Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150622), страница 15

Файл №1150622 Диссертация (Распространение волн в токовом слое хвоста магнитосферы земли) 15 страницаДиссертация (1150622) страница 152019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

 òî æå âðåìÿ, ïîòåíöèàëüíàÿ ÿìà ñòàíîâèòñÿ íåñèììåòðè÷íîé, à çíà÷èò êîëåáàíèÿ ñòàíîâÿòñÿ íåëèíåéíûìè.Ãðàíèöû ìèíèìóìà (ò.å. çíà÷åíèÿ ïîëíîãî äàâëåíèÿ íà ãðàíèöàõ) èìåþò ðàçíóþ âåëè÷èíó (è ðàçíèöà çàâèñèò îò φ). Òàêèì îáðàçîì, åñëè ìû ïîñòåïåííî óâåëè÷èâàåì àìïëèòóäó8518701765166015TT75551450134512400.20.30.40.50.60.70.8110Az0.511.522.533.5φÐèñ.

42: Çàâèñèìîñòü ïåðèîäà T îò êîíñòàíòû èíòåãðèðîâàíèÿ (àìïëèòóäû êîëåáàíèé) C =Az äëÿ äèïîëüíîãî óãëà 15o (ëåâàÿ ïàíåëü) è îò ñàìîãî äèïîëüíîãî óãëà (ïðàâàÿ ïàíåëü).Çàâèñèìîñòü îò φ áûëà ïîñòðîåíà äëÿ ìîäåëè Ìàíàíêîâîé.(êîíñòàíòó èíòåãðèðîâàíèÿ C ), ìû ñíà÷àëà ïðîõîäèì ìåíüøóþ (ëåâûé êðàé ïîòåíöèàëüíîéÿìû íà ðèñ. 41), ïîñëå ÷åãî âîçíèêàåò íåóñòîé÷èâîñòü è ìàãíèòíàÿ ñèëîâàÿ òðóáêà, ïîñëåîòðàæåíèÿ îò áîëüøåãî áàðüåðà, ïðîäîëæàåò äâèæåíèå â íàïðàâëåíèè ìåíüøåãî, ïîêà íåïîêèíåò îáëàñòü ìîäåëèðîâàíèÿ.

Âîçìóùåíèå, ñîîòâåòñòâåííî, áóäåò íàðàñòàòü è àâòîìàòè÷åñêè áóäåò èìåòü èçãèáíóþ ìîäó (êàê íåñèììåòðè÷íîå ïî Z), òî åñòü àñèììåòðèÿ ÒÑ ìîæåòðàññìàòðèâàòüñÿ, êàê îäèí èç âîçìîæíûõ ìåõàíèçìîâ ãåíåðàöèè èçãèáíîé ìîäû.Ñ äðóãîé ñòîðîíû, íàøà ìîäåëü íåëèíåéíàÿ, à çíà÷èò ìû ìîæåì ïîëó÷èòü çàâèñèìîñòüïåðèîäà êîëåáàíèé îò àìïëèòóäû (êîíñòàíòû èíòåãðèðîâàíèÿ C ) â àñèììåòðè÷íîì ñëó÷àå,êàê ïîêàçàíî íà ðèñ. 42 (ëåâàÿ ïàíåëü) äëÿ óãëà íàêëîíà äèïîëÿ 15o .

Ïåðèîä ñòðåìèòñÿ êáåñêîíå÷íîñòè ïðè äîñòèæåíèè çíà÷åíèÿ CLIM , îïðåäåëÿåìîãî ìåíüøåé(â äàííîì ìîäåëèðîâàíèè ëåâîé) ãðàíèöåé ìèíèìóìà ïîëíîãî äàâëåíèÿ. Äëÿ âåëè÷èí C áîëüøå ÷åì CLIMðåæèì äâèæåíèÿ òîíêîé ïëàçìåííîé òðóáêè èçìåíÿåòñÿ, è êîëåáàíèÿ ïðîïàäàþò. ïðåäåëüíîì ñëó÷àå ñèëüíîé àñèììåòðèè ãëóáèíà ïîòåíöèàëüíîé ÿìû îáðàùàåòñÿ â íîëüè äàëåå ìèíèìóì ñòàíîâèòñÿ ìàêñèìóìîì. Ñîîòâåòñòâåííî, ïåðèîä êîëåáàíèé ñòðåìèòñÿ êáåñêîíå÷íîñòè, è ìû îæèäàåì âîçíèêíîâåíèÿ íåóñòîé÷èâîñòè âìåñòî êîëåáàíèé.5.2Èíäóöèðîâàííîå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå â èçãèáíîì òîêîâîì ñëîåÑëåäóþùèì øàãîì ìû ðàññìîòðèì êâàçè-äèíàìè÷åñêóþ ìîäèôèêàöèþ àñèììåòðè÷íîãî ðåøåíèÿ Êàíà. Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî äàííàÿ ìîäåëü ÿâëÿåòñÿ ñòàòè÷åñêîé, ìû ìîæåì äîïóñòèòü, ÷òî îò âðåìåíè çàâèñèò óãîë íàêëîíà äèïîëÿ. Òàêèì îáðàçîì, ìû ïîëó÷èì çàâèñÿùóþîò âðåìåíè êîíôèãóðàöèþ ÒÑ è ñìîæåì âû÷èñëèòü èíäóöèðîâàííîå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå,86âûçâàííîå èçìåíåíèåì èçãèáà ÒÑ êàêEy (t) = −∂Ψ∂Ψ dφ=−·,∂t∂φ dt(54)ãäå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå íîðìèðóåòñÿ íàE0 =1 B0 L.c T0(55)Çäåñü T0 õàðàêòåðíîå âðåìÿ èçìåíåíèÿ êîíôèãóðàöèè.

Âàðèàöèè ìàãíèòíîãî ïîëÿ äîëæíû áûòü äîñòàòî÷íî ìåäëåííûìè, ÷òîáû èíåðöèîííûé ÷ëåí ρ ∂v(ãäå ρ ýòî ïëîòíîñòü ïëàç∂tìû, à v ñêîðîñòü ïëàçìû) áûë ìåíüøå, ÷åì ñèëà Àìïåðà è ãðàäèåíò äàâëåíèÿ. Ýòî îçíà÷àåò,÷òî ñêîðîñòü ïëàçìû äîëæíà áûòü ìíîãî ìåíüøå àëüôâåíîâñêîé. Äàííîå óñëîâèå õîðîøî âûïîëíÿåòñÿ äëÿ äâèæåíèÿ ïëàçìû, îáóñëîâëåííîãî âàðèàöèÿìè äèïîëüíîãî óãëà è ñêà÷êàìèíàïðàâëåíèÿ ñîëíå÷íîãî âåòðà.×òîáû îïðåäåëèòü âåëè÷èíó ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ, âîçíèêàþùåãî âñëåäñòâèå ðåêîíôèãóðàöèè òîêîâîãî ñëîÿ çà ñ÷åò ñóòî÷íûõ âàðèàöèé óãëà íàêëîíà äèïîëÿ, ìû çàäà¼ì ñëåäóþùèåõàðàêòåðèñòè÷åñêèå âåëè÷èíû: ìàãíèòíîå ïîëå B0 = 20 íÒ, òîëùèíà òîêîâîãî ñëîÿ L = 2RE ,è ïåðèîä âàðèàöèé óãëà íàêëîíà äèïîëÿ T0 = 24h.

Ïîëó÷åííîå â ðåçóëüòàòå ïîëå E ∼ 0.003ì·ì−1 . Òàêîå ñëàáîå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå íå ñïîñîáíî ïðîèçâåñòè õîòü ñêîëüêî-íèáóäü çàìåòíûé äèíàìè÷åñêèé ýôôåêò. Åñëè æå ìû ðàññìîòðèì âàðèàöèè íàïðàâëåíèÿ ñîëíå÷íîãî âåòðà(â âèäå äîáàâî÷íîãî óãëà, ïðåäëîæåííîì â Ãëàâå 2) ñ ïåðèîäîì 10 ìèí, ìû ïîëó÷èì E ∼ 0.5ì·ì−1 , ÷òî óæå ÿâëÿåòñÿ çàìåòíîé âåëè÷èíîé â ðàìêàõ äèíàìèêè õâîñòà ìàãíèòîñôåðû (ýòîýêâèâàëåíòíî ïîëþ ∼ 100 ê ïîïåð¼ê õâîñòà).Ýòè îöåíêè ïîëó÷åíû äëÿ âåëè÷èíû ïàðàìåòðà b = 2.5. Êàê áûëî ïîêàçàíî â ïðåäûäóùåé ãëàâå (ðàçäåë 5.5) ïðè ñîïîñòàâëåíèè àñèììåòðè÷íîãî ðåøåíèÿ Êàíà ñ ýìïèðè÷åñêîéìîäåëüþ T96, òàêàÿ åãî âåëè÷èíà ïîäõîäèò äëÿ îïèñàíèÿ òîêîâîãî ñëîÿ õâîñòà â ñïîêîéíûõóñëîâèÿõ, â òî âðåìÿ êàê äëÿ âîçìóù¼ííûõ óñëîâèé ñëåäóåò èñïîëüçîâàòü b = 10 − 40 â çàâèñèìîñòè îò êîíêðåòíûõ ïàðàìåòðîâ ñîëíå÷íîãî âåòðà. ×òîáû ïðîàíàëèçèðîâàòü, êàê ýòîìîæåò îòðàçèòüñÿ íà âåëè÷èíå ýôôåêòà, ìû ïîñòðîèëè çàâèñèìîñòü èíäóöèðîâàííîãî ïîëÿâ öåíòðå òîêîâîãî ñëîÿ íà ðàññòîÿíèè X = 10RE îò ïàðàìåòðà b (ðèñ.

43). Êàê âèäíî èç ãðàôèêà, ïîëå âîçðàñòàåò ïðèìåðíî âäâîå äëÿ b ∼ 15 (÷òî èñõîäÿ èç ðåçóëüòàòîâ ñîïîñòàâëåíèÿñ T96 ñîîòâåòñòâóåò ñðåäíåâîçìóù¼ííûì óñëîâèÿì, õàðàêòåðíûì äëÿ ñóááóðè), è â ÷åòûðåðàçà äëÿ b ∼ 35 (÷òî ÷òî ñîîòâåòñòâóåò ñèëüíîâîçìóù¼ííûì óñëîâèÿì, õàðàêòåðíûì äëÿìàãíèòîñôåðíîé áóðè).Íà ðèñóíêå 44 ïîêàçàíî ðàñïðåäåëåíèå ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ, èíäóöèðîâàííîãî èçìåíå87Ðèñ.

43: Çàâèñèìîñòü âåëè÷èíû èíäóöèðîâàííîãî ïîëÿ â öåíòðå ñëîÿ îò ïàðàìåòðà b äëÿðàññòîÿíèÿ X = 10RE è óãëà íàêëîíà äèïîëÿφ2= 30◦íèÿìè óãëà íàêëîíà (íàïðàâëåíèÿ) ñîëíå÷íîãî âåòðà. Ïîëó÷åííîå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå áèïîëÿðíî, è èìååò ïðîòèâîïîëîæíîå íàïðàâëåíèå âûøå è íèæå íåéòðàëüíîé ïëîñêîñòè. Êîãäààáñîëþòíîå çíà÷åíèå óãëà íàêëîíà ðàñòåò, ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå âûøå íåéòðàëüíîé ïëîñêîñòè ñòàíîâèòñÿ ïîëîæèòåëüíûì (òî åñòü íàïðàâëåííûì ïî òîêó), ïðè óìåíüøàþùåìñÿ óãëåíàêëîíà îòðèöàòåëüíûì (íàïðàâëåííûì ïðîòèâ òîêà).Ñóùåñòâåííûì ÿâëÿåòñÿ òîò ôàêò, ÷òî èíäóöèðîâàííîå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå ïðîíèêàåò âöåíòð òîêîâîãî ñëîÿ â òå ïåðèîäû, êîãäà óãîë íàêëîíà äèïîëÿ äîñòàòî÷íî âåëèê (±30o ñì. âåðõíþþ è íèæíþþ ïàíåëè íà ðèñ. 44).

Äëÿ ìàëîãî óãëà íàêëîíà äèïîëÿ (ñðåäíÿÿ ïàíåëü) ïîëå â ýòîé îáëàñòè E ∼ 0. Ïðè âîçðàñòàþùåì óãëå íàêëîíà ýòî ýëåêòðè÷åñêîå ïîëåçàñòàâëÿåò ïëàçìó äðåéôîâàòü (ñìåùàòüñÿ) â íàïðàâëåíèè öåíòðà ÒÑ (íèæíÿÿ ïàíåëü), àñëåäîâàòåëüíî òîêîâûé ñëîé óòîí÷àåòñÿ è óñëîâèÿ â í¼ì ñòàíîâÿòñÿ áëàãîïðèÿòíûìè äëÿ ïåðåñîåäèíåíèÿ.

Åñëè æå óãîë íàêëîíà äèïîëÿ óìåíüøàåòñÿ (âåðõíÿÿ ïàíåëü), òî ïðîíèêàþùååýëåêòðè÷åñêîå ïîëå îòðèöàòåëüíîå, ïëàçìà äðåéôóåò îò öåíòðà ñëîÿ, ÷òî ïðèâîäèò ê ôîðìèðîâàíèþ áîëåå òîëñòîãî ÒÑ (ðàçìûâàíèþ ñëîÿ), òî åñòü ê óñëîâèÿì äëÿ ïåðåñîåäèíåíèÿíåáëàãîïðèÿòíûì.Ýôôåêò, ñîçäàâàåìûé èíäóöèðîâàííûì ýëåêòðè÷åñêèì ïîëåì, çàâèñèò îò äâóõ îòäåëüíûõôàêòîðîâ. Âî-ïåðâûõ, âåëè÷èíà óãëà íàêëîíà çåìíîãî äèïîëÿ îïðåäåëÿåò âçàèìíîå ðàñïîëîæåíèå öåíòðà òîêîâîãî ñëîÿ (ëèíèè ìàêñèìóìà òîêà) è ëèíèè íóëÿ ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ88Ðèñ. 44: Ðàñïðåäåëåíèå èíäóöèðîâàííîãî ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ. Ïëîòíîñòü òîêà ïîêàçàíàñåðî-ãîëóáûì öâåòîì, èçîëèíèè ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ ïîêàçàíû îðàíæåâûìè ëèíèÿìè, à ëèíèÿ íóëÿ ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ ïîêàçàíà çåëåíûì.

×èñëà ó ëèíèé ïîêàçûâàþò âåëè÷èíó ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ. Âåðõíÿÿ ïàíåëü: íà÷àëüíûé äèïîëüíûé óãîë ðàâåí 30o è óìåíüøàåòñÿ ñîñêîðîñòüþ 4o â 10 ìèí. Ñðåäíÿÿ ïàíåëü: íà÷àëüíûé (äèïîëüíûé) óãîë 0o âîçðàñòàåò ñî ñêîðîñòüþ 4o â 10 ìèí. Íèæíÿÿ ïàíåëü: íà÷àëüíûé óãîë ðàâåí 30o è âîçðàñòàåò ñî ñêîðîñòüþ 4oâ 10 ìèí.89(ñèíÿÿ è çåë¼íàÿ ëèíèè íà ðèñ. 44 ñîîòâåòñòâåííî). Äëÿ ìàëûõ äèïîëüíûõ óãëîâ (ìåíåå10o ) ýòè ëèíèè ïðàêòè÷åñêè ñîâïàäàþò, è ñëîé ïðîñòî ñäâèãàåòñÿ ââåðõ-âíèç êàê öåëîå.

Äëÿáîëüøèõ óãëîâ (áîëåå 20o ) íåíóëåâîå èíäóöèðîâàííîå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå ïðîíèêàåò â öåíòðòîêîâîãî ñëîÿ è ìîæåò îáåñïå÷èòü óòîí÷åíèå (ðàçìûòèå) ñëîÿ. Âî-âòîðûõ, ñàìà âåëè÷èíàýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ çàâèñèò îò ñêà÷êîâ íàïðàâëåíèÿ ñîëíå÷íîãî âåòðà (èõ âåëè÷èíû è âðåìåíè, çà êîòîðîå îíè ïðîèñõîäÿò). Äëÿ ïàðàìåòðà α = 4o , âðåìÿ èçìåíåíèÿ íàïðàâëåíèÿäîëæíî áûòü ìåíåå 15 ìèíóò (ïðè áîëüøåì âðåìåíè âåëè÷èíà ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ ñòàíîâèòñÿ ìåíüøå 0.25 ì·ì−1 íà ðàäèàëüíîì ðàññòîÿíèè -X∼ 10Re ).Äëÿ îöåíêè, â åäèíèöàõ ÑÈ äðåéôîâàÿ ñêîðîñòü ìîæåò áûòü ïîëó÷åíà êàê Vdr = [E ×B]/B 2 , ãäå ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå ðàâíî èíäóöèðîâàííîìó ïîëþ â öåíòðå òîêîâîãî ñëîÿ, à ìàãíèòíîå ïîëå ðàâíî ìàãíèòíîìó ïîëþ íà ãðàíèöàõ òîêîâîãî ñëîÿ (çäåñü ìû ïîëàãàåì ãðàíèöåéñëîÿ ðàññòîÿíèå, ãäå ïëîòíîñòü òîêà ïàäàåò â e ðàç ïî ñðàâíåíèþ ñ òîêîì â öåíòðå).

Äëÿ ïàðàìåòðîâ, èñïîëüçîâàííûõ â ïðèâåä¼ííîì èññëåäîâàíèè (ïàðàìåòð b = 2.5, ÷òî ñîîòâåòñòâóåò íà÷àëüíîé òîëùèíå ñëîÿ 2 RE ) íà ðàññòîÿíèè −X ∼ 10 Re ïëàçìåííûé ñëîé èñòîí÷àåòñÿâäâîå çà ∼ 10 min. Ýòà âåëè÷èíà, êàê óæå áûëî ïîêàçàíî âûøå (ðèñ. 43) áóäåò îòëè÷àòüñÿ äëÿáîëüøèõ çíà÷åíèé ïàðàìåòðà b. Ñîîòâåòñòâåííî, äëÿ ñðåäíåâîçìóù¼ííûõ óñëîâèé (b ∼ 15)âðåìÿ óìåíüøåíèÿ òîëùèíû ñëîÿ âäâîå áóäåò ñîñòàâëÿòü ∼ 5 ìèíóò, à äëÿ ñèëüíîâîçìóù¼ííûõ (b ∼ 35) ìîæåò ñîêðàòèòüñÿ äî 2.5 ìèíóò. Åñëè ó÷åñòü èçíà÷àëüíî ìåíüøóþ òîëùèíóòîêîâîãî ñëîÿ ïðè âîçìóù¼ííûõ óñëîâèÿõ (÷òî, â ÷àñòíîñòè, óâåëè÷èâàåò âåðîÿòíîñòü åãîïîïàäàíèÿ â îáëàñòü ïîëîæèòåëüíîãî E è óìåíüøàåò íåîáõîäèìûé äëÿ ýòîãî óãîë íàêëîíàäèïîëÿ), ìîæíî ñäåëàòü âûâîä, ÷òî èìåííî â òàêèõ óñëîâèÿõ èíäóöèðîâàííîå ýëåêòðè÷åñêîåïîëå áóäåò îêàçûâàòü íàèáîëüøèé ýôôåêò.Èòàê, â ýòîé ãëàâå ìû ðàññìîòðåëè ðåøåíèå äâóõ êîíêðåòíûõ çàäà÷ ñ èñïîëüçîâàíèåìàñèììåòðè÷íûõ ðåøåíèé, ïîëó÷åííûõ â ïÿòîé ãëàâå.

 ðàçäåëå 6.1 áûëà ðåøåíà çàäà÷à îôëýïïèíã êîëåáàíèÿõ òîíêîé ïëàçìåííîé òðóáêè â èçîãíóòîì òîêîâîì ñëîå õâîñòà. Áûëîïîëó÷åíî, ÷òî õàðàêòåð âîçìóùåíèÿ è ïåðèîä êîëåáàíèé çàâèñÿò îò ôîðìû ïðîôèëÿ ïîëxíîãî äàâëåíèÿ ïîïåð¼ê ñëîÿ: â ñëó÷àå, åñëè ïðîôèëü ñîäåðæèò ìàêñèìóì ( ∂B·∂zxâîçíèêàåò íåóñòîé÷èâîñòü, åñëè ïðîôèëü ñîäåðæèò ìèíèìóì ( ∂B·∂z∂Bz∂x∂Bz∂x> 0) < 0) êîëåáàíèÿ.Áûëî ïîêàçàíî, ÷òî ñ ðîñòîì àñèììåòðèè ãëóáèíà ìèíèìóìà ïîëíîãî äàâëåíèÿ óìåíüøàåòñÿ, à ñàì ìèíèìóì ñòàíîâèòñÿ íåñèììåòðè÷íûì è ñîîòâåòñòâåííî ðàñòåò ïåðèîä êîëåáàíèé(óìåíüøàåòñÿ ÷àñòîòà äâîéíîãî ãðàäèåíòà), à ñàìè êîëåáàíèÿ ñòàíîâÿòñÿ íåëèíåéíûìè. Âïðåäåëüíîì ñëó÷àå ñèëüíîé àñèììåòðèè ãëóáèíà ïîòåíöèàëüíîé ÿìû îáðàùàåòñÿ â íîëü, ïå-90ðèîä êîëåáàíèé ñòðåìèòñÿ ê áåñêîíå÷íîñòè, è ìû îæèäàåì âîçíèêíîâåíèÿ íåóñòîé÷èâîñòèâìåñòî êîëåáàíèé. Òàêèì îáðàçîì, ñèììåòðèÿ êîíôèãóðàöèè ôàêòè÷åñêè ïîëíîñòüþ îïðåäåëÿåò õàðàêòåð ðàçâèòèÿ âîçíèêàþùèõ âîçìóùåíèé. ðàçäåëå (6.2) ìû ïðåäñòàâèëè êâàçèäèíàìè÷åñêîå îáîáùåíèå ïîëó÷åííûõ ðåøåíèé äëÿèçîãíóòîãî òîêîâîãî ñëîÿ è ðàññìîòðåëè ïîâåäåíèå èíäóöèðîâàííîãî ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ.Ýòî ïîëå áèïîëÿðíî (èìååò ïðîòèâîïîëîæíûé çíàê âûøå è íèæå íåéòðàëüíîé ïëîñêîñòè), èçàâèñèò îò íàïðàâëåíèÿ èçìåíåíèÿ ýôôåêòèâíîãî óãëà íàêëîíà: êîãäà àáñîëþòíîå çíà÷åíèåóãëà ðàñòåò, ýëåêòðè÷åñêîå ïîëå âûøå íåéòðàëüíîé ïëîñêîñòè ñòàíîâèòñÿ ïîëîæèòåëüíûì(òî åñòü íàïðàâëåííûì ïî òîêó); ïðè óìåíüøàþùåìñÿ óãëå íàêëîíà îòðèöàòåëüíûì (íàïðàâëåííûì ïðîòèâ òîêà).Áûëî ïîëó÷åíî, ÷òî âëèÿíèå ìåäëåííûõ èçìåíåíèé óãëà íà áîëüøóþ âåëè÷èíó (ñîîòâåòñòâóþùèõ âàðèàöèÿì çåìíîãî äèïîëÿ) è áûñòðûõ, ñðàâíèòåëüíî íåáîëüøèõ èçìåíåíèé(ñîîòâåòñòâóþùèõ ñêà÷êàì íàïðàâëåíèÿ ñîëíå÷íîãî âåòðà) èìååò ðàçíûé õàðàêòåð: âåëè÷èíà óãëà íàêëîíà çåìíîãî äèïîëÿ îïðåäåëÿåò âçàèìíîå ðàñïîëîæåíèå öåíòðà òîêîâîãî ñëîÿ(ëèíèè ìàêñèìóìà òîêà) è ëèíèè íóëÿ ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ, òî åñòü çàäà¼ò íåêèé ôîí, íåîáõîäèìûé äëÿ ðåàëèçàöèè ýôôåêòà (ïðè óãëàõ áîëåå 20◦ ), íî íå äà¼ò ïîëÿ äîñòàòî÷íîé âåëè÷èíû; çíà÷èòåëüíàÿ âåëè÷èíà ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ ìîæåò áûòü ïîëó÷åíà çà ñ÷¼ò áûñòðûõñêà÷êîâ íàïðàâëåíèÿ ñîëíå÷íîãî âåòðà.Òàêèì îáðàçîì, çàìåòíûé ýôôåêò íà äèíàìèêó òîêîâîãî ñëîÿ äîëæíû îêàçûâàòü áûñòðûåâàðèàöèè íàïðàâëåíèÿ ñîëíå÷íîãî âåòðà, ïðîèñõîäÿùèå â ïåðèîäû áîëüøîãî óãëà íàêëîíàäèïîëÿ (òî åñòü ñèëüíî èçîãíóòîãî òîêîâîãî ñëîÿ).

 òàêèõ óñëîâèÿõ (íàêëîí äèïîëÿ ðàâåí30o , íàïðàâëåíèå ñîëíå÷íîãî âåòðà ìåíÿåòñÿ íà 4o çà äåñÿòü ìèíóò, ïàðàìåòð b ñîîòâåòñòâóåò ñïîêîéíûì óñëîâèÿì), ìîäåëü ïðåäñêàçûâàåò óòîí÷åíèå òîêîâîãî ñëîÿ (íà ðàññòîÿíèè-X∼ 10 Re ) âäâîå çà 10 ìèí, ÷òî ñîçäà¼ò â ñëîå óñëîâèÿ, áëàãîïðèÿòíûå äëÿ âîçíèêíîâåíèÿïåðåñîåäèíåíèÿ.91Çàêëþ÷åíèåÏîäâîäÿ èòîã ïðîâåä¼ííîé ðàáîòå, ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî îñíîâíàÿ èäåÿ î ñóùåñòâåííîé ðîëèíàðóøåíèé ñèììåòðèè â ïðîòåêàþùèõ â ìàãíèòîñôåðå äèíàìè÷åñêèõ ïðîöåññàõ ïîëó÷èëàñâî¼ ïîäòâåðæäåíèå.Âî âòîðîé ãëàâå äàííîé ðàáîòû ìû èññëåäîâàëè ôëýïïèíã êîëåáàíèÿ òîêîâîãî ñëîÿ ñèñïîëüçîâàíèåì ìîäåëè äâîéíîãî ãðàäèåíòà.

Áûëî âûÿâëåíî, ÷òî òèï ñèììåòðèè ìîäû âçíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè âëèÿåò íà å¼ ýôôåêòèâíîñòü: ÷¼òíàÿ èçãèáíàÿ ìîäà èìååò áîëüøóþñêîðîñòü ðàñïðîñòðàíåíèÿ âîëíû (è íàðàñòàíèÿ íåóñòîé÷èâîñòè), è çàòóõàåò çíà÷èòåëüíîìåäëåííåå, ÷åì íå÷¼òíàÿ ïåðåòÿæå÷íàÿ ìîäà (è, êàê ñëåäñòâèå, íàáëþäàåòñÿ íà ñïóòíèêàõ âïîäàâëÿþùåì áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
13,72 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Распространение волн в токовом слое хвоста магнитосферы земли
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее