Главная » Просмотр файлов » Бакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007)

Бакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007) (1151782), страница 21

Файл №1151782 Бакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007) (Бакулев П.А. Сборник задач по курсу "Радиолокационные системы" (2007)) 21 страницаБакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007) (1151782) страница 212019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Принять постоянную в0«. меня СИ Тз = 1 с. //„=15 км; Н=600 м; !'=360 и/с; а=-.10 м/с; '! 0 "зм ~ю ' 15/!!»! сгь ! и/« /»,» — /»а»». Р е п! е и и е . Рассчитаем необходимые для /!алы!ейп!е!'о """' / чины. С Учетом того, что 1 м/с=-3,6 км!ч, скорость ДПЛА буза: а = 1ОО м/с. Несущая частота запросчика /' = с/й =3„75 !О Гл Мвав', мальное значение угла места ДП3!А //,„,„=- агсззп(Н!///) = 2,3" .

Частоту модуляции определяем из условия однозначн«зн ли!щ мегри и; г Р'„= — -=1О кГц. 2// Доплеровский сдвиг часгзпы 27 /з„., = З вЂ” сов//„»„= Я25 кГц Г!Ри этом частота подставки /г„=-1,5Р =32 5 к! " »в полаваемых на измерип:ль частот Р --/: з/», „, й и»» «~ »в'» и' Г „„„„=2,5 кГц и /'„,„,„,„=-62„5 кГц При оптимизированном СИ для нахов«/!синя АГ„„» . * щ'ви знания динамической погрещно«тн дт,, = »г «/5 = 0,45 и/с.

Зо"Н' ва ~В слслуете из табл. 11. 1, щпимальная полоса процуокания б-р! 4/«т Олреде/зим допустимую нестабильность задающего генератора Р!а,: аз условля, что вызываемая этой несзабильностью погрезило ль не ;»'.„-:~инсат 10% от ов: ;; '. ЗУ, < —,' -'='=6,2 !0«м ' 02/2/Л Соответствующая 6/;, сгабнльщзсть частоты лолзкна обеспещЬ»ВВСВ ВВ ННГЕРВадс ВРЕМЕНИ за = T„= — — ' =.100 МКС С ПОМОЩЬЮ„На-'Щвмер, стабилизированного кварцем генератора Определение параметров двгтпчно-десятичного кода начнем с рв«- , Фв йены младшего разряда кода по формуле, у щтываюцьей, 'и'о по.

/0вшвость дискретизации не будет превылщть 0.1«п 0,1о'в а»'„„5 — '-~. в = 0.35«гт =0,35 м»с ,!2 Округляя полуживое пзаченне до 0,3 н выбирая более узоб!ь»е ::Ч'с"в зщя вычисления скоростн, иринина«м П«„„=-О,! ьлс. Г«эгла нзчс ,',Р~~вс зввчснне скорости пред«-гав»чя«пся числом ХХХ,Х, гзе Х вЂ” зна- " "," ю!Фра.

В соответствии с зтнм код доюксн солерж«пь н» -л/!екз. лл» = !6 разрядов плю»". Один знаковый раз!Фд П 6 Ханы! скоро«„и когеренп!, пап!к!!вснп!! РЛС с л: й -*И/2-3 си рассчзпан на мак«»ималы!ое !лечение измеряемой с«ороси! ,. У,» 00»! 000 м/' ' лсрж и" ер Р, Р юбр'зу цп!и зв ! ,-;Р!мквв сдвиг час!они Р в ° „„,, ° и п«ый ь«»д. 11ерел измерипн '4М вкл "«к!'!ен озпнмальный фзньтр с полосой прону«капля „-,Фщ! в Фильтра денс-пзуе»:. па к«! прямоу!ольиых импульсов, нме»ощвя '!ь!' ' °;., =-10 '..

О. бл,зщая а -н прях ' . Огнен .-М свглв, ' "'л!Уи нв входе измерит«ля»/» = 10 !!в вв»ц!!с !ю!Решносгь сг,, хараьтерн!Ующую п«»тснц!е«пнук'!» ! точ- :06. „,„,, "«Р«!щв частоты, н число раэралов кола н! Лаяв ! 0*03 и: «'-'»!!Х! и!с; д! =10; г„-1 Омкс ,Р а яа е и' и.е . Рассчитаем ма~симан~нос значен~е лопяерсввкв го сдвига частоты» ' 2»,'. Г, = — '=60кгц.' "=д Полоса цропускания.

оптимально фильтра ЛГ 4 1 1 гв 11! крц Длл вычисленьи потенциальной точности используем соотношеяяв 2 сгз = = — = 17 м/с . ' 29тЛ2л„ Считая обработку сипела оптимальной, используем погрерлявсв »гз длЯ опРеделениЯ цены младпзего Разрлда кода Л»в по фоРиуав 0,1о„ Л „= ' " =05м)с, ~и Округляя Л»вр до ближай!пего меныцего и удобного .вля сверь значения, получим Л»„, =0,1м(с, С учетом СКП максимальное явн. ряемое значение скорости будет 900,! и/с, Его можно предо»ваять «' »ырьмя декадамн ( л, = 4 ). Тогда разрядность кода т = 4яв = 16 11.З. Задачи для самостоятеяьиого рец)еиий 11З 1 Определите истиннуро высоту цели, если с помошью»йзвр;: »»ои РЛС измерены угол места цеди 0=10 и задержка отраневяв»в; сигнала»я =250мкс. Учесть, что антенна РЛС подната нал»ювеР"Я~ стью на высоту я„=15 м, а ьпмосфера карая»еризуе»ся гралйен»сн в~:, зффнцнента преломления г»л)»УН = — 8 1О м Ответ: Н =658 ! м .

11.3.2. Какова ошибка определения истинной высо»ъ' ц"'" если вместо истинного значения эффективного радиуса Земл ' ствуюп»его»»л/г(Н --8 10 в м ', при расчете нспользуегс" зффчя "" Радиус Земли лля сгандартной а»мое»ферм, а даль"ос"" амв к =- 100 км . Ответ: ЛН =. 204 км. 11.3.3. Рассчитайте истинную высоту цели рйб с Ч-образной ДНА определены задержка сигнала»я = 375 мкс " " авен азимутов отметок цели прн пересечении ее плоскостями "ерт "' »ем~в»в !та ,11йтяснвото лучей Ла Рй Высота ',,::йбйсфера синдартнал, й, = 6370 км . Ответ» Н =16873 м .

113.4. Рассчитайте истинную высоту цели Н по данным РЛС с ::т»ябразнмм лучом, если сдвиг лучей в угломестной плоскости 45', а в ;в))МУ ной ав=!О', Рина,у й ам=40=, а -''й,=3', высота подъема антенны Ь, = 15 м „задержка отраженного сжна;;ц)в = 300 мкс, отсчеты азимута в моменты паче»лапин по вертнкально- "„'»ЯЗЯ ввклонномУ лУчам а! = 48', аз = 62' . АтмосФеРа станларп»ач О ве: Н=9390м 135 Определите истнннукз высоту Н цели н срелпою квадзатнййкуп погрешнос»ъ ее определенна, если с помол»ью РЛС с 'твз4нзяыь» лучом измерены дальность я =19 км, разность азимутов '(явв»ск леан при пересечении ее плоскостями верглкачьно о и наклонацсзучей» Лп =10'.

Извепрны угол разворои наклонного луча опвхнЙавв веРтикального пв = 5*, погРеацность нзмеРеннв азнмуга по веР- вцьяьяону лучу о „„-О в ои подъема антенны ~;.20м А»моя(лрв сганлартн»я 71 6370 ьм Ответ: Н =4800м; ггн--.!72м 1!.Зук В РЛС с у-образ»»ым лучом и амцлн»удн»вм не спелы ';:фбояером прн двльнопп» до цели й=.30км обеспм»налетая '»»»гре»р» М' Фчъ нглеРенна высоты ол =: ".»»6,7 ь», ОпРеделлте, гп»Я какой -'»:"» " .

па р, дв нелл цогрещность не будет превьицпь 300 зв Огнен к„= 39,7 км ! 3.7. ОпРеделите скоРосгь йз качаниа -'»Уча к вом»1 и вРемЯ обзоРа Гмн тРехкооРдина»ной Р)1С есза» к" ° ' 'ау»вам ' " » ючссмгыи „,,", ч,„„,„я л„ч„в прз»»с»рансгвс осу»цес»аале»ся 'каннрованнем цо углу неси а р»!юле»аз секо»!я ,1ьь" ц»5" .'»о Л =7 з" с одн»»временным вра»»»си»»еь»»к» азв' У а нарым Д!1А Р::В» -3" а жи обнаружения Це:»»» на ' "н»н А'„,„, .= 50 км гребуеия пачка из ! 0»»ьз» У»ьсоа (" град!с, 7; ., — 3, с .

Огас»: П »л » ИЗ,$.' Рассчитайте истинную высоту цели Н, если РЛО,с.' У-образной 'ДНА определены задержка сигнала до цели /„= 375 мкс я', разность азимутов отметок цели при пересечении ее плоскостямв вгр', тикальиого и наклонного лучей Ьа =12' . Высота подъема антенны РЛО'-':, 6, 20 м, атмосфера.стащартная, Ответ: Н =11481 м . 113.9.

Определите'истинную высоту цели Н и среднюю квалРаль,-:, ческую' погрешность о.„!, если РЛС с Ч-образной ДНА измерены лип":; ность /г=!Окм, разноси азимутов отметок цели при пересечении и:, плоскостями вертикального и наклонного лучей Аа = 20', угол Рмае,:"„ рота наклонного луча относительно вертикального а„= !5', логрпа"~» ность измерения азимута по вертикальному лучу о;, =0,2', аысл»7! подъема антенны 6, =! 0 и, градиент коэффициента преломлеаиз:„". »/и/»/Н=-12 !О "и '. Ответ: Н =4774м; ол =!14м. 11З.10. Определите размеры зоны обзора по углу месм 6// м"'М::-' необходимо измерять истинную высоту целей в пределах секгаРа л'.,':: Н .

=5км до Н „=!5км на дальности 200 км, атмосфера с»а»л!аР!:,' ная, высота подъема антенны 6, = 25 м . Ответ! АД= 3,315'. 113.11. Импульсно-доплеровская РЛС авианосцы ислоль«У"мп;,'. для контроля захода самолетов на щ«садку на палубу корабля, форма71": 0 03 и „„„н,„дН,«, нижщщ кромка которой ~ок» „„,, „„„,7 „20. „„„,, Д 80,Ш Р Д1!6': горнзо»пальмой пло ости е,!» Ан „на РЛС сканирущ а гоР™ тальной щ»полости в п1 .!елях сса о1ы й,! 600' со скоростые '«»'-':. Максимальная скорость цели т„;=! 080 км/ч . Определите максимальный доплеровский сдвиг 'асго скорость сканирования й и соответствующее значение "" " в ке б...

п,, !л«ж если полоса лР~' ' пускания фщ!ьтра, вю»юченного перед измери!елям ск " „ есл!', 6/; = 500 Гп. При рае ° и щ! в ьщ поиска по скорое™ 1в "'"",' где «;, — длительность пачки импульсов. Ответ: П!»=!6 град/с; 6'„, —, !88кГц; л--2300. »",:163;12«Когереигно-импульсная РЛС, установленная иа автомас»тужбы контроля дорожного дви~ени~, работает на волне :,~','Щ68м и обеспечивает дальность действия 8„, = 300 и прм миннз:::::' .0!!!8,1 им отношении сигнал/щум»/ = 100. Антенна РЛС вЂ” линейная ФАР я8!67ялой ДНА в горизонтальной плоскосги е» .=1'. Управленве по«7згакем ДНА — ручное.

Канал скоростп РЛС оптимизирован»ъчя .~~='Л лрн максимальных значениях радиальной скоростм ';'1!<240км/ч и ускорения н=5м/с . Постоянная времени измерителя ;,7!! '16. Ширина полосы пРопУскаииа УПФ 6/г,„в =-100 Гц Олределиге частоту повторения импульсов Р», суммарную пгм7енн :"~!!!гп с!едящего измерителя о. --( а„'„, + дтз„» 1' -', макслмальное значение !ч!1317мла измеряемых дальностей /1, возможное при данной г» . Ответ: Р» =33,5кГц; ак=-0,13м/с; д„„, =4,5км 1! Ш.

Вертикально снижающийся ЛА имеет ие следя«ннн взмери"$~ь мрпв»альмой скорости «, Измеритель входит в сс -тав ралгк«выс«ъ ',увара который излучает на волне 2 = ! 33 с«! зонднруьялнй смгнкч с ,.;~!:-"е!Рячн!«й пилообразной частотной модулж«ней. дНА раановысотоме»РзаРяентлроваиа по но1,м„к „, й, х -,! и имея«лнкм»- '.Фй !О" Измеритель скорое!и рею!им«ван на баас параллщ«ьного анали.йм!вслеюраисодержит л,, каналов.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее