Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148766), страница 24

Файл №1148766 Диссертация (Трансформация культуры в системе интернет-коммуникаций) 24 страницаДиссертация (1148766) страница 242019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Впоследнеевремяпредметомобсуждениястановитсяконцепциямедиаграмотности, подразумевающая владение рядом умений и навыков, в томчисле морально-этического и эстетического плана, позволяющих правильноотсортировать,организоватьикритическиосмыслитьинформацию,поставляемую СМИ. Профессор Т.Г. Добросклонская, как и многие медиа263Эко У. Будущее образца 1984 [Электронный ресурс] / У. Эко. – Интервью, данное для изданий "Telema" и дляжурнала "Connexion" электронного издательства WireWorks 16.11.2007. – Режим доступа:http://artpages.org.ua/bukvi/umberto-eko-budushee-obrazca-1984.html, свободный. – (Дата обращения: 12.09. 2013).115эксперты, является сторонником объединения усилий с коллегами из другихстран для продвижения и совершенствования медиа образования: «Толькосовместные действия позволят противостоять негативным последствиям медиаглобализации по отношению к национальным культурам, а также осуществлятьразумное, осмысленное взаимодействие с масс медиа».

264Проанализировать, кто стоит за всеми этими процессами, каковы ихмеханизмы, как решить проблемы медиаграмотности – это вопросы, на которыепредстоит искать ответы в постоянно меняющемся мире.В контексте сказанного можно сделать следующие выводы: В структуре СМИ медиатекст является эффективным проводникомтрадиционных и новых социокультурных ценностей общественного бытияи, поэтому, важно научиться критически осмысливать и интерпретироватьмедиатексты и послания. С развитием информационного общества лингвистическая культура неприходит в упадок, напротив, компьютеры способны распространять новыеформы грамотности. Изучение медиатекстов и повышение уровня медиаграмотности являютсяважными задачами медиаобразования. Сегодняшняя компьютерно-интернетная, мультимедийная техника даетчеловекуневиданныеранеевозможностидляэффективногосамостоятельного медиаобразования.Трансформация языка в электронных коммуникациях – это неизбежныйатрибутсовременногообщества,обусловленныйобъективными(вышеупомянутыми) причинами, связанными не только с распространяющимсяпосредством соцсетей и блогов компьютерным сленгом.

Язык SMS, такназываемый текстинг, давно уже вышел за пределы исключительно мобильныхсообщений и успешно прокладывает путь в другие текстовые жанры. Всепроцессы, связанные с трансформацией языка, можно рассматривать как угрозу264Добросклонская Т.

Г. Вопросы изучения медиатекстов (опыт исследования современной английскоймедиаречи). – С.264.116грамотной речи, письму и культуре в целом. Но можно оценить все эти измененияне с такой общепринятой пессимистической позиции, воспринимая их какестественныеязыковыемодификации,обусловленныеэволюционнымипроцессами, происходящими в обществе. Так, например, Умберто Эко видитновыеперспективы«Компьютерывспособныпоследнихизмененияхраспространятьновыеграмматикиформыилексики:грамотности,нонеспособны удовлетворять те интеллектуальные потребности, которые они самиже и стимулируют. Когда я в хорошем настроении, я начинаю мечтать о новомпоколении, которое привыкнет читать с экрана и самопроизвольно начнет искатьновые, более захватывающие способы чтения».

265265Эко У. Будущее образца 1984 [Электронный ресурс].117ГЛАВА III. ЭВОЛЮЦИЯ СРЕДСТВ КОММУНИКАЦИИ КАК ФАКТОРКУЛЬТУРНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ1. Апостериорный меж-язык для глобального мира: знаки, коды, числаВ конце концов, поскольку всякое слово есть идея,время всемирного языка придет! (...)То будет язык, идущий от души к душеи включающий в себя всё: запахи, звуки, цвета (...)Артюр РембоАмериканские учёные утверждают, что к 2115 году из 6 тысяч существующихна Земле языков исчезнет более 5 тысяч. В своих исследованиях, результатыкоторых опубликованы на страницах The Wall Street Journal, они пришли квыводу, что «это обусловлено объективными обстоятельствами: меньшие группыподвергаются воздействию больших сообществ и со временем перенимают ихкультуру, а также язык. При этом некоторые небольшие, но продвинутые народы,напримеряпонцы,американскогосвоифилософаязыкиисохранят».266лингвиста,Согласноспециалистаисследованиямпоатабаскскойкомпаративистике Майкла Краусса (Michael E.

Krauss), 90% из 6000 языков вближайшиенесколькоТелекоммуникационнаядесятилетийреволюцияобреченыускоряетэтотнапроцесс,исчезновение.обеспечиваясвободным доступом к ресурсам на английском языке, при этом компьютерныетехнологии гарантируют сохранность вышедших из употребления древнихязыков.267266The Wall Street Journal [Electronic resource]. – URL : http://www.wsj.com/articles / what-the-world-will-speak-in2115-1420234648?mod=trending_now_1. – (Дата обращения: 04.01.15).267Krauss M. Endangered Languages / K.

Hale, M. Krauss, L. J. Watahomigie, A. Y. Yamamoto, C. Craig, LaVerne M.Jeanne and N. C. England // Language. – Linguistic Society of America, 1992. – Vol. 68. – No. 1. – P. 5-7.118Библейская история о Вавилонском столпотворении вселила в сознание людейверу в то, что многоязычие – это кара небесная за высокомерие и гордыню. Напротяжении веков, начиная с античной древности, учёные предпринимаютпопытки создания универсального языка для людей различных национальностей вкачестве средства коммуникации по политическим, научным, экономическим,культурным и другим вопросам. Объединяющим языком в разные эпохи и дляразных народов являлись такие естественные языки, как шумерский, санскрит,вавилонский, греческий, латинский, французский и, наконец, английский.Проблема языка, в частности поиска всеобщего языка, всегда занимала ключевуюпозицию в философском дискурсе.

Интересно проанализировать, как, по мереразвития письменных цивилизаций, философские априорные языки сдавалипозиции, уступая место апостериорным языкам, более демократичным в силутого, что они нацелены на оптимизацию фонемического строя и лексики дляоблегчения изучения. С началом научно-технической революции количество иразнообразие искусственных языков резко увеличилось, а глобализация ускорилаэтот процесс. Умберто Эко, исследуя в исторической парадигме мифы иреальности, связанные с поисками универсального языка и попытками егосоздания в монографии с говорящим названием «Serendipities», показывает, какидеи, которые в наше время считаются неправильными, смогли в реальностиизменить мир (к лучшему или худшему), а затем (в лучших примерах) привести кнастоящим открытиям (к тому, что мы, как минимум, считаем сегодняправильным)неожиданные«Самыечудаковатые«побочные»ибезумные(сопутствующие)проектыэффекты,могутиметьстимулирующиеисследования, дающие серьёзные научные результаты: в научной среде этотмеханизм известен как Serendipity – интуитивная прозорливость».268 Интуитивнаяпрозорливость необходима и философии, поскольку её основной задачей являетсяисследование социальных процессов с целью предотвращения опасных тенденцийи мутаций.268Eco U.

Serendipities: language and lunacy / Umberto Eco; translated by William Weaver. – Columbia University Press,1998. – P. vii.119Самый первый искусственный язык, получивший название уранический, былразработан в 315 году до нашей эры греческим филологом, философом-стоикомАлексархом Македонским для разноязыких жителей созданного им идеальногогосударства всеобщего равенства Уранополиса (город неба). Уранический язык,основанный на лексике восточных и грамматике западных языков, как и первыймировой лингвистический город-государство, просуществовал недолго, однако,попыткисозданияединогоязыкамежнациональнойкоммуникациинепрекращались. Во II веке нашей эры древнеримский учёный Клавдий Гален, автортрактатов в области медицины, естествознания, философии, математики и права,владевший всеми греческими наречиями, а также латинским, эфиопским иперсидским языками, разработал систему графических знаков для общенияразноязыких народов.269 Априорный язык Галена также не вошёл в употребление.В средние века латынь получила широкое употребление, а редкие попыткисозданияискусственногомеж-языкапредпринимались,восновном,врелигиозных целях (апостериорные языки для проведения богослужений): в IXвеке равноапостольные Кирилл и Мефодий создали церковнославянский язык (наоснове одного из диалектов болгарского языка); в XII веке Аббатиса Хильдегардаиз Германии разработала литургический язык (из смеси арамейского, греческого,латинского, северофранцузского и западнонемецкого);270 в XIII веке каталонскийсвященник, философ и поэт Раймонд Луллий (Ramon Llull) в трактате «Всеобщееискусство» представил систему письменных знаков для международногообщения.271Идеясозданиявсеобщегоязыкапродолжалазаниматьумывеликихмыслителей, став особенно актуальной к концу Средневековья с развитиеммореплавания, торговли и ослаблением роли латыни, занимавшей нишуполитического, академического и церковного языка-посредника.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,77 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Трансформация культуры в системе интернет-коммуникаций
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее