Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148449), страница 27

Файл №1148449 Диссертация (Аксиологическая динамика русской лексики (конец XVIII – начало XXI вв.)) 27 страницаДиссертация (1148449) страница 272019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Строчкова – священник – как будто превращается всущество бесполое: грамматический мужской род сочетается с эпитетом,женским по семантике. И в этом сочетании, при номинативном, никак необремененном фразеологической связанностью, значении слова чреватыйвозникает негативная оценка персонажа.Как будто толпы муравьевБегут за ветошкой косматой –Тысяченожками народПолзет за тучею чреватой.(Е. Шварц «Голоса в пустыне»)У Елены Шварц чреватая туча – метафора Бога, за которымустремляется народ.

Этот образ синкретичен: в нем соединились значения‘вместилище’ и ‘некто способный произвести что-либо’, кроме тогоощущается влияние мифов о боге-громовержце.К окну вплотную подведен чердак.Он хладен, как потухшая геенна.В нем кошки – то ли в сумрачных чадрах,то ль впрямь черны, как нагота Гарлема.148Чердак не прост и волшебством чреват:в пустом окне вчера свеча горела.(Б. Ахмадулина «Недуг»)СтихотворениеБ.Ахмадулиной«Недуг»посвященоАнтониюПогорельскому, автору повестей «Лафертовская маковница» и «Чернаякурица, или Подземные жители»: «Какое-то время назад мне довелось быть вбольнице в Питере, на Васильевском острове ...

Прямо под окном палаты был дом,который казался мне таинственным. В нем то зажигался, то гас огонь свечи и мерцалиглаза кошек. Я выходила в больничный двор. Возвращаясь в палату, читалаПогорельского, а вблизи стоящий дом с чердаком опять был освещен мерцанием свечи иглазами кошек» [Ахмадулина].Вопреки утвердившейся отрицательной оценочности, слово чреватыйвзаимодействует с положительной оценкой слова волшебство и приобретаетположительную оценку. Хотя нужно отметить, что это положительноезначение ассоциативно связано с преодолением мистических опасностей истрахов. Схожую аксиологическую двойственность, связь положительного сопасным находим в стихах М.

Крепса:Повороты пространстванадеждою новой чреваты(М. Крепс. «Виражи»)и В. Павловой:Аристократия растительного царства ресницы. Их паденье величаво,их похороны церемониальны,чреваты исполнением желанийи вызывают теплоту в ладоняхи зависть у подмышечного плебса.149(В. Павлова «Аристократия растительного царства»)У И. Бродского слово чреватый служит знаком аксиологическихкоординат поэта, предсказывает из простого и рационально правильногорождение нового, противоречащего привычному.

Образ кругов, чреватыховалами,отражаетпротивостояниепростоговпостроениекруга,выражающего всеобщую, правоту, и овала. Причем овал – форма, опаснаясмещением привычных границ – скрыт в круге.Прости, о, Господи, мою витиеватость,неведенье всеобщей правотысреди кругов, овалами чреватых,и столь рациональной простоты.(И. Бродский «Слава»)Возможно, этот образ – аллюзия на известные строки П. Когана: Я сдетства не любил овал, / Я с детства угол рисовал.На скрытую опасность простоты указывает форма чревата в стихах Т.Кибирова, в то время как сложность наделяется беззащитностью и чистотой:На самом деле простота чревата,а сложность беззащитна и чиста,и на закате дым химкомбинатаподскажет нам, что значит Красота.(Т.

Кибиров «Вечернее размышление»)Таким образом, в поэзии семантическая динамика слова, основанная наизменчивом доминировании дифференциальных признаков, приводит кизменению его сочетаемости, порождает грамматические преобразования иобнаруживает энантиосемические потенции, который в современном русскомязыке оказались нейтрализованы.150Историко-лингвистический анализ слова чреватый показывает, что наразвитие оценочного компонента слова существенное влияние наравне ссемантическими изменениями может оказывать грамматический аспект.Семантический сдвиг и закрепление фразеологически связанного значения,требующего определенных синтагматических связей, постепенное развитие услова чреватый значения качественного прилагательного расширило егограмматическуюпарадигматикуиобусловилооценочнуюдинамику.Одновременно происходило стилистическое движение слова чреватый,которое, будучи церковнославянским по происхождению, тяготело ккнижному стилю. Вовлечение его в публицистику и автоматизированноеупотребление в качестве клише постепенно привели к расширениюформообразовательныхисловообразовательныхвозможностейслова(чреватенько, чревовато, чреватей).3.4.

ПрелестьМы неоднократно подчеркивали, что в зависимости от культурноисторического опыта ценность того или иного явления может различатьсядля представителей разных социальных групп, и эта разница находитотражение в оценочных значениях слова. Общеизвестно, например,приобретение безоценочными словами русского литературного языкаоценочных значений в жаргонах и просторечии, что отмечено в работах[Вахитов 2001; Химик 2000].В этом разделе мы постараемся показать специфику оценочнойдинамики церковнославянизмов на общеязыковом фоне и в рамкахотдельной социальной разновидности языка – церковного социолекта.Под церковным социолектом мы понимаем групповые речевыеособенности, свойственные прихожанам русской православной церкви и тем,кто считает себя верующими1.

Специфику языковой личности носителяВ современной церковной публицистике, наравне с традиционной номинациейприхожане – ‘регулярно посещающих храм’, активно функционирует безоценочное1151церковногосоциолектасоставляетзнакомствосканоническимирелигиозными текстами, в том числе на церковнославянском языке, а такжесо святоотеческой литературой и тем кругом чтения, который одобренцерковью (такие книги часто издаются епархиальными типографиями ипродаются непосредственно на территории храма).Мы сознательно не включаем в группу носителей социолекта тех, ктополучил специальное богословское образование, в том числе изучалцерковнославянский язык, по роду деятельности систематически изучаетканонические тексты, занимается подготовкой проповедей, катехизацией:священнослужители, дьяконы и т.д.

С нашей точки зрения, эту группухарактеризует профессиональное отношение к языку Писания и церковнойатрибутике, которое проявляется и в выборе речевых средств в обыденнойжизни.В речи носителей церковного социолекта частотными являютсястандартные конструкции (Спаси господи! Господи помилуй!) и библейскиецитаты. Л. П. Крысин отмечает: «Социальная обусловленность языка <…>выражается в том, что определенные языковые средства приобретаютфункции социальных символов – маркеров принадлежности говорящего ктой или иной социальной среде» [Крысин 2000: 26].

В речи представителейисследуемойсоциальнойгруппыфункциюсоциальныхсимволовприобретают церковнославянизмы с «деархаизированной семантикой»[Шмелькова 2010: 34], которые также восстанавливают утраченныйоценочный компонент слова и аксиологические характеристики понятия.Примерамиобозначенногоявлениямогутслужитьсловапрелесть,искушать, соблазнять, смущаться, убожество, страхование, ревность,захожане (те, кто посещает церковь по праздникам, изредка ходит к исповеди и кпричастию, но с церковными канонами знаком слабо). Существует и более редкое,ироническое мимохожане (те, кто оказывается в церкви случайно и кто с церковнымиправилами не знаком вовсе). Ср.: На Богоявление возле храмов вырастают большиеочереди людей с банками, канистрами и бидонами – прихожане, захожане и дажемимохожане в этот день приходят с различной тарой, чтобы унести домой освященнуюводу [Живова].152добросовестность, смириться, мытарь, распинаться, вертеп, возмездие,выспренне, превратный, житие, благость, благолепие, поветрие, страсть.Нужноотметить,чтоособыйстилистическийстатусцерковнославянизмов, их место в лексической системе русского языка,обусловленные исторически, затрудняют описание их семантической иоценочной динамики.Анализ и описание отдельных примеров динамики оценочногозначения могут сталкиваться с лексикологической проблемой тождестваслова.

Исторически значительное число церковнославянизмов имеет русскиеомонимы (в терминологии О. А. Седаковой – паронимы), которые не толькоотличаются по значению, но и в ряде случаев оценочно противоположны.Современнаялексикографическаяпрактикаобъединяетгенетическиродственные значения в одной словарной статье, воплощая, таким образом,идею Н. И. Толстого о том, что «синхронная полисемия есть не что иное,<…> как развернутая в пространстве диахрония» [Толстой 1997: 15].Анна А. Зализняк в связи с практической задачей формированияКаталога семантических переходов указывает на то, что пары слов изблизкородственных языков могут считаться примерами семантическойдеривации, а этимологические дублеты следует считать одним словом длярешения задачи об инвентаризации регулярных семантических сдвигов[Зализняк Анна А.

2001: 18 – 21].Вопросодеархаизированномупотреблениигенетическихцерковнославянизмов в церковном социолекте неоднозначен. Носителицерковного социолекта так или иначе знакомы с каноническими текстами,слушают проповеди, где цитация – один из значимых риторических приемов.А значит, перенесение старых значений и оценочного компонента,устаревшего для кодифицированного литературного языка, может бытьавтоматическим, неосмысленным, но подтверждающим принадлежностьговорящего к церкви.

В таком случае, мы имеем дело с архаизмамицерковнославянизмами, лишенными своей обычной стилистической функции153– придать тексту торжественность, возвышенность, вместо этого развиваетсяидентифицирующая функция с намерением отделить своих от чужих –функция, свойственная жаргонам.Остановимся на оценочной динамике слова прелесть, историколингвистическое описание которого позволяет наблюдать в действиисоциолингвистическую обусловленность оценки.Отдельныезамечанияосемантикеоднокоренныхглаголовпрельстить, прельщать были сделаны в работе [Булыгина, Шмелев 1997:184]. Общие наблюдения, касающиеся особенностей функционированияслова прелесть как этимологически родственного словам льстить и лесть,присутствуют в статье Анны А. Зализняк и А. Д. Шмелева «Льстить:семантическая эволюция и актуальная полисемия» [Зализняк Анна А.,Шмелев 2008: 660 – 667].

Слово прелесть упоминается также В. М. Живовымв связи с общей тенденцией секуляризации церковнославянизмов в XVIII в.[Живов 2009: 499]. В статье, посвященной анализу стихотворения А. С.Пушкина «Мадонна», Н. В. Перцов полемизирует с А. Н. Архангельским остилистической правильности и уместности строки чистейшей прелестичистейший образец [Перцов 2000: 399 – 405]. А. Н. Архангельскийрассматривал особенности употребления слов прелесть и прельстить впервой половине 19 в. в контексте проблемы становления «церковнообиходного языка» [Архангельский 1994]. Хотя указанные работы изатрагивают отдельные аспекты функционирования слова прелесть, они недают целостной и последовательной картины семантической и оценочнойдинамики лексической единицы.В современном русском литературном языке оценочный знак словапрелесть и его производных исключительно положительный: МАС выделяет5 позитивных значений слова прелесть: ‘1.

Очарование, обаяние, внушаемоекем-,чем-л.красивым,приятным,привлекательным.2.чего.Привлекательность, привлекательная сторона чего-л. 3. мн. ч. (пре́лести, -ей).Устар. Женская красота, красивое женское тело. 4. (обычно со словом154«моя»). Разг. Ласковое обращение. 5. О том, кто (или что) вызываетвосхищение красотой, изяществом и т. п.’ [МАС Т.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее