Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150372), страница 17

Файл №1150372 Диссертация (Прямой элементный и изотопный анализ твердофазных непроводящих материалов с помощью времяпролетной масс-спектрометрии с импульсным тлеющим разрядом) 17 страницаДиссертация (1150372) страница 172019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Установление механизма распыления непроводящих проб в КПКУстановление механизма распыления непроводящих проб в КПК имеет большоезначение для реализации их эффективного распыления и последующего анализа.В принципе, использование короткого импульсного разряда позволяет в какой-то мереизбежать накопления поверхностного заряда на поверхности такой пробы, посколькуэлектроны из распадающейся после импульса плазмы компенсируют этот заряд [182]. Различиемежду проводящими и непроводящими пробами в случае DC PGD в КПК определяетсяразличием в распределении поля вблизи поверхности пробы. Если проба имеет поверхностноесопротивление R не более 105 Ом, то ее поверхность успевает достичь потенциала стеноккатода во время импульса, и процессы распыления таких проб становятся близки к процессамраспыления проводников.Действительно, время достижения равновесного потенциала наповерхности пробы  = RC = 1 мкс при емкости С = 10 пФ.

Если же поверхностноесопротивление превышает 105 Ом, то поле у поверхности пробы и, как следствие, энергияионов и их поток на поверхность пробы, а значит и скорость распыления существенноуменьшаются. Как видно из предыдущей главы, в DC PGD в КПК может быть реализованораспыление проб с поверзнрстным сопротивлением и более 105 Ом.

Измерения поверхностногосопротивления на поверхности кратера после распыления показали значительное его снижение.Т.е в процессе распыления пробы происходит увеличение проводимости поверхности(образование проводящего слоя), которое и обусловливает эффективное распыление такихпроб.В настоящей работе проверяется гипотеза распыления при помощи образованияпроводящего поверхностного слоя, исследуется его толщина и состав и выясняетсяпроисхождение этого слоя.

При этом помимо предположения о формировании слоянапыленногоматериалакатода,обсуждаемоговработахпоВК[171–176,184]иподтвержденного Уэйном [185], проверяется также вариант образования «особого слоя»,обогащенного менее летучим компонентом, который в ряде случаев оказывается проводящим(например, для оксида алюминия — алюминием, нитрида галлия - галлием). Указанныеспособы образования проводящего поверхностного слоя иллюстрирует Рисунок 6.Принципиальную возможность второго механизма можно увидеть в работе [22], гденаблюдался частный случай такого обогащения — восстановление оксидной формы металла доэлементной в ходе распыления в тлеющем разряде. В настоящей работе проводитсяисследование природы поверхностного слоя, его состава как по поверхности, так и по глубине(включая определение форм нахождения элементов), толщины и ее зависимости от материалавспомогательного катода, параметров разряда и времени распыления.66Рисунок 6.

Механизм формирования проводящего поверхностного слоя в КПК на примересапфира (Al2O3) с TaКПК.Используемые методыПроведено исследование механизма распыления полупроводниковых и диэлектрическихпроб в КПК как в RF GD, так и в DC PGD. Для этого поверхности кратеров, полученных врезультате распыления в тлеющем разряде в КПК (использовали GDA-650 и Люмас-30) приразличных условиях, исследовались следующими методами.1) С помощью оптического эмиссионного спектрометра (GDA-750, Spectruma AnalytikGmbH, Germany) с детектирующей системой из фотоумножителей проводили профилированиеисследуемой поверхности кратера по глубине, и получали, таким образом, информацию обэлементном составе и эффективной толщине поверхностного слоя.

Разрядной ячейкой служиластандартная ячейка Гримма (см. Рисунок 2 (а)) с анодом меньшего диаметра (2,5 мм).Измерения проводились в Leibniz Institute for Solid State and Materials Research (IFW) вДрездене, Германия.2) Поверхность кратера исследовалась с помощью сканирующих электронныхмикроскопов (SEM) высокого разрешения Gemini 1530 (Zeiss, Germany) с ЭДС спектрометромдля элементного анализа с кремниевым (Si(Li)) детектором и системой обработки данныхQUANTAX (Bruker AXS) и Merlin (Zeiss, Germany) с колонной электронной оптики GEMINI IIи ЭДС спектрометром INCAx-act (Oxford Instruments, UK). В первом случае измерения67проводились в Leibniz Institute for Solid State and Materials Research (IFW) в Дрездене, Германия.Во втором случае – в междисциплинарном ресурсном центре СПбГУ по направлению«Нанотехнологии».

Исследовалось поверхностное распределение напыленного материалавспомогательного катода (его равномерность).3)Несколькократеров,полученныхприраспыленииполупроводниковыхидиэлектрических проб в DC PGD в КПК, исследовались с помощью рентгеновскихфотоэлектронных спектрометров PHI 5600 CI (Physical Electronics) и Escalab 250Xi (ThermoFisher Scientific). В первом случае измерения проводились в Leibniz Institute for Solid State andMaterials Research (IFW) в Дрездене, Германия.

Во втором случае – в ресурсном центре СПбГУ«Физические методы исследования поверхности». Регистрировали спектры поверхности ипрофили, получаемые при травлении ионным пучком 3.5 keV Ar+. В этом случае помимоэлементного состава получали информацию о химической форме нахождения элемента(элементная или оксидная).Рассмотрим первый метод более подробно. Исследуемая проба распылялась в КПК(GDA-650) при разных параметрах разряда, временах распыления и с разными материаламикатодов. Далее проводили послойный анализ центральных частей полученных кратеров спомощью GDA-750. Использование фотоумножителей в данном случае необходимо дляполученияхорошегоразрешенияпоглубине,посколькупредполагаемаятолщинаповерхностного слоя всего несколько нм.

Диаметр исследуемого кратера определяетсявнутренним диаметром КПК и составляет 4 мм. В связи с этим для исследования поверхностикратера использовали анод, диаметром 2,5 мм, которому соответствует такая же по размерамисследуемая область (см. Рисунок 7).Рисунок 7. Поверхность кратера после измерения толщины слоя с помощью GDOES с 2,5 мманодом.Масса поверхностного слоя определялась известным методом, основанном напропорциональности интегральной интенсивности (по времени распыления) спектральнойлинии материала слоя и массы этого слоя [60,186]. Коэффициент пропорциональностиопределяется скоростью распыления и эмиссионным выходом линии. Для определения68коэффициента пропорциональности (для градуировки) использовали многослойную структуру10*Cu(100 нм)/NiCr(100 нм) для Cu КПК и, в отсутствие подобных образцов, металлическиепластины из высокочистого алюминия и тантала, для Al КПК и Ta КПК соответственно.

Впоследних случаях толщину определяли измерением глубины кратера. Зная таким образомобщую распыленную массу поверхностного слоя, его эффективную толщину определяли какмассу, деленную на площадь и плотность. Следует отметить, что в этом случае определяетсяэффективная толщина слоя, вычисленная из предположения, что поверхностный слойполностьюсостоитизматериалавспомогательногокатода,чтонесоответствуетдействительности. Описанная процедура измерений толщины проиллюстрирована на Рисунке8, где представлен профиль напыленного слоя Ta на сапфире (а) и профиль распыленияпластинки Ta (глубина кратера определена на профилометре)(б).Рисунок 8.

Определение толщины поверхностного слоя Ta на сапфире с помощью GDOES. а) –профиль поверхности центральной части кратера, полученного распылением сапфира в GDOESс TaКПК, б) профиль распыления пластины Ta на глубину 2000 нм (определена с помощьюпрофилометра).Процедура градуировки должна проводиться в тех же условиях распыления, что ианализ. Однако материалы, используемые для калибровки, отличаются от исследуемыхобразцов, поэтому условия распыления подбирались таким образом, чтобы получитьодинаковый по величине сигнал аргона в условиях одинакового давления. Поскольку различиеусловий распыления главным образом обусловлено различием проводимости пробы иматериала, используемого для градуировки, меньшая разница в проводимости будет даватьболее точную оценку толщины слоя.

С другой стороны, точность оценки определяется также ировностью поверхности. По этим причинам, исследования толщины поверхностного слояпроводили преимущественно по пробам кремния, который обладал наиболее ровнойповерхностью и наименьшим сопротивлением.Результаты исследованийВ результате исследований проб Si, SiC, GaN, SiO2, Al2O3 обнаружено, что прииспользовании импульсного тлеющего разряда в КПК распыление как полупроводниковых, так69и диэлектрических проб протекает весьма эффективно.

Как показано в настоящей работе, этосвязано с формированием проводящего слоя на поверхности пробы, который и обеспечивает еедальнейшее распыление. С помощью РФЭС исследований центральных частей поверхностикратеров, сформированных в ходе распыления диэлектрических проб в DC PGD в TaКПК,установлено, что проводящий поверхностный слой образуется как за счет напыления материалавспомогательного катода, так и за счет «обогащения» компонентом с меньшим коэффициентомраспыления.

Это подтверждается полученными спектрами РФЭС центральных частей кратерадля проб сапфира (Рисунок 9) и кварца (Рисунок 10), где помимо слоя напыленного материалавспомогательного катода (Ta), обнаружено присутствие элементных форм алюминия и кремниясоответственно.а)б)в)г)Рисунок 9. РФЭС спектры центральной части кратера, полученного при распылении сапфира вимпульсном тлеющем разряде с TaКПК (4кГц, 10 мкс, 770 Па, 700 В): a) сигнал Al2p, исходнаяповерхность кратера, б) сигнал Ta4f, исходная поверхность кратера; в) сигнал Al2p на глубине 2нм (травление ионным пучком); г) сигнал Ta4f на глубине 2 нм (травление ионным пучком).На Рисунке 9 представлены результаты РФЭС исследований поверхностного слоясистемы Al2O3 - TaКПК.

Проводилось сканирование двух поверхностей: исходной поверхностикратера (центральной части, поскольку по периметру характерно напыление довольно толстогослоя материала катода в виде тонкого кольца) и поверхности, полученной после стравливания 2нм с помощью ионного пучка. Приведены спектры алюминия (компонент пробы) и тантала(материал КПК). Верхние спектры (Рисунок 9 (а, б)) относятся к исходной поверхности,нижние (Рисунок 9 (в, г)) — к глубине 2 нм. Как видно, на исходной поверхности помимопиков оксидов Ta2O5 и Al2O3 и металлического Ta, присутствует небольшой сигналметаллического Al в виде «плеча» на пике Al2O3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Прямой элементный и изотопный анализ твердофазных непроводящих материалов с помощью времяпролетной масс-спектрометрии с импульсным тлеющим разрядом
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее