Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148069), страница 34

Файл №1148069 Диссертация (Мейнстрим-кинематограф как фактор формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи) 34 страницаДиссертация (1148069) страница 342019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Ломброзо.– 2-е изд. – Мн.:Попурри, 2004. – 576 с.96. Лубашова, Н.И. Социология российской кинематографии эпохисоциализма // Аналитика культурологии. – 2015. – № 31. – С. 86–92.97. Луман,Н.Понятиеобщества.–Режимдоступа:http://gtmarket.ru/laboratory/expertize/2969.;98.Луман, Н. Реальность массмедиа/Н. Луман. – М.: Праксис, 2005. –256 с.99. Луман, Н. Социальные системы. Очерк общей теории.

Режимдоступа:https://yanko.lib.ru/books/sociology/luman-soc+sist_ocherk-2007-1984-a.htm.100. Маклюэн, М. Галактика Гутенберга: Сотворение человека печатнойкультуры / М.Маклюэн. – К.: Ника – Центр, 2004. – 432 с.101. Маклюэн, М. Понимание медиа: внешние расширения человека /М.Маклюэн.

– М., Жуковский: Канон-прессц, Кучково поле, 2003. – 464 с.102. Маркулан, Я.К. Зарубежный кинодетектив / Я.К. Маркулан.– М:Искусство, 1975. – 168 с.103. Маркулан, Я.К.Киномелодрама. Фильм ужасов / Я.К. Маркулан.– М:Искусство, 1978. – 192 с.156104. Массовая культура / К.З. Акопян, А.В. Захаров, С.Я. Кагарлицкая идр. – М.: Альфа-М; ИНФРАМ, 2004. – 304 с.105. Мертон, Р. Социальная теория и социальная структура / Р. Мертон //Социс. – 1992. – № 3. – С. 104–114.106. Мертон, Р.

Явные и латентные функции / Р. Мертон // Американскаясоциологическая мысль: тексты / под ред. В.И. Добренькова. – М.: Изд-во МГУ,1994. – С. 207–246.107. Методика«Ценностныеориентации»М. Рокича//Психологиясчастливой жизни. – Режим доступа: http://psycabi.net/testy.108. Методология прикладного социологического исследования (Проблемысоциологии кино) / под ред. М.И. Жабского и Л.В. Хреновой. – М.: Институттеории и истории кино,1976. – 168 с.109. Мид, Дж. Г.

Избранное: сб. переводов/ Дж. Г. Мид; сост. и переводчикВ.Г. Николаев; отв. ред. Д. В. Ефременко.– М., 2009. – 290 с.110. Мирошкина, О.С. Современный кинематограф как фактор развитияценностных ориентаций воспитанников детского дома // Гуманитарные научныеисследования. – 2012. – № 10. – URL: http://human.snauka.ru/2012/10/1831.111. Серто, де Мишель. Изобретение повседневности.

1. Искусство делать /Мишель де Серто; пер. с фр. Д. Калугина, Н. Мовниной. – СПб.: Изд-воЕвропейского университета в Санкт-Петербурге, 2013. – 330 с.112. Моль, А. Социодинамика культуры / А. Моль. – М.: ЛКИ, 2008. – 418 с.113. Монастырский, В.А. Киноискусство в социокультурной работе /В.А. Монастырский. – Тамбов: Изд-во Тамб. Унта,1999. – 147 с.114. Научно-исследовательский институт киноискусства. – Режим доступа:http://www.niikino.ru.115. Нордау, М. Вырождение / М.

Нордау. – М.: Республика, 1995. – 400 с.116. О концепции проекта нового базового федерального закона окультуре,19 апреля 2010. Государственная Дума: офиц. Сайт / ФедеральноеСобрание Росс. Федерации. М., 2008. – Режим доступа:http://www.duma.gov.ru.157117. О мерах государственной поддержки талантливой молодежи. (Указпрезидента Российской Федерации, 16 апреля 2006 года): сб.

организац. Распоряд.Док. По реализации системы мер государственной молодежной политики вБелгородской области: офиц. текст. – Часть 1. – Белгород, Старый Оскол:Антиква, 2006. – 22 с.118. О присуждении премии «Молодость Белгородчины» в областилитературы, искусства, журналистики, профессионального и самодеятельногохудожественного творчества молодежи Белгородской области за 2004 год.(Постановление Губернатора Белгородской области от 3 мая 2005 г. № 68Белгород)/ Сб.

организац. Распоряд. Док. По реализации системы мергосударственной молодежной политики в Белгородской области: офиц. Текст. –Часть 2. – Белгород, Старый Оскол: Антиква, 2006. – С. 187–188.119. О ходе реализации областной целевой программы «Комплексные мерыпротиводействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на2005 – 2007 годы» (информационные материалы к заседанию координационнойантинаркотическойкомиссиипригубернатореБелгородскойобласти: Белгород, 14 марта 2007 года): офиц.

текст. – Белгород: СекретариатСовета безопасности Белгородской области, 2007. – 21 с.120. Об областной целевой программе Молодость Белгородчины на 2009 –2012 гг. // Социализация и адаптация подростков и молодежи, отбывающихнаказание в исправительных учреждениях и освобождающихся из мест лишениясвободы:материалы Всеросс.

науч.-практ. конф. / под ред. П.Н. Беспаленко. –Белгород: Центр молодежных инициатив, 2009. – С. 25.121. Общественность предлагает открыть в области муниципальныекинотеатры,транслирующиеотечественныефильмы. –Режимдоступа:http://mediatron.ru/news2011sen017896.html.122. Омельченко, Е.Л. От субкультур –к солидарностям и назад ксубкультурам? споры о терминах и этнография молодежной социальности //Этнографическое обозрение. – 2014. – № 1.

– С. 3–8.158123. Ортега-и-Гассет, Х. Восстание масс // Ортега-и-Гассет Х. Избранныетруды / Х. Ортега-и-Гассет.– М.: Весь мир, 2000. – С. 43–163.124. Основы законодательства Российской Федерации о культуре. От09.10.1992.№3612-1.Вред.от01.01.2016.–Режимдосупа:http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=181702.125. Отзыв.ru. – Режим досупа: http://kino.otzyv.ru.126. Павлов, А.В. Постыдное удовольствие: философские и социальнополитические интерпретации массового кинематографа / А.В. Павлов.

2-е изд. –М.: Изд. Дом Высшей школы экономики, 2015. – 360 с.127. Павлов, Д. Виртуализациякак средство политической пропаганды. –Режим доступа: http://ip-r.org/wp-content/uploads/2014/10/Pavlov-Rocznik-IPR-22014.pdf128. Паин, Э. Перманентный кризис культуры модерна или временная«Обратнаяволна»//ДружбаНародов.–2011.–№ 2.–URL:http://magazines.russ.ru/druzhba/2011/2/pa12.html.129. Парсонс, Т. О социальных системах / Т.

Парсонс. – М.: АкадемическийПроект, 2002. – 832 с.130. Петченко, Т.С. Роль средств массовой информации в формированииценностных ориентаций современной российской молодежи: автореф. дис…канд.социол. наук. – Ставрополь, 2007. – 156 с.131. Полуэхтова, И.А. Социокультурная динамика российской аудиториителевидения: монография.

– М.: Аналитический центр «Видео Интернешнл»,2009. – 288 с.132. Полуэхтова, И.А. «Умный телевизор» в контексте повседневности //Знание. Понимание. Умение. – 2013. – № 3. – С. 169–174.133. Полюса кинопроцесса: притяжение и отталкивание / под ред.М.И. Жабского. – М.: Белый берег, 2006. – 440 с.134. Послание Президента Федеральному Собранию. От 1.12.2016. – Режимдоступа: http://kremlin.ru/events/president/news/53379.159135. Почепцов, Г.Г.

Пропаганда и контрпропаганда / Г.Г. Почепцов. – М.:Центр, 2004. – 256 с.136. Приоритетные национальные проекты для Белгородчины: офиц. текст.– Белгород: Белгородская областная типография, 2006. – 39 с.137. Рабочая книга социолога / под общ. ред. и с предисл. Г.В.

Осипова. –Изд. 3-е. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 480 с.138. Ритцер,Д.Макдональдизацияобщества–5/Д.Ритцер.–М.: Праксис, 2011. – 592 с.139. Ритцер, Д. Современные социологические теории / Д. Ритцер. 5-е изд. –СПб.: Питер, 2002. – 688 с.140. Российскийстатистическийежегодник:стат.сб./подред.А.Е. Суринова. – М.: Государственный комитет РФ по статистике, 2015. – 813 с.141.

Руткевич, М.Н. Социология образования и молодежи. Избранное /М.Н. Руткевич. – М.: Гардарики, 2002. – 541 с.142. Сапунов, Б.М. Образование и медиакультура / Б.М. Сапунов // Высшееобразование в России. – 2004. – № 8. – С. 26–34.143. Симкина, Н.Н.Субъекты культуры. Массовая культура: истоки,содержание и социальные функции.

Понятие элиты и элитарной культуры /Н.Н. Симкина // Культурология. – Режим доступа: http://ya-simkina.narod.ru/R45.htm.144. Скал, Д. Книга ужаса. История хоррора в кино / Д. Скал. – М.: Амфора,2009. – 352 с.145. Скрипкарь,кинематографанаМ.В.Воздействиепроцесссоциализацииманипулятивныхиформированиетехнологийценностныхориентаций молодежи: автореф.

дис…канд. социол. наук / М.В. Cкрипарь. –Чита, 2009. – 24 с.146. Сорокин, П. Социальная и культурная динамика / П.А. Сорокин. – М.:Астрель, 2006. – 1176 с.147. Соува, Д. Сто двадцать пять запрещенных фильмов / Д. Соува. –Екатеринбург: Ультра. Культура, 2004. – 512 с.160148. Социальное положение и уровень жизни населения Белгородскойобласти: стат.

сб. / под ред. О.С. Тарановой. – Белгород: Белгородский областнойкомитет государственной статистики, 2007. – 330 с.149. Социология и кинематограф / под общ. ред. М.И. Жабского. – М.:Канон+ РООИ Реабилитация, 2012. – 600 с.150. Социология молодежи / под ред. В.Н. Кузнецова. – М.: Гардарики,2005.– 335 с.151. Статистический ежегодник. Белгородская область.

2006: стат. сб. / подред.О.С.Тарановой.–Белгород:Белгородскийобластнойкомитетгосударственной статистики, 2007. – 625 с.152. Стафиевская,М.С.Манипулятивноевоздействиеамериканскойлитературы и кино (на примере понятия «American dream») // Научнометодический электронный журнал Концепт. –2016. –Т. 11. –С. 3611–3615.153. Столбникова, Е.А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Мейнстрим-кинематограф как фактор формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее