Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148641), страница 24

Файл №1148641 Диссертация (Основы прецедентности имени собственного) 24 страницаДиссертация (1148641) страница 242019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Рассмотрим подробнее на примерах, как это влияетна функционирование прецедентных имен.2.4.1 Виды актуализации инвариантов восприятия прецедентных имен ванекдотеПри рассмотрении функционирования прецедентных имен в анекдоте,оказалось, что для данного жанра можно выделить несколько способов ихупотребления. Прежде всего, конечно, это обычная, рассмотренная нами ранее,апелляция к различным дифференциальным признакам инварианта восприятияимен. Например: «От мобилизации на войну Буратино открутился с помощьюсамореза» [www.anekdot.ru 3.03.2009].

Здесь мы видим игру с таким признакомрассматриваемого имени, как «деревянность» героя, обоснованным текстомисточником имени. Вот еще один похожий пример: «В конце жизни Робин Гуданастиг страшный недуг - склероз, и он перестал отдавать деньги бедным»[www.anekdot.ru 4.06.2009]. В данном случае также востребованным оказываетсяпризнак инварианта восприятия имени, основанный на источнике. С точки зрения126такого использования, анекдоты почти ничем не отличаются от другихрассмотренных в данной работе дискурсов, как областей употребленияпрецедентных имен. Исключением являются только характерные для данногожанра речи речевые маски персонажей: например, образ Ленина в анекдотахчасто дополнен грассированием, а для Шерлока Холмса, Винни-Пуха и Пятачкавозможноупотреблениеопределенныхинтонаций,заимствованныхизсоответствующих телевизионных фильмов (Шмелев 2002, 39-41).

Данные речевыеособенности, на наш взгляд, также входят в инвариант восприятия прецедентныхимен, несмотря на то, что основной областью их реализации являетсяединственный дискурс - анекдот.Как показал материал, в анекдоте возможно также использование несколькихпрецедентныхимен,прикоторомпроисходитпересечениеинвариантоввосприятия, что собственно и является основой юмористического эффекта.Отметим также, что таких примеров было встречено довольно много с разнымиименами. Вот несколько из них:«Дядя Степа помогает тем, кто попал в беду, а доктор Айболит - тем, ктопопал к дяде Степе» [www.anekdot.ru 17.04.2009].«Во время боя с ветряными мельницами Дон Кихот случайно убил Карлсона»[www.anekdot.ru 2.10.2010].«ГребаныйЦеретели–подумалКолобок,глядянаснеговика»[www.anekdot.ru 4.03.2010].«Известно, что за ночь, проведённую с Клеопатрой, отрубали голову...ЗмейГорыныч два раза оторвался по полной» [www.anekdot.ru 5.06.2011].«"Война и мир", вторая серия.

Болконский сделал предложение НаташеРостовой и на год уехал в Германию работать Штирлицем» [www.anekdot.ru10.06.2009].Данная особенность употребления имен в жанре анекдота в какой-то моментсама становится объектом для шуток: «Штирлиц приоткрыл дверь кабинетаМюллера. В кресле группенфюрера сидел Чебурашка. Перед ним стоялинавытяжку Василий Иваныч с Петькой, поручик Ржевский, Карлсон, Вовочка и127чукча. Штирлиц осторожно прикрыл дверь и стал лихорадочно набирать номерДимы Вернера.

Этого анекдота он еще не знал» [www.anekdot.ru 8.11.2011].Рассмотренное пересечение инвариантов восприятия прецедентных имен, какнам кажется, можно сопоставить с теорией юмора, предложенной В.Раскиным. Вработе данного автора, посвященной исследованию природы юмора, нашипредставления о разных областях действительности представлены в видескриптов. Структура смешного, по мнению В.Раскина, сводится к пересечениюразных скриптов в точке бисоциации, такое пересечение, с одной стороны,неожиданно, с другой стороны, обосновано логической связью между скриптами,что и вызывает юмористический эффект.

(Raskin 1985). На примере русскогоматериала данную теорию развивает М.С. Петренко, описывая следующиймеханизм: «результатом синтеза философского и когнитивного определениякомической ситуации может стать механизм межскриптовой интерференции, впроцессе действия которого два обычно не соотносимых друг с другом скриптаконтаминируют…Скриптпервогоуровняявляетсятипичнымилегкораспознается аудиторией. Скрипт второго уровня является нетипичным и нередкосуществует исключительно в рамках текста данного анекдота» (Петренко 2004,13).

Примером, как полагает автор, может служить следующий анекдот:На уроке русского языка. Учитель:-Вовочка, разбери предложение: «Папа ушел на собрание».-Папа – подлежащее, ушел – сказуемое, на собрание – мама говорит, чтоэто предлог.В данном случае перед нами два скрипта, первый – представление ограмматическом строе языковой системы, второй – житейская картина мира (Тамже, 14).Как нам кажется, учитывая данную теорию, мы можем сделать вывод о том,что пересечение инвариантов восприятия нескольких прецедентных имен врамках одного анекдота – это аналог пересечения разных скриптов какобразующий фактор юмористического эффекта.

В связи с этим можнопредположить, что употребление нескольких прецедентных имен с логически128связанными инвариантами восприятия - характерная для анекдота особенность ихфункционирования, так как она обоснована законами построения данного жанра.Следовательно, жанр анекдота влияет на функционирование прецедентных имен.Более того, рассмотренный материал исследования позволяет сделать вывод отом, что это влияние может привести к изменению инварианта восприятия.2.4.2 Трансформация инварианта восприятия под влиянием жанровыхособенностей анекдотаНекоторые исследователи, обращаясь к изучению анекдота, подчеркивалиего близость с различными фольклорными произведениями: например, сказка(Пропп 1984, 56), миф (Орнатская 2002, 88) и др.

Однако при этом К.Ф.Седовотмечает обязательную связь анекдота с реальным фактом, даже если его героивымышлены и действие происходит в ирреальных пространствах, по мнениюавтора, «в изображаемых поступках героев угадываются знакомые контурыобыденных повторяющихся ситуаций социального взаимодействия людей»(Седов 1998, 3). В случае анализа нашего материала кажется целесообразнымобратиться к фольклорной стороне природы анекдота: как сказки и мифы, анекдотимеет свой набор персонажей, кочующий из текста в текст и связанныйобщностью стоящих за ними представлений. Что касается прецедентных имен, закоторыми изначально уже стоит общий для членов лингвокультурногосообщества инвариант восприятия, то анализ материала показал, что в рамкаханекдотического дискурса инвариант восприятия может быть увеличен илинемного изменен: это обусловлено появлением новых дифференциальныхпризнаков имен, которые становятся вполне устойчивыми в рамках жанраанекдота.

Так, например, в целом ряде анекдотов Буратино и Мальвина имеютромантические отношения или оказываются мужем и женой, как в следующихпримерах:«Во взрослом продолжении детской сказки Мальвина вышла замуж заБуратино и потом долго и счастливо его пилила» [www.anekdot.ru 2.11.2010].129«После того, как Мальвина и Буратино узаконили свои отношения,деревянному человечку не раз доводилось выслушивать от разъярённой жены:- Чурбан ты бесчувственный! И отчасти эти слова были правдивы»[www.anekdot.ru 21.01.2012].Другим примером может служить имя «Наполеон», которое в анекдотахрегулярно связывается с ситуацией «душевнобольной человек, представляющийсебя Наполеоном», например:«Сегодня Наполеону Бонапарту исполнилось 235 лет! Юбиляра пришлипоздравить все сотрудники психбольницы»[www.anekdot.ru 27.06.2013].«- Я слышал, что во время войны даже из «дурки» призывают.- Да, конечно, там столько Наполеонов!» [www.anekdot.ru 22.06.2011].Ещеоднойситуацией,сложившейсяисключительноврамкаханекдотического дискурса, является, на наш взгляд, ситуация знакомствапоручикаРжевскогоиНаташиРостовой.Приведемтолькоодинизмногочисленных примеров:«- Что-то я сегодня не в своей тарелке! – сказал поручик Ржевский,вылавливая самые вкусные куски из тарелки Наташи Ростовой» [www.anekdot.ru28.09.2009].Очевидно, что данная ситуация – результат описанного выше характерногодля анекдотов построения, основанного на пересечении инвариантов восприятияразных прецедентных имен.

В отношении рассматриваемых имен мы согласны стеорией, предложенной В.Ф.Лурье: вероятно, взаимодействие этих инвариантоввосприятия возникло под влиянием кинематографа: фильм Э.Рязанова «Гусарскаябаллада» и С.Бондарчука «Война и мир» вышли примерно в одно и то же время(1962 и 1966 гг.) (Лурье 1989, 138).Таким образом, в анекдотическом жанре возможно возникновение новыхдифференциальных признаков в инвариантах восприятия прецедентных имен,которые не могут быть обоснованы с точки зрения источника возникновениясамого имени.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,19 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее