Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147952), страница 47

Файл №1147952 Диссертация (Ценности и установки толерантности в политической субкультуре студенчества (на материалах Мурманской области)) 47 страницаДиссертация (1147952) страница 472019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

– Интолерантность студентов в ситуации межличностного общения и в ситуацииполитической конкуренцииТаблица 7. – Теоретико-типические модели политическойтолерантности/интолерантностиУровни установки политическойтолерантностиКогнитивныйАффективныйКонативный1+++2++34++++Модели56––––7––89–––57,26048,9504026,33019,61512,5205,25,51045,80«Другой» в межличностномвзаимодействии«Другой» в политикеМодель полной интолерантностиМодель преобладающей интолерантностиМодель преобладающей толерантностиМодель полной толерантностиМодель несогласованных оценокРисунок 5. – модели политической толерантности, демонстрируемые студентами в ситуациимежличностного общения и в ситуации политической конкуренции.250Таблица 8.

– Условия семейной социализации как фактор политической толерантности на аффективном уровне установки ситуацииполитической конкуренцииχ2Образование материОбразование отцаОбразовательныйкапиталсемьиРод занятий материРод занятий отцаДолжность материДолжность отцаДолжность матери_GrДолжность отца_GrМатериальное положение0,0060,1020,041K0,144-0,143-0,093χ20,002k0,121χ20,1230,032k0,1760,018χ2kχ20,041–––kχ2огорчениерадостьнеуважениеуважениестрахбезопасность–неприязньсимпатияпессимизмоптимизмотчаяниенадеждаосуждениеодобрениеПеременная–––Шкалы семантического пространстваk-0,0400,161-0,0370,113-0,129χ20,145k0,0820,0090,1420,0160,0000,0220,095251Таблица 9. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от состава семьи, вкоторой воспитывался, (% по группе, N=161).Варианты отношения кполитической партии-оппонентуРасширенная семьяПолная семьяНеполная семьямодель интолерантности78,084,173,7модель толерантности22,015,926,3Итого100100100Таблица 10.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от экономическогокапитала семьи, в которой воспитывался (% по группе, N=159).Экономический капитал семьиВарианты отношения к политической партии-оппонентуВысокийСреднейНиже среднегомодель интолерантности8081,8100модель толерантности2018,20Итого100100100Таблица 11. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от должностного статусаотца (% по группе, N=130).РуководящаядолжностьНе руководящаядолжностьмодель интолерантности83,083,1модель толерантности17,016,9Итого100100Варианты отношения к политической партии-оппоненту252Таблица 12.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от должностного статусаматери (% по группе, N=145).РуководящаядолжностьНе руководящаядолжностьмодель интолерантности72,784,4модель толерантности27,315,6Итого100100Варианты отношения к политической партии-оппонентуВарианты отношения кполитической партииоппонентуВ сельском и лесномхозяйствеПромышленноепроизводствоСтроительство,транспорт, связьСистема гос. управленияКультура. наука,образование,здравоохранение,информация, финансовСфера услуг, торговли,коммунального хозяйстваВоеннослужащий,работникправоохранительныхоргановПенсионербезработныйТаблица 13.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от профессиональногостатуса отца (% по группе, N=136).модель интолерантности088,48660809092,371,4100модель толерантности10011,6144020107,728,60Итого100100100100100100100100100253В сельском и лесномхозяйствеПромышленноепроизводствоСтроительство,транспорт, связьСистема гос. управленияКультура. наука,образование,здравоохранение,информация, финансовСфера услуг, торговли,коммунального хозяйстваВоеннослужащий,работникправоохранительныхоргановПенсионердомохозяйкабезработныйТаблица 14. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от профессиональногостатуса матери (% по группе, N=156).модельинтолерантности2594,47576,97886,290,98071,4100модель толерантности755,62523,12213,89,12028,60Итого100100100100100100100100100100Варианты отношения кполитической партииоппонентуТаблица 15.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от образовательногостатуса отца (% по группе, N=166).Вариантыотношения кполитическойпартииоппонентуВыше среднегоСреднеепрофессионального профессиональноеНижесреднего(нетпрофессии)модельинтолерантности79,686100модельтолерантности20,4140Итого100100100Таблица 16. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от образовательногостатуса матери (% по группе, N=166).Выше среднегопрофессиональногоСреднеепрофессиональноеНижесреднего(нетпрофессии)модельинтолерантности75,784,40модельтолерантности24,315,60Итого100100100Варианты отношенияк политическойпартии-оппоненту254Таблица 17.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от курса обучения (% погруппе, N=167).Варианты отношения к политической партииоппоненту1 курс5 курсмодель интолерантности74,589,0модель толерантности25,611,0Итого100100Таблица 18. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от факультета обучения(% по группе, N=167).Варианты отношения к политической партииоппонентуФакультет техническихспециальностейФакультет общественногуманитарных дисциплинмодель интолерантности83,077,7модель толерантности17,022,4Итого100100Таблица 19.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от основы обучения (%по группе, N=166).Варианты отношения кполитической партии-оппонентубюджетникцелевикплатникмодель интолерантности80,080,084,6модель толерантности20,020,015,3Итого100100100Таблица 20. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от успеваемости (% погруппе, N=163).Варианты отношения кполитической партии-оппонентуУчится отличноУчится среднеУчится плохомодель интолерантности77,180,982,7модель толерантности22,91917,3Итого100100100255Таблица 21. – Образование как фактор политической толерантности на аффективном уровне установки в ситуации политическойконкуренцииФакультетКурсОснова обученияχ2kχ2kχ2k0,005-0,2290,006-0,2030,000-0,310χ20,0920,071k-0,120-0,131–––огорчениерадостьнеуважениеуважениестрахбезопасность–неприязньсимпатияпессимизмоптимизмотчаяниенадеждаосуждениеодобрениеПеременная–––Шкалы семантического пространстваχ2kχ2k0,011-0,2150,037-0,163χ20,1460,0020,137k-0,120-0,283-0,147Таблица 22.

– Религия как фактор политической толерантности на аффективном уровне установки ситуации политическойконкуренцииРелигиозностьПосещение церквиСоблюдение обрядовχ2K0,096-0,203χ2kχ2k0,037-0,0320,0400,013χ2kχ2kогорчение –радостьнеуважение –уважениестрах –безопасностьнеприязнь –симпатияпессимизм –оптимизмотчаяние –надеждаПеременнаяосуждение –одобрениеШкалы семантического пространстваχ20,069k-0,1460,133-0,125χ2k256Таблица 23. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от их религиозности (%по группе, N=152).Варианты отношения к политической партииоппонентуверующийневерующиймодель интолерантности80,383,3модель толерантности19,716,7Итого100100Таблица 24.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от их религиозныхпрактик (посещение церкви) (% по группе, N=127).Варианты отношения к политической партииоппонентуПосещает церковьНе посещает церковьмодель интолерантности78,187,5модель толерантности21,812,5Итого100100Таблица 25.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от их религиозныхпрактик (соблюдение обрядов) (% по группе, N=128).Варианты отношения к политической партииоппонентуСоблюдает обрядыНе соблюдает обрядымодель интолерантности77,488,6модель толерантности22,611,5Итого100100257Таблица 26. – Распределение ответов студентов на вопрос: «Слушаете ли Вы радио?»ВариантыЧастотаданетИтого266178444%, к числу ответивших навопрос59,940,1100,0Таблица – 27. – Распределение ответов студентов на вопрос: «Читаете ли Вы прессу?»ВариантыЧастотаданетИтого340105445%, к числу ответивших навопрос76,423,6100,0Таблица 28. – Распределение ответов студентов на вопрос: «Смотрите ли Вы передачиТВ?»ВариантыЧастотаданетИтого38661447%, к числу ответивших навопрос86,413,6100,0Таблица 29. – Распределение ответов студентов на вопрос: «Смотрите ли Вы ТВ передачиполитической тематики?»ВариантыЧастотадаИногданетИтого47240102389%, к числу ответивших навопрос12,161,726,2100,0Таблица 30.

– Удельный вес тематик, которым студенты уделяют внимание в прессе.ВариантыЧастотаПолитикаНовостиКультура и развлеченияКриминалСпортСоциальные проблемыЭкономические проблемыНаукаЗдоровьеЖизнь городаЧитаю статьи разных тематикДругоеИтого67866145394137127294029493%, к общему числу указанныхтем13,617,412,49,17,98,37,52,41,45,98,15,9100,0258Таблица 31.

– Удельный вес тематик, которым студенты уделяют внимание на радио.ВариантыЧастотамузыкальные передачиновостиразвлекательныесоциальныеэкономическиеполитическиедругоеИтого2531491162434388622%, к общему числу указанныхтем40,724,018,63,95,56,11,3100,0Таблица 32. – Удельный вес тематик, которым студенты уделяют внимание на ТВ.ВариантыЧастотаэкономические новостиполитические новостиспортмузыкальные передачихудожественныефильмы,спектакли,сериалы,детективыкриминалнаучно-популярные передачимультфильмыдругоеВсего139178183263281%, к общему числу указанныхтем13,116,717,224,726,478421065,7,8,4,2100,0Таблица 33.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от характераинформационного потребления (чтение газет) (% по группе, N=165).Варианты отношения к политической партии-оппонентуЧитают прессуНе читают прессумодель интолерантности80,284,6модель толерантностиИтого19,810015,4100Таблица 34. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от характераинформационного потребления (прослушивание радиопередач) (% по группе, N=165).Варианты отношения к политической партии-оппонентуСлушают радиомодель интолерантности76Не слушают радио89,2модель толерантности2410,8Итого100100Таблица 35.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от характераинформационного потребления (просмотр телевизионных передач) (% по группе, N=165).Варианты отношения к политической партии-оппонентуСмотрят ТВНе смотрят ТВмодель интолерантности81,677,8модель толерантности18,422,2Итого100100259Таблица 36. – СМИ как фактор политической толерантности на аффективном уровнеустановки ситуации политической конкуренцииЧтениепрессыСлушаниерадиоПросмотр ТВПросмотрполитическихпередачχ2k–––огорчениерадость––kнеуважениеуважениеχ2Kстрахбезопасностьосуждениеодобрениеχ2неприязньсимпатияотчаяниенадеждаПеременнаяпессимизмоптимизм––Шкалы семантического пространстваχ2kχ2kχ2kχ2k0,1150,1120,1250,1180,0190,1870,0850,1500,1870,0730,2080,0600,0550,0150,0410,231Таблица 37.

– Тенденция толерантности студентов в зависимости от характераинформационного потребления (просмотр политических телевизионных передач) (% погруппе, N=125).Читают ополитикеНе читают ополитикемодель интолерантности93,376,8модель толерантности6,723,2Итого100100Варианты отношения к политической партии-оппонентуТаблица 38. – Тенденция толерантности студентов в зависимости от характераинформационного потребления (просмотр политических телевизионных передач) (% погруппе, N=102).Варианты отношения к политической партии-оппонентумодель интолерантностимодель толерантностиИтогоСлушаютполитическиерадиопередачиНе слушаютполитическиерадиопередачи92,97,110072,727,3100260Таблица 39. – Социально-политическая практика как фактор политической толерантности на аффективном уровне установкиситуации политической конкуренцииВовлеченность втрудовуюдеятельностьУчастие в сбореподписейподобращениямиворганы властиУчастиевфедеральныхвыборахУчастиеврегиональныхвыборахУчастиевмуниципальныхвыборахОтслеживаниеновостей политикиИндексполит.активностиОтношениекполит.деятельностиχ20,0400,0430,126K0,163χ20,080k0,124χ20,057k0,1600,0640,199χ2kχ20,1580,1080,1410,0640,0960,0780,1580,0170,0460,0500,2050,0680,138-0,0380,1350,129χ2огорчениерадостьнеуважениеуважениеk0,1570,053–––страхбезопасность–неприязньсимпатияпессимизмоптимизмотчаяниенадеждаосуждениеодобрениеПеременная–––Шкалы семантического пространстваkχ20,040k0,1810,0880,1940,1260,1260,0110,2790,1000,1280,0150,2610,0160,1570,0240,2430,0110,0000,0150,0880,118-0,1020,120-0,277Таблица 40.

Характеристики

Список файлов диссертации

Ценности и установки толерантности в политической субкультуре студенчества (на материалах Мурманской области)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее