Диссертация (1151028), страница 3
Текст из файла (страница 3)
заставило общественность,политиков,академическоепредпринимательствосообществопо-новому.Социальноевзглянутьнасоциальноепредпринимательствосталорассматриваться не только как эффективный и целенаправленный способрешения социальных проблем3, но и как явление, способное вызыватьинституциональные, социальные и экономические преобразования. Для тогочтобыпонятьсущностьпредпринимательства3изакономерностинеобходиморазвитияпроанализироватьсоциальногопроцессегоПод социальной проблемой (социальной потребностью) понимается разрыв между желаемыми социальнымиусловиями и существующей реальностью [Guclu, Dees, Anderson, 2002]. Как правило, с социальной проблемойсвязывают либо определенную форму патологии (преступность, пьянство, наркотизм), либо нарушение функцийконкретного социального института (например, семьи, школы), либо одну из форм социального конфликта(национального, трудового), либо нехватку средств, находящихся в распоряжении общества, для удовлетворениянасущных потребностей людей (в жилье, охране здоровья, отдыхе) [Минина, 1998].14институционализации и определить его место и роль вобщественно-экономической системе.Важную роль в развитии социального предпринимательства в мире ипроцессеинституционализациисоциальногопредпринимательстваиграютразличные стейкхолдеры (образовательные учреждения, исследователи, фонды ит.д.).
В таблице 1.1 представлены основные исследовательские центры,ассоциации, журналы, публикации, конференции и фонды, поддерживающиесоциальных предпринимателей, которые оказывают влияние на формированиесоциального предпринимательства в мире.Гарвардская школа бизнеса была первым учебным заведением, создавшимв 1993 г. Проект в области социального предпринимательства (Social EnterpriseInitiative), направленный на разработку и внедрение курсов по социальномупредпринимательству в учебные планы программ МВА и стимулированиеисследований в области социального предпринимательства.Следуя примеру и логике Гарвардской школы бизнеса, многие ведущиеуниверситеты и бизнес-школы открыли исследовательские центры в областисоциального предпринимательства и социальных инноваций, среди которыхможно выделить Центр социальных инноваций (Center for Social Innovations)Высшей школы бизнеса Стенфордского университета (1999 г.), Центр содействияразвитию социального предпринимательства (Center for Advancement of SocialEntrepreneurship) Школы бизнеса им.
Фукуа Дюкского университета (2002 г.),Центр социального предпринимательства Сколла (Skoll Center for SocialEntrepreneurship) Школы бизнеса им. Саида Оксфордского университета (2003 г.),Центр социальных инноваций (Social Innovation Centre) школы бизнеса ИНСЕАД(2005 г.).Не удивительно, что если в начале 1990-х гг. в мировом бизнес-образованиипрактически отсутствовали курсы и студенческие исследовательские проекты вобласти социального предпринимательства, то в 2011 г.
уже не менее 148образовательных учреждений обучали«различным аспектам социального15предпринимательства» [Kim, Leu, 2011, с. 4]. По данным международнойассоциации Net Impact, 88% слушателей программ МВА в настоящее времярассматривают в качестве приоритета обучение такому ведению бизнеса, котороепозволяет решать социальные и экологические проблемы [Business as Unusual…,2014, с.
14]. При этом во всех бизнес-школах, программы которых вошли врейтинги Net Impact «ТОП-50» 2014 г. в номинациях «воздействие на общество» и«экологическаяустойчивость»,преподаваниепроблематики«социальногопредпринимательства» было отмечено как конкурентное преимущество [Businessas Unusual…, 2014, с. 12–13].ВначалеXXI в.былисозданыпрофессиональныесообщества,объединившие ученых разных стран с целью содействия развитию исследованийв области социального предпринимательства.
В 1996 г. было создано Европейскоеисследовательское сообщество EMES (EMES European Research Network),институциональное членство в котором имеют профильные центры, организации,университеты и бизнес-школы из 11 стран Европы. Члены ассоциаций и центровпроводят исследования в области социального предпринимательства, организуютконференции, круглые столы и совместные научные проекты. В 2001 г. поинициативе Гарвардской школы бизнеса было создано Сообщество изучениясоциальногопредпринимательства(SocialEnterpriseKnowledgeNetwork).Членами ассоциации стали восемь латиноамериканских бизнес-школ и однаиспанская Школа бизнеса ESADE, Университет им. Рамона Ллулла (ESADEBusiness School, Ramon Llull University). Первая конференция по социальномупредпринимательству была организована Гарвардской школой бизнеса в 2000году (Конференция по социальному предпринимательству Гарвардской школыбизнеса (Harvard Business School Social Enterprise Conference)).
В последующиегоды, начиная с 2004 года, появился еще ряд международных конференций посоциальному предпринимательству и социальным инновациям (например,Конференция исследователей социальных предприятий (Social Enterprise ResearchConference(SERC));Международнаяисследовательскаяконференция16социального предпринимательства (International Social Entrepreneurship ResearchConference(ISERC));Коллоквиумпосоциальномупредпринимательству(Colloquium on Social Entrepreneurship)), многие из которых собирают не толькоисследователей социального предпринимательства, но и представителей сферысоциального предпринимательства. В начале XXI в. появились международныереферируемые журналы, специализирующиеся на проблематике социальногопредпринимательства: Stanford Social Innovation Review (2004), Social EnterpriseJournal (2005), Journal of Social Entrepreneurship (2010), Journal of Social Business(2011), International Journal of Social Innovation (2011) .Если вести речь о специфике институционализации исследований ипреподавания в области социального предпринимательства, то следует выделитьтесное сотрудничество ведущих университетов, школ бизнеса и их ассоциаций сфондамииорганизациями,оказывающимиподдержкусоциальномупредпринимательству, такими как Фонд Ашока (Ashoka Foundation) (создан в1980 г.), Фонд Шваба (Schwab Foundation) (1998 г.), Фонд Сколла (SkollFoundation) (1999 г.), Институт для социальных предпринимателей (The Institutefor Social Entrepreneurs) (1999 г.), Международный институт устойчивого развития(The International Institute for Sustainable Development) (1990 г.).
Данные фонды иорганизациитрадиционнопредпринимательствапредпринимателейвкакспособствуюттакового,качествеоднойразвитиюрассматриваяизобучениеважнейшихсоциальногосоциальныхзадачнарядуспредоставлением финансовой и институциональной поддержки конкретнымпроектам. В Российской Федерации большую роль в развитии научных иобразовательных проектов в области социального предпринимательства играетФонд региональных социальных программ «Наше будущее», созданный в 2007 г.по инициативе президента компании ОАО «Лукойл» В.Ю. Алекперова.17Табл.1.1 Институционализация социального предпринимательстваИсследовательЖурналы,ские центры,публикацииассоциации- Проект в области - Boschee (1998)Пионерысоциального- Dees (1998)предпринимательс - Thompson et al.(1980-1990-е тва, Гарвардская (2000)гг.)школа бизнеса(1993)- Европейскоеисследовательскоесообщество EMES(1996)- Центрсоциальныхинноваций,Высшей школыбизнесаСтенфордскогоуниверситета(1999)- Центр- Stanford SocialКонсолида- содействияInnovation Reviewторыразвитию(2004)социального- Social Enterprise(2000 г.
+)предпринимател- Journal (2005)ьства. Школабизнеса им. Фукуа Dees et al. (2001)ДюкскогоBornstein (2004)УниверситетаMair, Marti (2006)(2002)Nicholls (2006)- Центр Сколла, Perrini (2006)Школы бизнесаLight (2006)им. СаидаОксфордскогоуниверситета(2003)- Центрсоциальныхинноваций школыбизнеса ИНСЕАД(2005 г.)- Центр- Journal of SocialНовыесоциальногоEntrepreneurshipигрокипредпринимательс (2010)тва Левис, Бэбсон - Journal of Social(2008 г.+)колледж (2008)Business (2011)- Специальныевыпуски:КонференцииПоддерживающиеорганизации- Конференция посоциальномупредпринимательству, Гарвардскаяшкола бизнеса(2000)- Фонд Ашока (1980)- Международныйинститутустойчивого развития(1990 г.)- Авина (1994)- Фонд Шваба (1998)- Фонд Скола (1999)- Институт длясоциальныхпредпринимателей(1999)- Конференцияисследователейсоциальныхпредприятий (2004)- Международнаяисследовательскаяконференция посоциальномупредпринимательству (2005)- Коллоквиум посоциальномупредпринимательству (2007)- Акюмен (2001)- Фонд социальногопредпринимательстваUNLtd (2002)- Канадский фондсоциальногопредпринимательства(2004)- Фонд региональныхсоциальныхпрограмм «Нашебудущее» (2007 г.)- Международнаяисследовательскаяконференция посоциальныминновациям (2009)Секции:- Фонд для раннихсоциальныхпредпринимателей(2008)18- Journal of WorldBusiness (2006)- MIT Innovations(2007, 2009)- EntrepreneurshipTheory and Practice(2010)- Международноесообществоисследователейтретьего сектора(Европа) АкадемияменеджментаИсточник: составлено по [Social Entrepreneurship Education …, 2011, c.7]Несмотрянаактивноеразвитиеираспространениесоциальногопредпринимательства во всем мире, истинный масштаб деятельности подсчитатьпрактически невозможно, не только из-за многообразия организационных форм ивидов деятельности, относящихся к социальному предпринимательству, но и из-заразличий в понимании этого явления в разных странах.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
