального ис- г г починка энергии источником э, д. с. или источником тока. Пример 1-!. К зазкнмам двух последовательно соединенных источников энергии (э. д. с.

Е, =- 12 В и Ез =- 46 В, внутренние сопротивления г,г =- 0,4 Ом и г„, — — 0,60м) подключен прнечннк-резистор с изменяющимся сопротив- Рис. 1-16. пением г (рис. 1-16] Определить значение сопротивления г, при котором мощность резистора мзкснмапьна, Ванги мощность приемника и источников зиергнн при этом значении сопротивления. Р е ш е н и е. Лля опрелеления сопротивления г, при котором иощность резистора максимальна, воспользуемся выражением мошносги Р = 'гр. Так как ток Ее+Ее гзт+гз+г' (от+ Вз)х Р= Вычислив производную от Р пот и приравняв ее нулю, найдем искомое сопротивление . = гш+.„=1 Ом, Зто соотношение показывает, что мощность приемника максимальна при равенстве суммарного внутреннего сопротивления источников и сопротивления приемника.

Значения остальных величин определяются по формулам; ток У =-(Е,+Е'зУ2г=-. (12+46)/2==30 Ая мощности первого и втооого исгочников э. д. с. Рчг = Е~ г 12 ' 30 360 Вг' Рю = Ез! =46 ' 30 — 1440 Вт' мощносгь приемника Р=-~та=-1 30'=-900 Вт. Тепловые потери в обоих источниках АР=(г„+ г,,)!а= Рч, + Є— Р =900 Вт, т. е. мошносгь приемника равна мощности тепловых погерь в обоих источниках. 1-6. Применение законов Кирхгофа для расчета разветвленньа цепей Для расчета развегвленной электрической цепи произвольного вида существенное значение имеет число ветвей и узлов. В е т в ь ю электрической цепи называешься такой ее участок, который состоит только из последовательно включенных источников 23 э. д.

с. и сопротивлений и вдоль которого протекает один и тот же ток. У з л о м электрической цепи называется место (точка) соединения трех и более ветвей. Узлом электрической цепи иногда называется точка соединения двух и более ветвей. Однако, как видно из приведенного выше определения ветви, каждая узловая точка, к которой присоединены только две ветви (она и образует их последовательное соединение), всегда может быть устранена (такие узлы иногда называют устранимыми); в результате в схеме остаются узлы только с тремя и более ветвями. При обходе по соединенным в узлах ветвям можно получить з а м к н у т ы й к о н т у р электрической цепи; каждый контур Е г представляет собой замкнутыи Тг гз путь, проходящий по несколькилт ветвям; при этом каждый узел в Е, рассматриваемом контуре встрег гз л гг чается не более одного раза.

Е На рис. 1-!7 в качестве при- л гт~ тх гун мсра показана электрпчсская цепь ун с пятью узлами и девятью ветвя- л Е Т р/ ми. В частных случаях встреча- ются ветви только с сопротивле- 7"р~у Еду пнями, без э. д, с. (ветвь 1 — у) н с сопротивлениями, практически Рис 1.! 7, равными нулю (ветвь 2 — р). Так как напряжение на зажимах ветви 2 — р равно нулю (сопротивление равно нулю), то потенциалы точек 2 и р одинаковы и оба узла можно объединить в один.

Режим электрической цепи произвольной конфигурации полностью определяется первым и вторым законами Кирхгофа. Первый закон Кирхгофа применяется к узлам и формулируется следующтн образом: алгебраическая сумма токов в узле равна нулю, т. е. г т'=О. (1-19) В этом уравнении одинаковые знаки должны быть взяты для токов, имеющих одинаковые положительные направления относительно узловой точки. В дальнейшем будем в уравнениях, составленных по первому закону Кирхгофа, записывать токи, которые направлены к узлу, с отрицательными знаками, а направленные от узла — с положительными '. Если к данному узлу присоединен источник тока, то ток этого источника также должен быть )чтсн. В дальнейшем будет показано, что в ряде случаев целесообразно писать в одной части равенства т Такие знаки согласу отса с аналитическим выражением ллп тока через вектор ппотности тона 6 сквозь замкнутую поверхность я по формуле ф Ь а 5 О Таь как положительнан нормаль к иажлому элементу Вя замкпутоп поверхности Г т н т к то токи пап1авз ннь н тз полерхнпсти получаютса с отрицательными знаками, а токи, направленные нару.ку,: с поло,кительными.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее