Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1151322), страница 40

Файл №1151322 Диссертация (Адаптация биоэнергетических процессов в развитии выносливости и скоростно-силовых качеств квалифицированных дзюдоистов) 40 страницаДиссертация (1151322) страница 402019-07-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

34).Таблица 34Изменение состава тела дзюдоистов после алактатной нагрузкиПоказателиМасса тела (кг)Жир (%)Вода (%)Внутренний жир (%)Кости (кг)Мышцы (кг)Х1 ± δ72, 0 ± 1,215,3 ± 0,661,2 ± 0,51,8 ± 0,33,0 ± 0,157,9 ± 0,1Х2 ± δ71,1 ± 0,115,1 ± 0,561,1 ± 0,71,8 ± 0,33,0 ±0 ,0357,4 ± 0,6%Р-1,1-1,0-0,100-0,9р>0,05р>0,05р>0,05р>0,05р>0,05р>0,05246Полученные данные показывают не достоверное снижение всехкомпонентов тела на 0,1 – 1,1 % (р> 0,05).

Отсюда видно, что алактатнаянагрузка не влияет на состав тела спортсменов.Корреляционный анализДо нагрузки алактатной направленностиКорреляционный анализ до нагрузки алактатной направленности (табл. 35)показал, что жизненая ёмкость лёгких находится в сильной прямойположительной связи с максимальным потреблении кислорода (r = 0,95) иконцентрацией АТФ в мышцах (r = 0,95), сильной прямой отрицательнойкорреляции с бронхиальной проходимостью и эффективностью выдоха (r = 0,93 и -0,91 соответственно).

Средняя обратная отрицательная связьпрослеживатся с максимальной вентиляцией лёгких (r = -0,58). Бронхиальнаяпроходимость находится в сильной прямой положительной связи сэффективностью выдоха (r = 0,96), сильной прямой отрицательнойкорреляции с концентрацией АТФ в мышцах (r = -0,96) и максимальнымпотреблением кислорода (r = -0,94); имеет среднею прямую положительнуюсвязь с максимальной вентиляцией лёгких (r = 0,66) и отрицательную ссиловыми показателями(r = -0,54).Эффективность вдоха находится всредней прямой отрицательной связи с концентрацией глюкозы в крови (r = 0,60). Эффективность выдоха имеет сильную прямую положительную связь смаксимальнойвентиляциейлёгких(r=0,70),сильнуюпрямуюотрицательную корреляцию с концентрацией АТФ в мышцах (r = -0,93) имаксимальным потреблением кислорода (r = -0,94); среднюю прямуюотрицательную связь с показателями силы (r = -0,61). Лёгочная мощностьимеет сильную прямую отрицательную связь с резервом вдоха (r = -0,95) исреднюю прямую отрицательную корреляцию с концентрацией кетонов вкрови (r = -0,55).

Максимальная вентиляция лёгких имеет среднюю прямуюотрицательную связь с концентрацией АТФ в мышцах и максимальнымпотреблением кислорода (r = -0,65), адаптацией организма к гипоксии (r = 0,56) и силовыми показателями (r = -0,61). Резерв вдоха имеет среднюю247прямую положительную связь с концентрацией триглицеридов и кетонов вкрови (r = 0,57 и 0,67) иобратную отрицательную связь с среднейсатурацией кислорода (r = -0,59). Базовая сатурация кислорода имеетсреднюю прямую положительную связь с средней сатурацией (r = 0,55).Минимальная сатурация имеет сильную прямую положительную связь ссредним показателем насыщения крови кислородом (r = 0,94). Средняясатурация имеет среднюю прямую отрицательную связь с концентрациейглюкозы в крови (r = -0,55).

Концентрация триглицеридов и кетонов в кровиимеет среднюю прямую положительную связь (r = 0,55). Концентрация АТФв мышцах имеет сильную прямую положительную связь с максимальнымпотреблением кислорода (r = 0,97), среднюю прямую положительнуюкорреляцию с силовыми показателями (r = 0,58). Максимальное потреблениекислорода имеет среднюю прямую положительную связь с силовымипоказателями (r = 0,54).

Корреляционный анализ до нагрузки алактатнойнаправленности показал, что коэффициент специальной выносливости имеетсильную прямую положительную связь с максимальным потреблениемкислорода (r = 0,70), сильную прямую отрицательную корреляцию сэффективностью выдоха (r = -0,74), среднюю прямую положительную связь ссиловыми показателями (r = 0,69), жизненной ёмкостью лёгких (r = 0,61) иконцентрацией АТФ в мышцах (r = 0,68), среднюю прямую отрицательнуюсвязь с бронхиальной проходимостью (r = 0,64).248Таблица 35Корреляционный анализ до нагрузки гликолитической направленности (отмечен уровень р<0,05)12345678910111213141516171811,0-,93,46-,91,40-,58-,14,01,18,16-,15-,03,13,95,95,28,50612-,931,0-,46,96-,27,66,03,22-,13-,03,15,08-,23-,96-,94-,33-,54-,643,46-,461,0-,37,47-,22-,38,30,50,53-,60-,29-,06,47,43,42,08-,204-,91,96-,371,0-,21,70-,01,28-,21-,09,14-,04-,28-,93-,94-,21-,61-,745,40-,27,47-,211,0,26-,95,41,45,52-,08-,52-,55,26,30-,31-,30-,036-,58,66-,22,70,261,0-,44,51,25,39,05-,43-,45-,65-,65-,56-,61-,427-,14,03-,38-,01-,95-,441,0-,44-,51-,59,06,57,67,00-,03,47,39,198,01,22,30,28,41,51-,441,0,25,55-,32-,26-,24-,21-,19-,09-,36-,489,18-,13,50-,21,45,25-,51,251,0,94-,53-,39-,23,19,14-,17-,08-,0210,16-,03,53-,09,52,39-,59,55,941,0-,55-,43-,28,09,06-,19-,19-,1811-,15,15-,60,14-,08,05,06-,32-,53-,551,0,35-,19-,21-,10-,37,06,2012-,03,08-,29-,04-,52-,43,57-,26-,39-,43,351,0,55-,04,09,12,32,1813,13-,23-,06-,28-,55-,45,67-,24-,23-,28-,19,551,0,19,22,35,31,3214,95-,96,47-,93,26-,65,00-,21,19,09-,21-,04,191,0,97,37,58,6815,95-,94,43-,94,30-,65-,03-,19,14,06-,10,09,22,971,0,25,54,7016,28-,33,42-,21-,31-,56,47-,09-,17-,19-,37,12,35,37,251,0,11-,2017,50-,54,08-,61-,30-,61,39-,36-,08-,19,06,32,31,58,54,111,0,6918,61-,64-,20-,74-,03-,42,19-,48-,02-,18,20,18,32,68,70-,20,691,01- ЖЁЛ; 2- бронхиальная проходимость; 3- эффективность вдоха; 4- эффективность выдоха; 5- лёгочная мощность; 6- МВЛ; 7- резерв вдоха; 8база SpO2; 9- мин SpO2; 10- срSpO2; 11- глюкоза; 12- триглицериды; 13- кетоны; 14- АТФ; 15- МПК; 16- Штанге; 17- силовые показатели; 18- КСВ.249После нагрузки алактатной направленностиКорреляционный анализ после нагрузки алактатной направленности показал(табл.

36), что тренировочное воздействие не оказало значительного влиянияна жизненую ёмкость легких, бронхиальную проходимость, силу выдоха,лёгочную мощность, максимальную вентиляцию лёгких, резерв вдоха,концентрацию триглицеридов, кетонов в крови и АТФ в мышцах,максимальное потребление кислорода, адаптацию организма к гипоксии,силовые показатели. В тоже время эффективность вдоха получила сильнуюпрямую положительную корреляцию с базовой и средней <88% сатурациейкислорода (r = 0,78 и 0,85), среднюю прямую положительную связь с среднейсатурацией кислорода (r = 0,63), среднюю прямую отрицательную связь сминимальной сатурацией кислорода (r = -0,63).

Базовая сатурация кислородаимеет сильную прямую положительную связь с средней и средней <88%сатурацией кислолрода (r = 0,96 и 0,89) и среднюю обратную положительнуюсвязь с концентрацией лактата в крови (r = 0,57). Минимальное насыщениекрови кислородом имеет среднюю прямую отрицательную связь с средней<88% сатурацией кислорода (r = -0,67), с концентрацией АТФ в мышцах (r = 0,57) и среднюю обратную положительную связь с концентрацией глюкозы вкрови (r = 0,56).

Средняя <88% имеет сильную прямую положительную связьс средней сатурацией кислорода (r = 0,75) и среднюю - с концентрациейлактата в крови (r = 0,60). Корреляционный анализ после нагрузкиалактатной направлености показал сильную обратную отрицательную связь сбазовой (r = -0,71) и средней (r = -0,84) сатурацией кислорода. Коэффициентспециальной выносливости имеет среднюю прямую положительную связь сжизненой ёмкостью лёгких (r = 0,61) и силовыми показателями (r = 0,69),сильную прямую положительную корреляцию с максиальным потреблениемкислорода, среднюю отрицательную обратную связь с бронхиальнойпроходимостью (r = -0,64), сильную отрицательную прямую связь сэффективностью выдоха (r = - 0,74), базовой и средней сатурацией кислорода(r = -0,71; -0,84 соответственно).250Таблица 36Корреляционный анализ после нагрузки гликолитической направленности (отмечен уровень р<0,05)123456789101112131415161718192011,00,46 -91,40-,28 ,09,26,06,28,50-93-,58 -,14 -,16 -,38 -,31 ,08,72,95,612-,46 ,96-,27 ,66,03,15,47,28-,10 ,26,07-,22 -,76 -,07 -,94 -,33 -,54 -,64-,93 1,03,46-,46 1,0-,37 ,47-,22 -,38 ,78,52,43,42,08-,20-,63 ,63,85-,58 -,19 -,06 ,524-,37 1,0-,21 ,70-,01 ,24,47,40-,06 ,25-,11 -,20 -,72 -,10 -,94 -,21 -,61 -,74-,91 ,965,40-,27 ,47-,21 1,0,26-,31 ,23,27-,01 ,13-,28 ,32,29,30-,31 -,30 -,03-,95 ,276-,22 ,70,261,0-,44 ,10,26,19-,04 ,07,05-,30 -,35 ,06-,58 ,66-,65 -,56 -,61 -,427-,14 ,03-,38 -,01 -,95 -,44 1,0-,33 ,23-,33 -,28 -,07 -,07 ,37-,11 -,31 -,03 ,47,39,198-,16 ,15,24,27,10-,33 1,0-,36 ,96-,36 -,28 -,17 ,06-,20 ,33-,28 -,71,78,89,579-,38 ,47-,31 ,26,23-,36 1,0-,21 -,67 ,56-,15 ,18-,63 ,47-,57 -,25 -,43 -,11 -,30 -,2810-,31 ,28,40,23,19-,33 ,96-,21 1,0-,20 -,41 -,15 -,11 ,52-,37 ,31-,43 -,84,63,7511,08-,10 ,85-,06 ,27-,04 -,28 ,891,0-,53 -,03 -,22 ,39,08,29,02-,34-,67 ,75,6012-,28 ,26-,01 ,07-,07 -,36 ,56-,20 -,53 1,0-,03 -,39 -,39 -,29 -,24 -,48 -,13 -,00-,58 ,2513,09,07-,19 -,11 ,13,05-,07 -,28 -,15 -,41 -,03 -,03 1,0-,25 ,14,10,19-,38 -,03 ,3814,26-,22 -,06 -,20 -,28 -,30 ,37-,17 ,18-,15 -,22 -,39 -,25 1,0,11,08,09,06-,00,6115-,35 -,11 ,06-,39 ,14,111,0,36,31,38,49,72-,76 ,52-,72 ,32-,57 -,11 ,39,7316,06-,07 ,52-,10 ,29,06-,31 ,57-,25 ,52-,29,10,08,361,0-,00,19-,35-,37,6017-,24 ,19,09-,00 1,0,25,95-,94 ,43-,94 ,30-,65 -,03 -,20 -,43 -,37 ,08,73,54,7018,28-,33 ,42-,21 -,31 -,56 ,47,33-,11 ,31,29-,48 -,38 ,61,31,19,251,0,11-,2019,50-,28 -,30 -,43 ,02-,13 -,03 ,06,38-,35 ,54,111,0-,54 ,08-,61 -,30 -,61 ,39,6920-,00 ,49-,37 ,70-,20 ,691,0,61-,64 -,20 -,74 -,03 -,42 ,19-,71 -,28 -,84 -,34 -,00 ,381- ЖЁЛ; 2- бронх.

проходимость; 3- эффективность вдоха; 4- эффективность выдоха; 5- лег. мощность; 6- МВЛ; 7- резерв вдоха; 8- базаSpO2; 9- мин SpO2; 10- срSpO2; 11- срSpO2<88%; 12- глюкоза; 13- триглицериды; 14- кетоны; 15- АТФ; 16- лактат; 17- МПК; 18- Штанге;19- силовые показатели; 20- КСВ.251Факторный анализДо нагрузки алактатной направленностиВ результате факторизации матрицы интеркорреляции 18 исходныхпоказателейфункциональнойвращениемпоподготовленностиваримакс-критериюсполученапоследующимфакторнаяеёмодель,представленная в табл. 37.Таблица 37Факторный анализ до нагрузки алактатной направленности№п/п123456789101112131415161718ПеременнаяЖЁЛбронх прохЭффективн.вдохаэффективн.выдохалег.мощнМВЛрезерв вдохабаза SpO2мин SpO2срSpO2глюкозатриглицкетоныАТФМПКШтангеСИЛАКСВОбщ.дис.%Фактор10,938-0,9600,362-0,9740,258-0,688-0,016-0,2970,1290,008-0,0490,0500,2070,9660,9700,2030,6530,7756,51636Фактор20,153-0,0490,3040,0630,8990,420-0,9120,4240,2610,3730,092-0,642-0,7980,0130,029-0,317-0,456-0,2563,75921Фактор3-0,1430,176-0,5770,0090,0440,362-0,156-0,1900,1650,0810,4530,065-0,133-0,162-0,085-0,8800,1780,5151,94311Фактор40,094-0,0320,522-0,1090,2150,251-0,2710,4340,8770,898-0,778-0,3070,0650,0990,040-0,032-0,043-0,1122,97117Представленная факторная модель имеет следующую интерпретацию.Наиболее весомыми из исходных признаков являются четыре компоненты,которые объясняют 85% общей дисперсии исходных признаков.

Характеристики

Список файлов диссертации

Адаптация биоэнергетических процессов в развитии выносливости и скоростно-силовых качеств квалифицированных дзюдоистов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее