Главная » Просмотр файлов » Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)

Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (1151877), страница 38

Файл №1151877 Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (Варакин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985)) 38 страницаВаракин Л.Е. Системы связи с шумоподобными сигналами (1985) (1151877) страница 382019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

о При пй>)1, что обычно имеет место на практике, 81(яй)— — (я/2) — (соз пй)/(пй). Поэтому 1О1(..И = — ~1 — — ) о Рп7 2 Р'1 а и для приближенных расчетов можно положить, что ~ В1 (еоо) ~о= =Р./Р. Используя этот результат, можно .найпи мощность помехи на выходе СЧД Р„,,= (2я)оРо((уо/ЗР,Р. Учитывая, что Роо,=(2пс/)о/2, находим, что отношение сигнал-помеха на выходе СДЧ Чем-щпс = 8 Р' Вчм то (9.18) где р'=Р,/Є— отношение сигнал-помеха на входе приемника, Вчм = Р/Рчм (9.19) — коэффициент расширения спектра, т — индекс модуляции т = Ь //97. (9.20) Как следует из (9.18), использование ЧМ с индексом модуляции т приводит к выигрышу в помехоустойчивости, пропорциональному кубу индекса модуляции т', что является естественным для ЧМ 156].

Вместе с тем отличие от известных формул составляет наличие в (9.18) множителя р'В„м, который представляет собой отношение сигнал-помеха на входе частотного дискриминатора. Поэтому выигрыш в помехоустойчивости при приеме ЧМ— ШПС начнется с таких отношений сигнал-помеха на входе р', при которых отношение сигнал-помеха йчм = Р Вчм ~~ /1 ор (9.21) Положим ло„р — — 1О, т. е. йо„ров =10 дБ. Для сравнения .помехоустойчивости приема ЧМ вЂ” ШПС с помехоустойчивостью приема другими методами, целесообразно выразить отношение сигнал-помеха (9.18) через коэффициент расширения спектра Во=Р/97. Используя (9.10), из (9.18) находим (9.22) 179 Прн этом, если Вв=сопз1, т. е.

и г"=сопи(, то выигрыш в помехоустойчивости растет как лтв. Определим пороговое отношение сигнал-помеха. Из (9.10), (9.19), (9.20) находим, что Вчм =Во/2гп. Подставляя это выражение в (9.21) и полагая в правой части равенство, получаем (9.23) Если )гаков — — 10 дБ, то Рх, =20 лт/Вв. (9.24) Таким образом, чем больше индекс модуляции пт, тем больше согласно (9.18), (9.22) помехоустойчивость приема, но тем выше пороговое отношение сигнал-цомеха на входе р'„р согласно (9.23), (9.24) . 9.4. Сравнение помехоустойчивости ШИМ вЂ” ШПС и ЧМ вЂ” ШПС На рис.

9.3 изображены графики помехоустойчивости — зависимости отношения сигнал-помеха дх, дБ на выходе приемников ШИМ вЂ” ШПС и ЧМ вЂ” ШПС от отношения сигнал-помеха р', дБ на входе, построенные в соответствии с (9.11) и (9.22) (для Во= =10' — сплошные линии,для Во=10' — штриховые,для Ве=10'— та а -лг -ва -аа -га -и а га таас,да Рис. 9.3. Зависимости отношения сигнал-помеха на выходе приемников ШИМ— ШПС и ЧМ вЂ” ШПС от отношения сигнал-помеха на входе тзо штрих-пунктирные, для Ва= 10' — треугольно-штриховые; для ШИМ вЂ” ШПС вЂ” прямые наклонные линии, для ЧМ вЂ” ШПС— вертикально-наклонные линии). Как следует из сравнения (9.11), (9.22), выигрыш ЧМ вЂ” ШПС перед ШИМ вЂ” ШПС равен Згп'. При т=4 он равен 17 дБ, при т=10 он равен 25 дБ.

Этот выигрыш имеет место при р')р'„р (9.24). При р'=р'„,р отношение ч'чм.шпс э=ЗОт', при и=4 оно равно 33 дБ, а при т=10 равно 45 дБ. Таким образом, применение ЧМ вЂ” ШПС позволяет получить существенный выигрыш по сравнению с ШИМ вЂ” ШПС при одинаковой ширине спектра результирующего сигнала. Вместе с тем, прием ЧМ вЂ” ШПС сопровождается пороговым эффектом. 9.5.

Помехоустойчивость ИКМ вЂ” ШПС Основы передачи и приема символов ИКМ были рассмотрены в гл. 7 при обсуждении помехоустойчивости гп-ичных систем связи. Но при этом не были рассмотрены ошибки квантования, которые сопровождают процесс преобразования непрерывного сообщения в ИКМ. Как известно (571, передача телефонных сообщений с помощью ИКМ сопрвождается ошибками квантования и ошибками решения. Ошибки квантования вызваны квантованием телефонного сообщения на и уровней, а ошибки решения определяются возможностью ошибочного приема кодовой комбинации с вероятностью Р, из-за воздействия помех.

Отношение сигнал-шум по мощности на выходе демодулятора ИКМ (571 д'=(л- +2Р. )-. (9.25)' Первое слагаемое в знаменателе правой части (9.25) представляет собой шумы квантования, а второе — шумы решения, нормированные относительно полезного сигнала на выходе демодулятора. Если 2Р, с,т ', то максимальное значение отношения сигнал-шум равно д'„,„=т'. Однако для этого необходимо, чтобы помехи на входе демодулятора были малыми.

При конечном (или заданном) отношении сигнал-шум на входе демодулятора существует оптимальное соотношение между шумами квантования н шумами решения, что определяет оптимальное число уровней квантования. Это следует из того, что вероятность ошибки Р, зависит' от числа уровней квантования. Поэтому. знаменатель правой части (9.25) зависит от т двояким образом: чем больше число уровней квантования, тем меньше шумы квантования, но тем больше шумы решения. Поэтому при заданном числе уровней квантования' н существует оптимальное отношение сигнал-шум на входе демодулятора. Обозначим через %' верхнюю частоту спектра телефонного сообщения. Соответственно интервал между отсчетами Т=1/2Ж В т-ичной ИКМ каждый отсчет передается одним из т возможных ортогональных сигналов длительностью Т.

Будем предпола~в~ тать, что осуществляется некогерентный прием т ортогональных сигналов. При демодуляции принимается решение о том, какой сигнал был принят, и на этом основании восстанавливается отсчетное значение телефонного сообщения. Вероятность ошибки при некогерентном .приеме т ортогональных сигналов (7.26) Р, ж (и — 1)/2 ехр ( — Ь'/2), (9.26) где отношение сигнал-шум на входе демодулятора (9.27) Р,— мощность сигнала и У,— спектральная плотность мощности шума на входе демодулятора. В двоичной ИКв4 каждый отсчет телефонного сообщения передается с помощью кодовой комбинации из й двоичных символов, причем число квантованных уровней и и Й связаны соотношением л1=2~.

(9.28) Длительность двоичного символа Т, = Т/л, (9.29) вероятность ошибки при некогерентном приеме двоичных символов (7.18) Р,,=0,5 ехр( — У/2Й), (9.30) а вероятность ошибки при приеме кодовой комбинации из й двоичных символов Рош ь = 1 — (1 — Рош э)' = й Ров з (9.31) причем приближенное равенство справедливо при Р, 8«1, что должно иметь место на практике в реальных линиях связи. Для т-ичной ИКМ, подставляя (9.26) в (9.25), и,полагая, что и>) 1, получаем д' ж [и — '+л1ехр( — У/2)[ — '.

(9.32) Дифференцируя правую часть (9.32) и приравнивая нулю первую производную, получаем уравнение тз=2ехр(/1'/2), решение которого определяет соотношение между оптимальными значениями т,„, и й'„,. Решая уравнение относительно /1', находим Ь'„, при заданном т: Ьз„, ж 2 1п (л18/2).

(9.33) Соответственно при заданном Ь' т„, ж (2 ехр /1з/2)'/з. (9.34) Подставляя (9.33) в (9.32), получаем оптимальное значение (условный максимум) отношения сигнал-шум на выходе демодулятора д,'„, ж тз/3. (9.35) 182 В свою очередь, при подстановке (9.34) в (9.32) получаем д' ж 4'(з 3-' ехр (Ьп/3) = 0,53 (ехр Ь'/3); (9.36) правые части (9.35) и (9.36) равны. Сравнивая (9.35) с (9.25), замечаем, что д'„, наступает при, Рпщ ул — 1/т'. Из (9.35) следует, что д п„меньше в 3 раза (на 5 дБ) дп .„существующего при 2Р„, «т-', что возможно лишь при Ь'»2!п(т'/2). Однако существенное увеличение Ь' приводит к ужесточению требований к каналу связи, что не является целесообразным.

Сравним оптимальное значение дппп, (9.36) с нижней' границей отношения сигнал-шум д'„,-3-'ехр(Ь'/3), приведенной в 157]. Из сравнения следует, что д'„, больше ф„, в 1,6 раза, т. е. на 2,1 дБ. В табл. 9.1 приведены оптимальные значения Ч оптдв н Ь опт дв, рассчитанные согласно (9.33), (9.35). Как еле дует из таблицы, Ь'„,пв изменяется в пределах 11,8 ... 16 дБ пр1г широком диапазоне изменения т от 16 до 1024. Это объясняется логарифмической зависимостью Ь'„, от т.

Для двоичной ИКМ, используя (9.30), (9.31) и заменяя Ь= =-!ояпт, получаем дп ж [т — и+ 2(!ояп т) ехр ( — Ь'/2 1ояп т)] где отношение сигнал-шум на входе демодулятора определяется согласно (9.27). Дифференцируя правую часть (9.37) и,приравнивая первую производную нулю, находим уравнение 2(1п2)ехр(Ь'/' /21ояпт) = т' (1+ Ьп/21ояпт), решением которого является оптимальное значение Ь',„,. Логарифмируя обе части полученного уравнения и полагая, что Ь'/2 !оя,т»!п(1+Ь'/2 1ояпт)»!п(2 !п2), находим приближенное значение Ьп„, при заданном т: Ь,' ж 4 1п 2 (1ояп т)'= 2,75 Ьп. (9.38) Соответственно при заданном Ь' т ~ 2(ь'/4 1и 2 >14 (9.39) Подставляя (9.38) в (9.37), получаем оптимальное значение (условиый максимум) отношения сигнал-шум на выходе демоду-. лятора д,' ж тп/(!одп т+ 1).

(9.40) В свою очередь, при подстановке (9.39) в (9.37) получаем д и ж 2 ехр (Ьп 1п 2)'1п/(Ьп!п 2)ыз. (9.41) Как и ранее, правые части (9.40) и (9.41) равны. В табл. 9.2 приведены оптимальные значения Ь'ппт, д в и д'ппъ д Б рассчитан ные согласно (9.38), (9.40). Как видно из табл. 9.1, 9.2, требуемое Ь'ппт,да прн двоичной ИКМ больше Ьпппт,пв при т-ичной ИКМ на 6 ... 8 дБ.

Это объясняется тем, что при т-ичной ИКМ осуществляется прием ортогонального сигнала в целом, а при двоичной ИКМ вЂ” позлементный 183 Табкнца 9.1. Параметры нт-очной ИКМ Т а б л н ц а 9.2. Параметры лаончной ИКМ а опт,да Мопт,дв Ч опт,дн О'опт,да 19,2 25,2 31,2 37,2 43,2 49,2 55,2 17 22,3 27,5 39,5 44 49,6 16,4 18,4 19,8 21,4 22,4 23,4 24,4 16 32 64 128 256 512 1024 11,8 12,8 13,7 14,4 15,0 15,5 16,0 16 32 64 128 256 512 1024 4 5 6 7 8 9 10 4 5 6 7 8 9 10 прием, причем длительность элемента (символа) согласно (9.29) в л раз меньше ортогонального сигнала.

При воздействии на систему связи с ИКМ вЂ” ШПС шумовых помех с ограниченной мощностью необходимо заменить отношение сигнал-шум й' (9.27) на отношение сигнал-помеха йд, (1.6), 10. ФИЛЬТРАЦИЯ МОЩНЫХ ПОМЕХ 10.1. Мощиые помехи и приииипы борьбы с ними При передаче информации на большие расстояния в некоторых случаях мощность преднамеренной помехи на входе приемника в его полосе пропускання может значительно .превышать (на 20... 80 дБ) мощность сигнала.

Борьба с такими мощными помехами в системах связи всегда была и остается серьезной технической задачей. Решение этой задачи имеет большое значение еще и потому, что число различных радиоэлектронных средств возрастает, а диапазоны частот остаются теми же. Для борьбы с мощными преднамеренными помехами можно использовать шумоподобные или сложные сигналы и согласованные фильтры или корреляторы [58).

Этот метод успешно применяется в различных радиотехнических системах, в том числе и в системах связи. Помехоустойчивость приемника дискретной информации с согласованным фильтром (или коррелятором) полностью определяется отношением сигнал-помеха на выходе фильтра 0г =2 Е7й1п (10.1) тде Š— энергия сигнала; ӄ— спектральная плотность мощности помехи на входе приемника. Если средняя мощность помехи Р, ОГраНИЧЕНа Н ПОМЕХа дЕЙСтВуЕт В ПОЛОСЕ ЧаетОт СИГНаЛа, тО тт1,= =Р„1Р. Поскольку энергия сигнала Е=Р,Т, то дт =2рт В, (10.2) где отношение мощностей сигнала и помехи на входе приемника Р =Рс/Ри.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее