Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1148274), страница 3

Файл №1148274 Автореферат (Роман А. Кубина «Другая сторона» и немецкоязычная гротескно-фантастическая литература на рубеже XIX-XX веков) 3 страницаАвтореферат (1148274) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Oldenburg, 2010. S. 280.9уверенностью указать на конкретный городской топоним, послуживший прототипомфантастического Перле.Альтернативная история, выступающая, по Смирнову, вторымпризнакомфантастики, складывается в «Другой стороне» особым образом. Она возникает не изотдельных «дополнений» к фактическим городским историям или «вычитаний» из них,что характерно для рассматриваемого литературного контекста, а из совокупностисемантическиразнородныхэлементов,отдельныхгородских«историй»,позаимствованных из судеб фактически существующих городов и отсылающих к Праге иМюнхену, Вене и Зальцбургу, чешскому Лейтмерицу ишвейцарской Асконеодновременно.Стратегия художественного синтеза, используемая Кубином при создании образагорода в «Другой стороне», характерна и для его изобразительного творчества8 .

ОнаопределяетпричастностьроманафеноменуGesamtkunstwerkпроизведения искусства), влияние которого в началеобластиархитектуры,литературы,искусства(синтетическогоXX века распространяетсякниги.ИспользованиенапонятияGesamtkunstwerk правомерно как по отношению ко всему произведению, в которомразмываются границы между вербальным и иконическим, а также между литературой идругими дискурсами, в частности, философией и оккультизмом, так и по отношению к егохудожественному пространству. Очевидной отсылкой к идее вагнеровского совокупногопроизведения искусства является возникающий на страницах романа Людвиг Баварский(1845-1886), под началом которого был построен замок Нойшванштайн, (1868-1886),задуманный как реплика средневекового замка, включающего сценографию вагнеровскихдрам и живописные мотивы его мифологии. Среди архитектурных построек Перле попринципу синтеза возникает резиденция Патеры, составленная из элементов Тауэра иКремля, Градчан и Эскориала, а также так называемый озерный храм, обнаруживающийсвой прообраз в эскизах немецкого художника, иллюстратора, архитектораФидуса(настоящее имя Хуго Хёппенер, 1868-1948)9, одного из первых адептов вагнеровскойконцепции эстетического синтеза.АрхитектурныйGesamtkunstwerkпревращаетсяводинизцентральныхфеноменов авангардистского искусства, занятого проблемой тотальной реформыжизнеустройства.Жизнеформирующая,преображающаяфункцияархитектурыразрабатывается в теоретическом трактате Пауля Шеербарта «Стеклянная архитектура»8Assmann P.

Künstlerische Quelle für eine andere Moderne // Hoberg A. (Hg.). Alfred Kubin. Drawings 18971909. München, 2008. S.55-68.9О совокупном произведении искусства у Фидуса см.: Fornoff R. Die Sehnsucht nach dem Gesamtkunstwerk.Studien zu einer ästhetischen Konzeption der Moderne. Hildesheim, 2004. S. 241.10(1914), а также в его романах «Раккокс-биллионер» («Rakkox der Billionär», 1906),«Лезабендио» («Lesabendio», 1913), с основными идеями которого Кубин знакомится,вероятно, уже в 1906 году, участвуя в создании иллюстраций. В отличие от фантазийШеербарта, город в «Другой стороне» представляет собой не качественно новый мир,призванный внести свой вклад в создание «нового» человека, а гибрид, составленный изэлементов существующей европейской культуры, «убежище» для всех, кто «не доволенсовременной цивилизацией» (10).

Перле строится по принципу символистской модели«мира без нового» 10 , выявляющего за счет своей изоляции, стагнации, фиксации напрошлом типологическое сходство со старым городом-домом в поэме Валерия Брюсова«Замкнутые» (1901)11.Таким образом, идея авторского эксперимента в романе Кубина состоит в том,чтобы, объединив существующие урбанистические контексты, создать своего рода мегаполис (в котором «мега» указывает не на физическую, а на смысловую масштабность), вмаксимальной степени реализующий основную функцию города, состоящую внакоплении и сохранении культурных и материальных ценностей европейскойцивилизации. Эта «накопительная», архивная функция города в романе «Другая сторона»обнаруживает интересные параллели в концепции американского философа, социолога,историка и критика архитектуры Льюиса Мамфорда (1895-1990), нашедшей отражение вего книге «Город в истории»12.Генезис фантастического мегаполиса осуществляется в «Другой стороне»несколькими способами: во-первых, с помощью прямого называния, описания илиграфического изображения конкретных архитектурных сооружений, во-вторых, за счетцелого ряда культурно-исторических реалий, которые «зашифрованы» в его жизненномукладе, в-третьих, за счет героев романа, обнаруживающих своих прототипов средиисторических личностей, деятельность которых связана с конкретными городами.В ходе исследования выявляются те основополагающие городские прототипы,которые, в своей совокупности, образуют фантастический Перле.

Описание отдельныхархитектурных построек Перле отсылает к богемскому городку Лейтмериц, где Кубинпоявился на свет 10 апреля 1877 года, к Зальцбургу, где в период с 1888 по 1890 годыКубин посещал гимназию, а в его классе в самом деле был ученик по имени Патера13.Одновременно тот ракурс, из которого рассматривается театральная тема, актуализирует10См.: Смирнов И.П.

Психодиахронологика. М., 1994. С.151.Элементы сходства между Перле в романе Кубина и старым городом Брюсова обнаруживаются также вмотивах сна как основы жизни, зеркала как символа вечного повторения, а также в реверсивном мотивеоживающих мертвецов, устанавливающем живую связь изображаемого города с прошлым.12Mumford L. The city in history. N.

Y., 1961.13Hewig A. Phantastische Wirklichkeit. München, 1967. S. 751111венскую составляющую города в романе. В отличие от незаинтересованного в наличиитеатрабольшинстважителейПерле,новоприбывшийхудожникуспеваетдо14расформирования театра посетить спектакль «Орфей в царстве мертвых» , на котором оноказывается одним из трех зрителей. Роль этого спектакля в его дальнейшей судьбеаналогична структурирующей роли театра в жизни венцев, для которых, по мнениюавстрийского писателя и критика Германа Бара, «театр задает тон, моду на все, даже надушевные переживания» и которым актер «одалживает» 15 свою сущность. Очень повенски художник пытается «осуществить» в жизни просмотренную им театральнуюпостановку, веря, подобно Орфею, в возможность «повторного счастья» с умершейсупругой, образ которой мерещится ему в темных переулках города, и пытаясь, подобноОрфею, забыться после ее смерти в творчестве.Ограничивающая Царство грез гигантская стена с единственными воротамиявляется не только материальной границей между миром обыденного и потустороннего,но и реализованной метафорой.Герман Бар в своем эссе «Вена» (1906) пишет о«китайских стенах» австрийской столицы, препятствующих проникновению в странуновых веяний культуры 16 .

В связи с такой трактовкой мотива стены в ином светепредстает и связанная с государством Патеры восточная экзотика, к которой, увлеченные«романтическим ориентализмом», обращаются многие немецкие фантасты эпохи. Вполневозможно, что, помещая свой фантастический город посреди азиатской пустыни, Кубинбуквально воспроизводит ощущение от многонациональной Вены, сложившееся у егосовременников: «Porta Orientis» 17 называл ВенуГофмансталь, в то время как Бар,ссылаясь на образное замечание Меттерниха о том, что Азия начинается уже на венскойЛандштрассе, окрестил ее городом «на европейско-азиатской границе»18.Тема изоляции жизни города от событий внешнего мира оказывается актуальна идля мюнхенской ситуации рубежа веков, которая, очевиднее всего, была учтена Кубиномпри создании художественного образа стены в романе.

Иронизируя над состояниемстагнации в художественной жизни баварской столицы, к метафоре городских стенобращается и Кандинский, отмечая в одном из своих эссе, посвященных Мюнхену, что14В один год с выходом в свет романа «Другая сторона» появляется одноактная пьеса мюнхенского другаКубина К.

Вольфскеля «Орфей» (1909). Отождествление возлюбленной с Эвредикой происходит и в новеллеЖерара де Нерваля «Аврелия» («Aurelia», 1855), которую Кубин иллюстрирует во время написания романа.См.: Wolfskehl K. Orpheus // Winkler M. (Hg.). Einakter und kleine Dramen des Jugendstils. Stuttgart, 1974.Нерваль Ж. де.

Аврелия // Нерваль Ж. де. Мистические фрагменты. СПб, 2001. С.436.15См.: Bahr Н. Wien. Stuttgart, 1906. S. 74, 75.16Ibid., S. 117.17Hofmannsthal H. von. Wiener Brief // Hofmannsthal H. v. Gesammelte Werke in 10 Einzelbänden. Reden undAufsätze II. Frankfurt a. M., 1979. S.102.18Bahr H.

Wien. S. 116.12этот город окружен «валами и глубокими рвами»19, надежно защищающими его от новыхтенденций в искусстве. На узнаваемость Мюнхена в «Другой стороне», где Кубинпроживает в период с 1898 по 1908 годы, указывали уже современники Кубина, например,ег первый издатель и меценат Ханс фон Вебер (1872-1924). Здесь начинающий художникучится в частной школе Л. Шмидт-Ройте, а затем посещает класс Н. Гизиса в Академиихудожеств; здесь он знакомится с Паулем Клее и Василием Кандинским, завязываетмногочисленныелитературныезнакомства,вчастности,списателямиКарломВольфскелем (1869-1948), Рихардом Шаукалем (1874-1942), Робертом Вальзером (18781956) и Томасом Манном (1875-1955). К конкретному району Мюнхена - богемномуШвабингу отсылают отдельные герои романа, нашедшие своих прототипов в личностяхХанса фон Вебера, Стефана Георге, поэта Людвига Дерлета (1870-1948).Кампанила на главной площади Перле, совмещающая в себе функции сакральногосооружения и писсуара,отсылает к Венеции, где, по свидетельству русскогоискусствоведа П.П.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее